第187章 他們在圖書館內
我的女友是輕小說作家 作者：櫻小姐是天 投票推薦 加入書簽 留言反饋
聖潔的白衣少女，站在高處，眼淚劃過白皙的肌膚，順著下巴，滴落下來。
少年呆滯地看著這幅畫麵，分不清她是在哭，還是在笑。
他做不到與他人的感同身受，可此時的遊太，卻發自內心的，為少女感到喜悅。
因為，他們是朋友。
遊太緩緩走進，抬頭看著這名初次相遇時，連話都說不完整的害羞少女。
在不知不覺間，她都已經成長到能獨自克服自身病症了。
那個柔軟的女孩子，比他想象中的，要堅強的多。
“恭喜你。”
遊太聲音依舊是一如既往的平靜清冷，但是朋友的話，她一定能夠感受到他話語中蘊含的善意。
他是在由衷地感到高興。
暖冬鳥低著腦袋，聲音顫抖：“遊太同學，我……沒有再變得奇怪了。”
“你從一開始就不奇怪。”
“我……變成普通的女孩子了麽？”
“你一直是普通的，可愛的女孩子。”
“遊太同學。”
“嗯。”
“遊太同學……”
“嗯。”
“我……真的有在成長麽？”
抬頭看她的少年泛起輕柔的微笑，麵對暖冬鳥那張即便哭泣也可愛異常的臉，聲音逐漸變得柔和：
“在上麵說話不方便，先下來吧。”
少年，主動向她伸出了自己的手。
暖冬鳥仍舊帶著淚光的眼睛，詫異地看向遊太：“可是……”
“暖冬鳥同學，先下來吧，有話……可以一會兒再說，這裏，是圖書館。”
遊太保持著手臂伸出的狀態，言語柔和，暖冬鳥就這樣靜靜地看著他。
遊太同學的手指很纖細，修長而白皙，一定很適合來演奏樂器。
今天的遊太同學很“帥氣”，雖然我並不知道“帥氣”究竟是怎麽樣的形容詞，但是剛才那樣，奮不顧身抓緊我的遊太同學，一定是世界上最“帥氣”的。
我一定永遠不會忘記那個瞬間。
等到我二十歲，三十歲，五十歲，六十歲的時候，也要記得這樣的遊太同學。
記得十六歲的遊太同學，為我做的各種各樣的事情。
沒關係的，我的記憶力並不差，一定不會忘記的。
記得這個患有女性恐懼症，卻一次又一次地，向我伸手的遊太同學。
我真的，能夠擁有這麽棒的朋友麽？
朋友……
遊太同學，一定是因為我是他的朋友，才願意做到這一步吧。
我對於能夠成為遊太同學的朋友這件事，真的是無比歡喜。
一定不會有比遊太同學更棒的朋友出現了。
可是……為什麽，就隻能是朋友呢？
呐…遊太同學，你能夠替我解答麽？
解答我心底這份奇怪的感情。
為什麽，我們是朋友呢？
如果我在這裏握住你的手，然後再也不鬆開，我們……
還能繼續是“朋友”麽？
少女的心髒，正以不可思議地頻率跳動著，像是在為她積攢勇氣，得以讓她握住少年的手。
然而，暖冬鳥的指尖，最終還是沒有觸碰到他。
她努力抬起的手臂，在看到突然出現的工作人員後，便慌亂地藏到了身後。
因為剛才發出的響動，以及圖書館內的攝像頭記錄著館內的一舉一動，發生這樣的事情還不被發現，是非常困難的事情。
最終，兩人說明了事情的經過，在一起收拾了掉落的圖書，向工作人員禮貌道歉後，這件事就算是結束了。
圖書館的自習區內，身穿純白連衣裙的短發少女，俏生生地坐在椅子上。
胸前高聳的山脈，難以想象是高中生能夠具有的規模，讓人不禁期待起她未來成熟後的完全體。
淺粉色的小皮包內放在一邊的椅子上，少女從裏麵取出記事本與自動鉛筆，在記事本上寫下標題後，眼神便不由自主地瞥向圖書館一隅的清秀少年。
腦海中迴想起剛才的事情，少女的臉變止不住的泛紅。
我剛才……究竟想要做什麽呢？
她輕輕捂著胸口，感受著心髒的跳動。這樣的頻率，比她以往麵對男性的任何時候，都要來得激烈。
