“你要什麽結果喲？即使那鬼真是人扮的吧？但紫瑜同學是受害未遂，婁老師非得扯上紫瑜同學嗎？照我看，再扯紫瑜同學，那就是別有用心嘛？”鄒利為我抗議說。
“別有用心？誰別有用心了？鄒利同學，鬧鬼的事還沒梳理清楚，你打什麽叉？”婁柳緊盯著鄒利問：“你怎麽就知道這是別有用心的事？難不成，扮鬼的嫌疑人裏有你的份？”
“婁老師，你這是哪跟哪呀？我隻不過發表一下我個人的不同看法而己，怎麽就成了我扮鬼？徐英看到的鬼有點象鍾馗，張月看到的人有點象陳老師，她們兩人的發現都跟我扯不上邊兒的，你別給我扣屎盆子。”鄒利也不吃素，直言反駁婁柳。
“我給你扣屎盆子了嗎？我隻是警示你不要多嘴插話，我剛才的話還沒說完呢。”婁柳接著她剛才的高論說，“既然鬼並不存在，徐英所看到的‘鬼’其實就是人扮的，那麽這個扮鬼的人也許是陳老師，也許另有其人，而這個人有點象鍾馗。”
婁柳接著說：“鍾馗是誰？鍾馗是一些所謂的文化人經過想像，塑造的一個靈界人物，就我所知，他有大鬍子，圓眼睛，徐英同學，你看到的‘鬼’是這個樣子嗎？”
徐英和我，還有張月都站著，徐英說：“我見到的鬼，跟婁老師你說的差不多。”
“好，那我們是否可以據此尋找一下有點象鍾馗的男生？這是第一個問題。第二個問題，這個扮鬼的人，半夜三更爬窗窺視了紫瑜同學，可見他對紫瑜同學著了迷了，說不定是個癡情的暗戀者。”婁柳進一點推理說，“紫瑜同學剛才說了，她對此沒有直覺，那我是否可以這麽理解？要麽紫瑜同學知情不報，要麽紫瑜同學真的不知道。”
“我根本就不知道。”除了三個通過電子郵件對我示愛的外校男生，真正對我示愛的人先後是桂明和駱今生，還有李鑫。桂明是我老鄉、學長。駱今生是我高中同學，現在跟我雖然同校，但並不同院係。李鑫是我小時候的鄰居，但他現在已是社會人士。
按婁柳的推理，他們都是扮鬼、爬窗窺視我的嫌疑人。桂明那天還在上海，我首先排除了他；駱今生曾經跟我同居一室，對我有所行動，但他知道我無意和他建立關係，他是不可能再多此一舉的。而李鑫，他正在高雷，或者正處於返迴香港途中，是不可實施窺視的。
“你不知道？是真不知道嗎？”婁柳示意我和張月、徐英三人坐下說，“那我隻好貼出失物招領啟事了。我希望大家都不要多嘴議論此事。”
“失物招領？婁老師你這麽快就找到相關線索了？”鄒利發出驚嘆。
“當然了，不過，這個失物，我不希望它是我們班上的二十名男生的。”
婁柳最後小結本次主題班會說，“女生宿舍鬧鬼的事，實屬無稽之談。徐英同學，你可別固執己見、毀三觀喲？還有張月同學，不管這事是否跟陳老師有關，你得以事實說話，別扯那些亂七八糟的東西。至於紫瑜同學，如果你認為這世上有鬼，那麽這個鬼也隻存在於你心裏，而不代表生活中就有鬼，還有，你長得漂亮不是你的錯，做為你新的輔導老師，我奉勸你一句，平時得注意自己言行，別招惹了社會上的一些不入流的人。”
一個主題班會，婁柳居高臨下，力陳己見，不管他人有不同看法，可謂出盡風頭。
班會結束前，婁柳交下任務：要班幹部計劃一下下周末的中秋活動，一是班裏的野外活動，二是參加院裏的文藝匯演，我們班出什麽節目？由誰來完成，下周五之前要拿出方案。
婁柳說完，直接下課，並沒有召開班幹部會。
班長是陳連霞，副班長是徐英，也許因為陳連霞沒有參加這個主題班會的緣故吧？
出了教室，張月追上來對我說：“紫瑜，婁老師不象陳老師，你往後真得注意些。”
“我什麽都不用注意。”張月在鬧鬼的事上，她態度反反覆覆，讓我對她另有看法。
“用不著注意？我告訴你，你跟陳老師約會的事，婁老師知道了。”張月一驚一乍的。
