得到任務卡的同時,蘇小圖還得到了一張印有古詩文的紙。


    節目組對於小孩子非常人性化,這張紙上不但有古詩文還有風格可愛的插畫。


    插畫有四小幅,基本上都是一句詩一幅。


    蘇小圖把這張紙也給了顧墨琛,把導演對她說的話對顧墨琛重複了一遍,“加油,我相信你能行的。”


    顧墨琛拿過紙張,看了一眼,然後放下。


    對兩個小孩子說,“你們認字了嗎?”


    惡魔哥哥首當其衝要表現,積極地說:“當然認字了。”


    天使弟弟不知道發生了什麽,但是看見哥哥這麽說了,也跟著點頭,軟軟地說:“認字了。”


    既然認字了,顧墨琛便直接把那張紙給他們,“背熟它。”


    蘇小圖坐在一旁看著,覺得顧墨琛這樣子做事不行的。


    惡魔哥哥之所以稱之為惡魔哥哥,當然是他比一般的孩子要可惡。


    蘇小圖不認為惡魔哥哥會乖乖聽話。


    兩個孩子看著那張紙,誰都沒有去接。


    天使弟弟咬著手指,懵懵懂懂的看著,完全不知道發生什麽事情,一副神遊天外的樣子。


    惡魔哥哥看著那張紙,仿佛那張紙是魔鬼般,一臉的驚恐。


    “這是什麽?”


    惡魔哥哥不願意去接。


    顧墨琛淡淡地說道,“《憫農》。”


    惡魔哥哥似乎不知道什麽是《憫農》,歪著腦袋看著顧墨琛,大眼睛眨了眨。


    顧墨琛把紙放在桌麵,推到惡魔哥哥麵前,“看看會不會讀。”


    惡魔哥哥看了一眼,看著紙上的插畫,看得津津有味。


    然後,就無視了顧墨琛。


    顧墨琛很難得地有耐心,再一次重複。


    惡魔哥哥看完插畫,抬頭看著顧墨琛,搖搖頭,“不會。”


    “撲哧——”蘇小圖在一旁看著,忍不住笑了出來。


    《憫農》這個題目就已經夠超綱了,畢竟惡魔哥哥和天使弟弟隻有三四歲。


    “你教教他們。”蘇小圖說,“提前讓你做爸爸啦,是不是好開心呀?”


    “作為媽媽,你也逃不了。”顧墨琛說完,將蘇小圖拉倒身邊,“坐下。”


    蘇小圖坐在他身邊,拿過那張紙,認命地說,“還是乖乖教孩子們學習吧。”


    剛說完,她又想到了一個很重要的問題,“以後,我怕是不能教我們的孩子學習了。”


    除了工作忙,時間少之外,還有一個很重要的原因是……


    她學習不好。


    “沒事,我來教。”顧墨琛淡定地說。


    蘇小圖等的就是這句話,“我也覺得交給你,我會很放心。”


    “你負責生就可以了。”顧墨琛說。


    聽到這話,蘇小圖差點咬到舌頭。


    這話聽著,怎麽像是在說她是負責生小豬的母豬般。


    “跟我念。”顧墨琛一本正經地對著兩個小孩子說,“憫農。”


    惡魔哥哥和天使弟弟倒是聽話,乖乖地跟著念,顧墨琛念一句,他們就跟著念一句。


    而蘇小圖全程就像是一個觀眾,從頭到尾都是圍觀的,並不參與其中。


    節目組規定,一個下午背完。


    在顧墨琛嚴肅的教導下,效果還是很好的,至少效率很有保證。

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