因為有材料的優勢，張天倫即便是製造出二十斤火炮，仍然可以保證火炮的重量不超過一千斤。
這種重量的火炮套上兩匹馱馬，完全可以拉著就跑，機動性非常好，完全可以跟上部隊前進的速度。
雖然在江南水鄉這種火炮的作用會被極大削弱，機動性受到江南水鄉的限製，但是類似的情況如果放到北方就會出現極大的改善。
在北方幹燥廣闊的大地上，二十斤火炮完全可以備兩匹馱馬拉著，在道路上飛奔。
別說跟上步兵的速度，甚至可以跟上騎兵的速度。
在朱弘棟的提示之下，張天倫不僅開始打造煤鐵聯合體，同時開始想法製造彈簧。
因為張天倫已經開始學會控製碳含量，已經開始試著生產不同碳含量的鋼材。
一旦運氣好的時候，張天倫往往可以製造出剛好可以製造彈簧的，碳含量合適的鋼材。
所以張天倫非常高興的打造出一個又一個彈簧，開始為炮車以及燧發槍上安裝新式的彈簧。
有了彈簧的出現，很多關鍵的機械設備就可以生產出來了，在朱弘棟的指點之下，開始進行產業升級，他們開始研究和製造工業車床。
軍械廠製造的車床仍然非常簡陋非常原始，還屬於第一代車床的範疇，與普通手工作坊的區別就是在於他們使用水力驅動。
除此之外，他們幾乎與手工作坊沒有太大區別。
不過朱弘棟並不著急，因為在他的指點下，軍械廠完全不會走彎路，軍械廠可以一直沿著正確的方向前進，所以朱弘棟對軍械廠未來發展的前景非常期待。
朱弘棟有種感覺，隻要軍械廠發展不出問題，也許用不了二十年，軍械廠就可以製造出商用級別的火車頭。
雖然朱弘棟自己對機械相關的理論了解不太透徹，但對於他來說，他隻需要了解科技發展的大方向就足夠了，裏邊很多的技術細節壓根不用他親自指點，大明朝有足夠多的能工巧匠，這些能工巧匠完全可以將他的這些理論性質的想法全部落實到工程實現的程度。
朱弘棟感覺現在限製軍械廠發展的，已經不再是鋼鐵冶煉的問題，而變成了化學領域的問題。
現在黑火藥在軍械場所中已經變得登峰造極，達到了黑火藥威力的頂峰。
黑火藥達到目前的這種威力，就已經完全無法繼續提升了，現在黑火藥的弊端正在逐漸暴露出來，成為現在新軍進一步提升戰鬥力的障礙。
但是想要跨過黑火藥，進入無煙火藥，或者化學火藥的階段，就必須點亮化學的科技樹。
但是現在軍械廠在化學領域完全沒有太大的進展，隻要點亮化學的科技樹，搞定火藥激發裝置，搞定底火，新軍的武器裝備就可以再次上一個台階，有前裝的黑火藥武器直接跨越到後裝的化學炸藥階段。
相當於直接從，百年戰爭階段，一步跨越到一戰時期，隻要實現這種跨越，太子軍完全可以打遍天下無敵手。
不過朱弘中並不著急，因為太子軍僅僅憑借現在手中的武器裝備，就已經能夠實現打遍天下無敵手了，即便是解決了化學炸藥的問題，解決了點火裝置的問題，隻不過是從天下無敵一點零版跨越到天下無敵二點零版，隻不過是天下無敵的程度更深一些罷了。
朱弘棟感覺自己在進行工業升級的同時，迫切需要解決的另外一個關鍵的事情，就是需要培養大量的具備現代知識的新生代。
朱弘棟一直在擴建童子軍，一直在全國各地不斷收羅那些孤兒。
而清軍南征的過程中，以及發生在全國各地的各種各樣的戰爭，造就了大量的戰爭孤兒。
朱弘棟控製了廣大地域之後，立刻向屬下的官吏下達命令，要求他們收集當地的孤兒，全部送往應天府。
本身這就是一個好事，所以各地的官吏非常配合，很快將當地的孤兒全部集中在一起送到應天府。