少年向她伸出手的場景，她無論如何，也無法從腦海中驅散。
難道，這也是麵對朋友時，應該有的心情麽？
第一次擁有異性朋友的她，在“朋友”的定義上，逐漸捉摸不透。
遠處，抽取了幾本書籍的清冷俊秀少年，抱著書來到了自習區。
眼神與暖冬鳥產生一瞬間的接觸，她立刻紅著臉低下頭，自動鉛筆在筆記本上畫著毫無疑義的線條。
總覺得，她好像又變成了初次見麵時的那個暖冬鳥。
遊太在暖冬鳥對麵的椅子上坐下，是與在社團的活動教室內同樣的位置。
遊太將書推給了暖冬鳥，手指在桌上比劃了幾個動作，暖冬鳥一愣，旋即放下自動鉛筆。
遊太順手拿過筆，將暖冬鳥平攤在桌麵上的記事本往自己的方向挪了挪，在空白的地方快速寫下：
【在這裏還是不要說話比較好，用筆也能溝通，我剛才挑了一些關於講人生哲理的書籍，你可以適當參考一下。】
少年放下筆，潦草卻鋒利的字躍然紙上，暖冬鳥去看了後認真點了點頭，旋即拿起筆，在遊太寫的字下進行迴複。
【謝謝。】
簡潔明了，遊太看了後，嘴角泛起看不見的弧度，再次拿過筆。
【你不用把這個主題想的太過複雜，雖然“人生”這種字眼對於我們來說還太早，但是顏老師也沒有說必須是人類的“人生”。
無論是動物還是植物，又或是一件單純的物體，隻要是存在於這個世界上的事物，它誕生的意義都可以看作是“人生”。
這個詞的關鍵不在於“人”，而是“生”。
試著從這個角度去寫寫看吧。】
少年埋頭認真地講解著，因為暖冬鳥是在作文方麵有著優秀成績的好學生，即便解釋有些模糊，相信她也能夠理解他想表達的含義。
即便無法完整傳達也沒有關係，他隻需要提供一個思考的角度就好。
寫作是一件孤獨的事情。
過程中，不需要別人的任何幫助。
隻要在陷入瓶頸的時候，有人在身邊拍拍肩膀，送上一個溫柔的微笑，或是一杯暖和的牛奶咖啡。
就已經是對寫作之人最大的幫助。
這條路很艱辛，很苦。
但是總有人走。
少年呆滯地看著這幅畫麵，分不清她是在哭，還是在笑。
他做不到與他人的感同身受，可此時的遊太，卻發自內心的，為少女感到喜悅。
因為，他們是朋友。
遊太緩緩走進，抬頭看著這名初次相遇時，連話都說不完整的害羞少女。
在不知不覺間，她都已經成長到能獨自克服自身病症了。
那個柔軟的女孩子，比他想象中的，要堅強的多。
“恭喜你。”
遊太聲音依舊是一如既往的平靜清冷，但是朋友的話，她一定能夠感受到他話語中蘊含的善意。
他是在由衷地感到高興。
暖冬鳥低著腦袋，聲音顫抖：“遊太同學，我……沒有再變得奇怪了。”
“你從一開始就不奇怪。”
“我……變成普通的女孩子了麽？”
“你一直是普通的，可愛的女孩子。”
“遊太同學。”
“嗯。”
“遊太同學……”
“嗯。”
“我……真的有在成長麽？”
抬頭看她的少年泛起輕柔的微笑，麵對暖冬鳥那張即便哭泣也可愛異常的臉，聲音逐漸變得柔和：
“在上麵說話不方便，先下來吧。”
少年，主動向她伸出了自己的手。
暖冬鳥仍舊帶著淚光的眼睛，詫異地看向遊太：“可是……”
“暖冬鳥同學，先下來吧，有話……可以一會兒再說，這裏，是圖書館。”
遊太保持著手臂伸出的狀態，言語柔和，暖冬鳥就這樣靜靜地看著他。
遊太同學的手指很纖細，修長而白皙，一定很適合來演奏樂器。
今天的遊太同學很“帥氣”，雖然我並不知道“帥氣”究竟是怎麽樣的形容詞，但是剛才那樣，奮不顧身抓緊我的遊太同學，一定是世界上最“帥氣”的。
我一定永遠不會忘記那個瞬間。
等到我二十歲，三十歲，五十歲，六十歲的時候，也要記得這樣的遊太同學。
記得十六歲的遊太同學，為我做的各種各樣的事情。
