朱慈烺好奇的看著太子：“為什麽這麽問？”
太子手拉著槍栓合上保險，抬頭問道：“就是如果一個人在某項事情上非常喜歡，但是他確沒有天分。
那麽通過努力他們會成功麽？”
朱慈烺想了想：“成功的機會很渺茫。”
太子有些不服氣：“可是老師告訴我們，要努力學習，勤能補拙，笨一點沒有關係，隻要肯努力一樣能夠取得不錯的成績。
還舉出了很多古代的名人通過努力考取功名的例子。”
朱慈烺笑著看看太子：“那是朕希望看到的，也是大明需要的，對於普通百姓也是正確的，但是用在治國和選拔人才上就不行了。
大明不僅需要哪些天才也需要更多的普通人在普通工作崗位上為大明做出貢獻。
努力學習不能保證每個人都成為天才，但是確能讓每個人都處於平均線以上。
大家都努力大明的教育水平就會普遍提高，所以要鼓勵大家都好好學習。
但是真正的選拔人才的時候，會看你是不是夠努力麽？
不會，我們隻是拿出一張試卷，能考過就錄用，不能考過，那你再多的努力都沒有用。
至於你們老師說的那些有一個概念叫做幸存者偏差。”
太子抬頭看著朱慈烺，朱慈烺思考了一下，在沒有飛機的年代怎麽把這個概念講清楚。
朱慈烺想了好一會才說道：“假設軍事裝備部想設計一款盔甲，然後去戰場上收集數據。
他們跑到戰地醫院裏，調查那些傷病的受傷部位，然後根據這個列出統計數據，把容易受傷的部位的護甲加厚，而不容易受傷的部位甲葉做的薄一點。
你覺得這麽做對不對？”
太子想了想：“對啊，這樣不正是設計盔甲的好辦法麽？”
朱慈烺笑了：“可是拿到統計數據一看，這要重點加厚護甲的部位竟然是四肢和後背腰腹等處，而頭部心髒部位還有前胸的護甲竟然不需要加強。
你說這樣設計的盔甲對麽？”
太子皺起眉頭：“這不對把，盔甲不就應該重點保護頭和心髒胸口這一片麽？四肢為什麽要重點保護？還有背後，隻有逃跑的時候才會傷到後背吧？”
朱慈烺攤攤手：“可是收集的數據就是這麽顯示的，確實也是這些地方受傷的人最多，你說這是為什麽？”
太子疑惑的思考：“難道是咱們一直以來設計盔甲的思路都是錯的麽？數據不會騙人啊？怎麽會是這樣呢？”
朱慈烺摸摸太子的頭：“這個就是幸存者偏差，數據是不會騙人，但是這個數據確沒有統計全麵。
因為他隻收集了後方傷兵的數據，而沒有收集戰場上戰死的人的數據。
能夠活下來拉到後麵醫院的都是幸運的傷的不重的，真正受傷嚴重的都已經死在戰場上了。
所以躲在後方醫院裏收集的數據並不能代表真正的戰場情況。
同樣那些個例隻不過是整個曆史長河中的幸運兒罷了，真正的科舉考試是什麽樣的？
有一句古語這麽說的三十老明經五十少進士。
五十歲考中進士都算年輕的了，更是有很多人讀書一生蹉跎一生也不過中個秀才舉人而已。
而在曆史的長河中又有多少資質愚鈍的念了一輩子書一事無成，這名留青史的幾個跟這個龐大的一個數量比起來，是多麽微不足道？
可是大家隻記住了那微不足道的幾個，確忽略了那麽多默默無聞的失敗者。
不要做自己不擅長的事情，即使喜愛，也隻能當做愛好。”
朱慈烺之所以說了這麽一大段，其實就是怕自己這個太子不要因為突然喜歡上了什麽愛好打算去學了。
大明可不能再搞什麽花鳥畫皇帝木匠皇帝啥的。
太子聽完之後沉默的點點頭：“哦，孩兒懂了。
可是學校旁邊的那些補習班可不是那麽說的，他們都說要讓孩子全麵接受教育，多學就能出頭，隻要學不死就要死勁學，那他們不就是騙人的麽？”
朱慈烺嗬嗬一笑：“每個人說話都有自己的立場，也有自己的利益考量。