此時朱弘棟控製著整個湖廣全部，以及江西全部，南直隸的大半部分，浙江的一半，在如此龐大的地域上，很多地方都發生過不止一次的戰爭。
所以在如此廣袤的地域之上產生了大量的戰爭孤兒，這些孤兒全部被集中在應天府，加入了朱弘棟的童子軍。
朱弘棟最後非常驚訝的發現，他的童子軍居然已經超過了三萬人，其中大部分都是男孩，因為成為孤兒的女孩要麽被淘汰掉，要麽就被人買走，隻有那些男孩才會有機會被全國各地的官吏送到應天府。
朱弘棟為了準備新生代，專門為整個童子軍配備了很多教書先生，這些教書先生有相當一部分都是由軍械廠的工匠來替代的。
而軍械廠又可以成為這些孤兒平時實習的地方，讓這些孤兒第一時間就接觸到工業化生產，腦中有了直觀概念之後，這些孤兒就不會對科學技術存在太大的抵觸心理。
這些孤兒其中腦子靈活聰明的，對軍械廠相關的事物非常感興趣的，就會在這些工匠教育的過程中，逐漸被挑選出來，作為未來的工程師和工人培養。
其中非常聰明並且有天賦的，會被單獨挑選出來，按照科學家進行培養。
隻有那些對工業不感興趣，同時又沒有表現出足夠的研究或者學習天賦的孤兒，才會經過最初的文化和數學教育之後，調撥到軍隊之中，開始學習軍隊相關的知識和技能。
朱弘棟發現他麾下的這支童子軍，其中有一萬多人被挑選出來，將來會走科技文化方向，其中有不少女孩會被培養成教師。
而剩下的兩萬多人，則開始進行軍事化訓練，他們將來會被培養成地方官員以及士兵，成為朱弘動手中的最堅實的力量。
朱弘棟控製地域急速增長的時候，朱弘棟開始在湖廣江西和南直隸江北部分，進行了第三輪的大規模招兵，這次招兵的要求再次提高。
這種重量的火炮套上兩匹馱馬，完全可以拉著就跑，機動性非常好，完全可以跟上部隊前進的速度。
雖然在江南水鄉這種火炮的作用會被極大削弱，機動性受到江南水鄉的限製，但是類似的情況如果放到北方就會出現極大的改善。
在北方幹燥廣闊的大地上，二十斤火炮完全可以備兩匹馱馬拉著，在道路上飛奔。
別說跟上步兵的速度，甚至可以跟上騎兵的速度。
在朱弘棟的提示之下，張天倫不僅開始打造煤鐵聯合體，同時開始想法製造彈簧。
因為張天倫已經開始學會控製碳含量，已經開始試著生產不同碳含量的鋼材。
一旦運氣好的時候，張天倫往往可以製造出剛好可以製造彈簧的，碳含量合適的鋼材。
所以張天倫非常高興的打造出一個又一個彈簧，開始為炮車以及燧發槍上安裝新式的彈簧。
有了彈簧的出現，很多關鍵的機械設備就可以生產出來了，在朱弘棟的指點之下，開始進行產業升級，他們開始研究和製造工業車床。
軍械廠製造的車床仍然非常簡陋非常原始，還屬於第一代車床的範疇，與普通手工作坊的區別就是在於他們使用水力驅動。
除此之外，他們幾乎與手工作坊沒有太大區別。
不過朱弘棟並不著急，因為在他的指點下，軍械廠完全不會走彎路，軍械廠可以一直沿著正確的方向前進，所以朱弘棟對軍械廠未來發展的前景非常期待。
朱弘棟有種感覺，隻要軍械廠發展不出問題，也許用不了二十年，軍械廠就可以製造出商用級別的火車頭。
雖然朱弘棟自己對機械相關的理論了解不太透徹，但對於他來說，他隻需要了解科技發展的大方向就足夠了，裏邊很多的技術細節壓根不用他親自指點，大明朝有足夠多的能工巧匠，這些能工巧匠完全可以將他的這些理論性質的想法全部落實到工程實現的程度。
