“這兒離任教授的住所有點近!”


    任一生居住在宣師樓二棟六層,而張學舟安置的住所則是宣師樓六棟三層。


    踏入了修行,他視力較之一般人要更為敏銳,若從陽台上抬頭望去,張學舟還能看到任一生房間的窗簾,甚至於看清楚窗簾上的花紋圖案。


    張學舟尋了一個空房,張曼倩替張學舟鋪好房間離去,張學舟無事後閑得在房間中一陣瞎轉。


    在這個寬敞的大平層中,布置極為周全,張學舟甚至還能在訓練房的儀器上跑跑步,又做一些基本的鍛煉。


    而在寬敞的大廚房中,通風排煙的裝置極好的滿足了張學舟熬藥的需求。


    廚房極為幹淨,顯然少有人做飯菜。


    而宣師樓區域的免費堂食更是讓人難有做飯菜的念頭。


    他將張曼倩以舊換新的那口新壓力鍋放在灶台上,連連看了數次後,張學舟極為滿意這種居住環境。


    若非要給同居的室友們一個好印象,張學舟都很想試試這種超大型廚房製藥時的排氣效果。


    他在房間中等了兩個小時,直到肚皮傳來饑餓感,張學舟也不曾見到新室友。


    “入住者:張學舟?”


    等到出門時,張學舟才看到門後麵貼著的一塊標牌。


    “就我一個人?”


    看著標牌上的名字,張學舟還翻了翻,看看是否存在其他標牌。


    等到翻了十餘秒,張學舟不得不確定下來,他需要一個人住在這兒。


    “可能是我們這屆一年生就招了我一個?”


    “缺乏同伴的交流,一個人有點孤單。”


    “……但這似乎也不錯?”


    搞清楚三零四房入住的人隻有自己一個,張學舟覺得一切簡直太棒了。


    他的諸多怪異行為並不會給予人不適。


    甚至於他能更為隨心所欲的熬藥,而不用擔心影響到室友。


    張學舟喜滋滋出了門。


    根據張曼倩所說,但凡進了科研組或成為進階生,都會享受一些特殊的福利待遇。


    譬如更好的住宿條件,又譬如教職工的免費堂食。


    但凡免費,張學舟都喜歡。


    他安置好自己住宿後,第一件事情就是找宣師樓區域的堂食中心。


    堂食中心並不難找,最中心地帶的一棟紅磚房上麵懸掛著‘堂食中心’讓張學舟輕而易舉找到了目標。


    一樓是麵食、糕點、水果供應處,二樓則供應菜肴。


    堂食中心擺放的方桌和學生堂食中心並無區別,一些中老年人坐在凳子上不徐不疾進食,時不時又低聲交談上數句,又有一些年輕人坐在角落邊緣迅速咀嚼著食物。


    “咦,珍珠雞?”


    張學舟拿著盤子,在每個窗口都瞅了瞅。


    等到轉了大半圈,張學舟覺得盤子應該盛放食物了。


    “都斬成塊了你還認得這是珍珠雞?”帶口罩的胖廚師略有詫異道。


    “我能聞到雞肉裏的香味兒!”


    張學舟伸出盤子。


    連續吃過上千隻珍珠雞,別說將珍珠雞剁成塊,張學舟覺得將珍珠雞斬成肉沫他都認得出。


    他喜滋滋看著大盤的珍珠雞肉,心中的小九九連連轉。


    吃到就是省到,有這種免費的珍珠雞堂食吃,他一年節省的錢財不會少。


    “吃著呢?”


    張學舟在二樓大快朵頤時,任一生則有些心急火燎。


    他收了收懷中放的‘非正常人類研究計劃’,也找到了正在堂食中心大吃大喝的張學舟。


    “任教授好!”


    張學舟抬起腦袋,迅速伸手打了個招唿。


    他這種自來熟的行為讓任一生又好氣又好笑。


    他氣的是張學舟這家夥真的是不懂規矩,哪個進階生進入導師團隊的第一件事就是拜見導師,弄清楚團隊研究計劃並跟隨學習,張學舟倒好,一個人跑來吃上了,還要讓他找對方。


    他笑的也是張學舟不懂規矩,或許是打過三次交道,張學舟麵對他並不顯得拘束,宛如老熟人一般,這讓兩人少有隔閡,彼此交際時會簡單很多。


    “搬進來了?”任一生問道。


    “對,兩小時前搬進來的”張學舟點點頭道:“您要不要也來一份珍珠雞?”


    “不吃這個,這個雞肉剛開始吃的口感不錯,但吃多了膩得慌!”


    任一生擺擺手,隨後在窗口處要了一份素菜坐到了張學舟對麵。


    他看著吃珍珠雞吃得津津有味的張學舟,硬是沒想通張學舟為何和珍珠雞磕上了。


    任無恙一直負責盯梢的相關,這其中沒少報道張曼倩張學舟姐弟天天吃珍珠雞的事情。


    按正常的情況,這兩姐弟應該是吃珍珠雞吃到吐。


    但看張學舟又去索要第二盤珍珠雞的行為,任一生覺得張學舟這個嗜好很可能還要持續很長一段時間。


    “珍珠雞是貴妃雞和r25基因繁育的品種,肉味甘甜,但一次性食用超過五百克容易導致身體發生排斥反應,你身上似乎看不出排斥感?”


    任一生咽下一口食物,隨即和張學舟慢慢拉扯話題。


    他這些日子沒少受折騰。


    聯合老夥計們參與‘非正常人類研究計劃’課題是一樁,這個新課題發展邀約了不少大咖,事情辦得較為順利。


    但在重複煉製藥糊糊的事上,任一生敗得一塌糊塗。


    一樣的配比,一樣的鍋,但他熬製出來的藥糊糊再也沒有此前服用的效果。


    為了試藥,他不僅僅自身再去洗了三次胃,任無恙也進去了兩趟。


    越不信邪,任一生失敗的次數就越多,他想不明白問題的原因出在哪兒。


    這或許需要等待張學舟重新煉製藥糊糊,而他則通過廚房監控器的錄像再次認真研究,又或直接上門觀看取經。


    任一生琢磨著自己的心思,也隨口和張學舟聊著話題。


    “r25基因是取自什麽生物體內的標本?高中基因學課本上似乎沒有提及這種生物基因?”


    任一生的話題明明是往張學舟的身上引,但張學舟更為感興趣的是r25基因。


    這讓任一生朝著不遠處喊了一聲‘老秦’。


    “r25基因是源於秦蒙帝國廢墟中的一種命名為紅鼠的生物所攜帶,這種基因具備較強的侵略性,可以影響變更到其他生物的基因序列,其基因結構屬於……”


    一個正在進食的中年教授站起身來。


    如同背書一樣,他開始講述r25基因標本。


    張學舟剛開始還聽得懂,但等到這個‘老秦’開始講述基因序列結構,張學舟發覺自己知識顯然不夠用,難於跟上對方講解的內容。


    “你一個學心理學的尋思什麽r25基因?還想給這個基因序列新配對幾個版本不成?”


    看著張學舟懵逼的樣子,任一生噓唏了一聲。


    “咱們這個學科不研究這些雜七雜八的?”


    “那咱們研究什麽?”


    “研究人!”


    任一生指指自己,又指指張學舟,隨即掏出了那份‘非正常人類研究計劃’的計劃書。


    “我怎麽感覺這個課題似乎……”


    張學舟看著‘非正常人類研究計劃’,他翻了數頁,心中隱約覺察出這個計劃書的研究對象似乎指向了自己。

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