就像一個賣豬肉的他會說吃豬肉不好麽？一個畫家會說畫畫沒用麽？
那些補習班要掙錢過日子的，他們自然要極力鼓吹自己報的這個有多好，這樣才有更多的人去報班學習。
你要知道，人的精力是有限的，你不可能每一樣都學好，那隻會讓你累迷失方向。
當然如果你不是奔著在某方麵成為專家，隻是培養一下興趣愛好，學一學還是沒有問題的。
怎麽？你是不是有什麽想學的東西怕朕跟你母後反對？
你可以說出來聽聽，不試試怎麽知道我們同不同意呢？”
太子不好意思的笑笑：“我們班有的同學報名了兵器推演課程，老師說這個可以鍛煉思維能力，指揮能力，我覺得挺有意思，也想跟著學學。
還有畫畫、遊泳這些我都覺得很有意思。”
朱慈烺笑著問道：“那你是想朕給你找好老師教你，還是希望跟那些同學一起學有個伴呢？”
太子想了想：“我想跟同學們一起學，這樣有趣一點，要是有一堆老師之教我一個人，我會覺得緊張，也沒有了樂趣。
我不是想玩，如果父皇讓我去學，我會好好學的。”
朱慈烺嗬嗬一笑：“你還小呢，想做什麽就去做吧，朕不會反對的，多玩玩跟更多的人接觸也是好事。”
太子驚喜的看著朱慈烺：“真的？父皇您真好，但是母後那邊……”
朱慈烺摸了摸太子的頭：“沒事，這事朕會跟你母後說的，你隻管去學就是。
不過為了監督你的學業，朕會在你報的這些班裏安排一個有水平的老師教你們這些同學，到時候你要保密，至於能學多少，那就看你們的能力了。”
兩人邊走邊聊，很快前麵又發現幾隻野雞，朱慈烺再次彎腰：“這次依舊是一二三一起放槍。”
兩人架好槍，槍聲一響，這次運氣不錯，朱慈烺打中了一支野雞，後麵跟著的侍衛跑過去把野雞撿迴來，朱慈烺滿意的哈哈一笑：“至少不是空手而歸了，送迴去吧。”
太子手拉著槍栓合上保險，抬頭問道：“就是如果一個人在某項事情上非常喜歡，但是他確沒有天分。
那麽通過努力他們會成功麽？”
朱慈烺想了想：“成功的機會很渺茫。”
太子有些不服氣：“可是老師告訴我們，要努力學習，勤能補拙，笨一點沒有關係，隻要肯努力一樣能夠取得不錯的成績。
還舉出了很多古代的名人通過努力考取功名的例子。”
朱慈烺笑著看看太子：“那是朕希望看到的，也是大明需要的，對於普通百姓也是正確的，但是用在治國和選拔人才上就不行了。
大明不僅需要哪些天才也需要更多的普通人在普通工作崗位上為大明做出貢獻。
努力學習不能保證每個人都成為天才，但是確能讓每個人都處於平均線以上。
大家都努力大明的教育水平就會普遍提高，所以要鼓勵大家都好好學習。
但是真正的選拔人才的時候，會看你是不是夠努力麽？
不會，我們隻是拿出一張試卷，能考過就錄用，不能考過，那你再多的努力都沒有用。
至於你們老師說的那些有一個概念叫做幸存者偏差。”
太子抬頭看著朱慈烺，朱慈烺思考了一下，在沒有飛機的年代怎麽把這個概念講清楚。
朱慈烺想了好一會才說道：“假設軍事裝備部想設計一款盔甲，然後去戰場上收集數據。
他們跑到戰地醫院裏，調查那些傷病的受傷部位，然後根據這個列出統計數據，把容易受傷的部位的護甲加厚，而不容易受傷的部位甲葉做的薄一點。
你覺得這麽做對不對？”
太子想了想：“對啊，這樣不正是設計盔甲的好辦法麽？”
朱慈烺笑了：“可是拿到統計數據一看，這要重點加厚護甲的部位竟然是四肢和後背腰腹等處，而頭部心髒部位還有前胸的護甲竟然不需要加強。
你說這樣設計的盔甲對麽？”