沒關係的，我的記憶力並不差，一定不會忘記的。
記得這個患有女性恐懼症，卻一次又一次地，向我伸手的遊太同學。
我真的，能夠擁有這麽棒的朋友麽？
朋友……
遊太同學，一定是因為我是他的朋友，才願意做到這一步吧。
我對於能夠成為遊太同學的朋友這件事，真的是無比歡喜。
一定不會有比遊太同學更棒的朋友出現了。
可是……為什麽，就隻能是朋友呢？
呐…遊太同學，你能夠替我解答麽？
解答我心底這份奇怪的感情。
為什麽，我們是朋友呢？
如果我在這裏握住你的手，然後再也不鬆開，我們……
還能繼續是“朋友”麽？
少女的心髒，正以不可思議地頻率跳動著，像是在為她積攢勇氣，得以讓她握住少年的手。
然而，暖冬鳥的指尖，最終還是沒有觸碰到他。
她努力抬起的手臂，在看到突然出現的工作人員後，便慌亂地藏到了身後。
因為剛才發出的響動，以及圖書館內的攝像頭記錄著館內的一舉一動，發生這樣的事情還不被發現，是非常困難的事情。
最終，兩人說明了事情的經過，在一起收拾了掉落的圖書，向工作人員禮貌道歉後，這件事就算是結束了。
圖書館的自習區內，身穿純白連衣裙的短發少女，俏生生地坐在椅子上。
胸前高聳的山脈，難以想象是高中生能夠具有的規模，讓人不禁期待起她未來成熟後的完全體。
淺粉色的小皮包內放在一邊的椅子上，少女從裏麵取出記事本與自動鉛筆，在記事本上寫下標題後，眼神便不由自主地瞥向圖書館一隅的清秀少年。
腦海中迴想起剛才的事情，少女的臉變止不住的泛紅。
我剛才……究竟想要做什麽呢？
她輕輕捂著胸口，感受著心髒的跳動。這樣的頻率，比她以往麵對男性的任何時候，都要來得激烈。
少年向她伸出手的場景，她無論如何，也無法從腦海中驅散。
難道，這也是麵對朋友時，應該有的心情麽？
第一次擁有異性朋友的她，在“朋友”的定義上，逐漸捉摸不透。
遠處，抽取了幾本書籍的清冷俊秀少年，抱著書來到了自習區。
眼神與暖冬鳥產生一瞬間的接觸，她立刻紅著臉低下頭，自動鉛筆在筆記本上畫著毫無疑義的線條。
總覺得，她好像又變成了初次見麵時的那個暖冬鳥。
遊太在暖冬鳥對麵的椅子上坐下，是與在社團的活動教室內同樣的位置。
遊太將書推給了暖冬鳥，手指在桌上比劃了幾個動作，暖冬鳥一愣，旋即放下自動鉛筆。
遊太順手拿過筆，將暖冬鳥平攤在桌麵上的記事本往自己的方向挪了挪，在空白的地方快速寫下：
【在這裏還是不要說話比較好，用筆也能溝通，我剛才挑了一些關於講人生哲理的書籍，你可以適當參考一下。】
少年放下筆，潦草卻鋒利的字躍然紙上，暖冬鳥去看了後認真點了點頭，旋即拿起筆，在遊太寫的字下進行迴複。
【謝謝。】
簡潔明了，遊太看了後，嘴角泛起看不見的弧度，再次拿過筆。
【你不用把這個主題想的太過複雜，雖然“人生”這種字眼對於我們來說還太早，但是顏老師也沒有說必須是人類的“人生”。
無論是動物還是植物，又或是一件單純的物體，隻要是存在於這個世界上的事物，它誕生的意義都可以看作是“人生”。
這個詞的關鍵不在於“人”，而是“生”。
試著從這個角度去寫寫看吧。】
少年埋頭認真地講解著，因為暖冬鳥是在作文方麵有著優秀成績的好學生，即便解釋有些模糊，相信她也能夠理解他想表達的含義。
即便無法完整傳達也沒有關係，他隻需要提供一個思考的角度就好。
寫作是一件孤獨的事情。
過程中，不需要別人的任何幫助。
隻要在陷入瓶頸的時候，有人在身邊拍拍肩膀，送上一個溫柔的微笑，或是一杯暖和的牛奶咖啡。
就已經是對寫作之人最大的幫助。
這條路很艱辛，很苦。
但是總有人走。