朱弘棟感覺現在限製軍械廠發展的，已經不再是鋼鐵冶煉的問題，而變成了化學領域的問題。
現在黑火藥在軍械場所中已經變得登峰造極，達到了黑火藥威力的頂峰。
黑火藥達到目前的這種威力，就已經完全無法繼續提升了，現在黑火藥的弊端正在逐漸暴露出來，成為現在新軍進一步提升戰鬥力的障礙。
但是想要跨過黑火藥，進入無煙火藥，或者化學火藥的階段，就必須點亮化學的科技樹。
但是現在軍械廠在化學領域完全沒有太大的進展，隻要點亮化學的科技樹，搞定火藥激發裝置，搞定底火，新軍的武器裝備就可以再次上一個台階，有前裝的黑火藥武器直接跨越到後裝的化學炸藥階段。
相當於直接從，百年戰爭階段，一步跨越到一戰時期，隻要實現這種跨越，太子軍完全可以打遍天下無敵手。
不過朱弘中並不著急，因為太子軍僅僅憑借現在手中的武器裝備，就已經能夠實現打遍天下無敵手了，即便是解決了化學炸藥的問題，解決了點火裝置的問題，隻不過是從天下無敵一點零版跨越到天下無敵二點零版，隻不過是天下無敵的程度更深一些罷了。
朱弘棟感覺自己在進行工業升級的同時，迫切需要解決的另外一個關鍵的事情，就是需要培養大量的具備現代知識的新生代。
朱弘棟一直在擴建童子軍，一直在全國各地不斷收羅那些孤兒。
而清軍南征的過程中，以及發生在全國各地的各種各樣的戰爭，造就了大量的戰爭孤兒。
朱弘棟控製了廣大地域之後，立刻向屬下的官吏下達命令，要求他們收集當地的孤兒，全部送往應天府。
本身這就是一個好事，所以各地的官吏非常配合，很快將當地的孤兒全部集中在一起送到應天府。
此時朱弘棟控製著整個湖廣全部，以及江西全部，南直隸的大半部分，浙江的一半，在如此龐大的地域上，很多地方都發生過不止一次的戰爭。
所以在如此廣袤的地域之上產生了大量的戰爭孤兒，這些孤兒全部被集中在應天府，加入了朱弘棟的童子軍。
朱弘棟最後非常驚訝的發現，他的童子軍居然已經超過了三萬人，其中大部分都是男孩，因為成為孤兒的女孩要麽被淘汰掉，要麽就被人買走，隻有那些男孩才會有機會被全國各地的官吏送到應天府。
朱弘棟為了準備新生代，專門為整個童子軍配備了很多教書先生，這些教書先生有相當一部分都是由軍械廠的工匠來替代的。
而軍械廠又可以成為這些孤兒平時實習的地方，讓這些孤兒第一時間就接觸到工業化生產，腦中有了直觀概念之後，這些孤兒就不會對科學技術存在太大的抵觸心理。
這些孤兒其中腦子靈活聰明的，對軍械廠相關的事物非常感興趣的，就會在這些工匠教育的過程中，逐漸被挑選出來，作為未來的工程師和工人培養。
其中非常聰明並且有天賦的，會被單獨挑選出來，按照科學家進行培養。
隻有那些對工業不感興趣，同時又沒有表現出足夠的研究或者學習天賦的孤兒，才會經過最初的文化和數學教育之後，調撥到軍隊之中，開始學習軍隊相關的知識和技能。
朱弘棟發現他麾下的這支童子軍，其中有一萬多人被挑選出來，將來會走科技文化方向，其中有不少女孩會被培養成教師。
而剩下的兩萬多人，則開始進行軍事化訓練，他們將來會被培養成地方官員以及士兵，成為朱弘動手中的最堅實的力量。
朱弘棟控製地域急速增長的時候，朱弘棟開始在湖廣江西和南直隸江北部分，進行了第三輪的大規模招兵，這次招兵的要求再次提高。