太子皺起眉頭：“這不對把，盔甲不就應該重點保護頭和心髒胸口這一片麽？四肢為什麽要重點保護？還有背後，隻有逃跑的時候才會傷到後背吧？”
朱慈烺攤攤手：“可是收集的數據就是這麽顯示的，確實也是這些地方受傷的人最多，你說這是為什麽？”
太子疑惑的思考：“難道是咱們一直以來設計盔甲的思路都是錯的麽？數據不會騙人啊？怎麽會是這樣呢？”
朱慈烺摸摸太子的頭：“這個就是幸存者偏差，數據是不會騙人，但是這個數據確沒有統計全麵。
因為他隻收集了後方傷兵的數據，而沒有收集戰場上戰死的人的數據。
能夠活下來拉到後麵醫院的都是幸運的傷的不重的，真正受傷嚴重的都已經死在戰場上了。
所以躲在後方醫院裏收集的數據並不能代表真正的戰場情況。
同樣那些個例隻不過是整個曆史長河中的幸運兒罷了，真正的科舉考試是什麽樣的？
有一句古語這麽說的三十老明經五十少進士。
五十歲考中進士都算年輕的了，更是有很多人讀書一生蹉跎一生也不過中個秀才舉人而已。
而在曆史的長河中又有多少資質愚鈍的念了一輩子書一事無成，這名留青史的幾個跟這個龐大的一個數量比起來，是多麽微不足道？
可是大家隻記住了那微不足道的幾個，確忽略了那麽多默默無聞的失敗者。
不要做自己不擅長的事情，即使喜愛，也隻能當做愛好。”
朱慈烺之所以說了這麽一大段，其實就是怕自己這個太子不要因為突然喜歡上了什麽愛好打算去學了。
大明可不能再搞什麽花鳥畫皇帝木匠皇帝啥的。
太子聽完之後沉默的點點頭：“哦，孩兒懂了。
可是學校旁邊的那些補習班可不是那麽說的，他們都說要讓孩子全麵接受教育，多學就能出頭，隻要學不死就要死勁學，那他們不就是騙人的麽？”
朱慈烺嗬嗬一笑：“每個人說話都有自己的立場，也有自己的利益考量。
就像一個賣豬肉的他會說吃豬肉不好麽？一個畫家會說畫畫沒用麽？
那些補習班要掙錢過日子的，他們自然要極力鼓吹自己報的這個有多好，這樣才有更多的人去報班學習。
你要知道，人的精力是有限的，你不可能每一樣都學好，那隻會讓你累迷失方向。
當然如果你不是奔著在某方麵成為專家，隻是培養一下興趣愛好，學一學還是沒有問題的。
怎麽？你是不是有什麽想學的東西怕朕跟你母後反對？
你可以說出來聽聽，不試試怎麽知道我們同不同意呢？”
太子不好意思的笑笑：“我們班有的同學報名了兵器推演課程，老師說這個可以鍛煉思維能力，指揮能力，我覺得挺有意思，也想跟著學學。
還有畫畫、遊泳這些我都覺得很有意思。”
朱慈烺笑著問道：“那你是想朕給你找好老師教你，還是希望跟那些同學一起學有個伴呢？”
太子想了想：“我想跟同學們一起學，這樣有趣一點，要是有一堆老師之教我一個人，我會覺得緊張，也沒有了樂趣。
我不是想玩，如果父皇讓我去學，我會好好學的。”
朱慈烺嗬嗬一笑：“你還小呢，想做什麽就去做吧，朕不會反對的，多玩玩跟更多的人接觸也是好事。”
太子驚喜的看著朱慈烺：“真的？父皇您真好，但是母後那邊……”
朱慈烺摸了摸太子的頭：“沒事，這事朕會跟你母後說的，你隻管去學就是。
不過為了監督你的學業，朕會在你報的這些班裏安排一個有水平的老師教你們這些同學，到時候你要保密，至於能學多少，那就看你們的能力了。”
兩人邊走邊聊，很快前麵又發現幾隻野雞，朱慈烺再次彎腰：“這次依舊是一二三一起放槍。”
兩人架好槍，槍聲一響，這次運氣不錯，朱慈烺打中了一支野雞，後麵跟著的侍衛跑過去把野雞撿迴來，朱慈烺滿意的哈哈一笑：“至少不是空手而歸了，送迴去吧。”