我站住看著張月說：“婁老師她知道了又怎麽樣？我跟陳老師一起吃個飯而己，又沒做別的事。要不是因為他進宿舍捉鬼的事，他也不會找我約會的。”
“原來，他是因為進宿舍捉鬼的事約的你？哎呀！你怎麽不跟婁老師解釋呢？她剛才老想將你和陳老師扯一塊去，你知道這是為什麽嗎？”張月反而問我。
我瞧著張月的一個怪怪的表情包說：“我哪裏知道？她一上任就拿我出氣。”
“這不正是我要問你的嗎？”張月忽然附近我說，“我猜呀！婁老師八成是喜歡上陳老師了，你跟陳老師悄悄約會，能不引起她注意，或者不滿嗎？”
“你們嘀嘀咕咕說什麽呢？還不去食堂？”鄒利這時從後麵湊近我們問。
“哎呀！是關於滅絕師太悄悄喜歡陳老師的事。”張月對鄒利重複了她剛才的猜測。
“嘿，這事我早就知道了，所以我剛才才說鬧鬼的事是別有用心。”鄒利有個表哥，和陳嘯宇同一個導師，婁柳對陳嘯宇示愛不被接受，對陳嘯宇轉愛為恨了。
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“別有用心？誰別有用心了？鄒利同學，鬧鬼的事還沒梳理清楚，你打什麽叉？”婁柳緊盯著鄒利問：“你怎麽就知道這是別有用心的事？難不成，扮鬼的嫌疑人裏有你的份？”
“婁老師，你這是哪跟哪呀？我隻不過發表一下我個人的不同看法而己，怎麽就成了我扮鬼？徐英看到的鬼有點象鍾馗，張月看到的人有點象陳老師，她們兩人的發現都跟我扯不上邊兒的，你別給我扣屎盆子。”鄒利也不吃素，直言反駁婁柳。
“我給你扣屎盆子了嗎？我隻是警示你不要多嘴插話，我剛才的話還沒說完呢。”婁柳接著她剛才的高論說，“既然鬼並不存在，徐英所看到的‘鬼’其實就是人扮的，那麽這個扮鬼的人也許是陳老師，也許另有其人，而這個人有點象鍾馗。”
婁柳接著說：“鍾馗是誰？鍾馗是一些所謂的文化人經過想像，塑造的一個靈界人物，就我所知，他有大鬍子，圓眼睛，徐英同學，你看到的‘鬼’是這個樣子嗎？”
徐英和我，還有張月都站著，徐英說：“我見到的鬼，跟婁老師你說的差不多。”
“好，那我們是否可以據此尋找一下有點象鍾馗的男生？這是第一個問題。第二個問題，這個扮鬼的人，半夜三更爬窗窺視了紫瑜同學，可見他對紫瑜同學著了迷了，說不定是個癡情的暗戀者。”婁柳進一點推理說，“紫瑜同學剛才說了，她對此沒有直覺，那我是否可以這麽理解？要麽紫瑜同學知情不報，要麽紫瑜同學真的不知道。”
“我根本就不知道。”除了三個通過電子郵件對我示愛的外校男生，真正對我示愛的人先後是桂明和駱今生，還有李鑫。桂明是我老鄉、學長。駱今生是我高中同學，現在跟我雖然同校，但並不同院係。李鑫是我小時候的鄰居，但他現在已是社會人士。
按婁柳的推理，他們都是扮鬼、爬窗窺視我的嫌疑人。桂明那天還在上海，我首先排除了他；駱今生曾經跟我同居一室，對我有所行動，但他知道我無意和他建立關係，他是不可能再多此一舉的。而李鑫，他正在高雷，或者正處於返迴香港途中，是不可實施窺視的。
“你不知道？是真不知道嗎？”婁柳示意我和張月、徐英三人坐下說，“那我隻好貼出失物招領啟事了。我希望大家都不要多嘴議論此事。”
“失物招領？婁老師你這麽快就找到相關線索了？”鄒利發出驚嘆。
“當然了，不過，這個失物，我不希望它是我們班上的二十名男生的。”
婁柳最後小結本次主題班會說，“女生宿舍鬧鬼的事，實屬無稽之談。徐英同學，你可別固執己見、毀三觀喲？還有張月同學，不管這事是否跟陳老師有關，你得以事實說話，別扯那些亂七八糟的東西。至於紫瑜同學，如果你認為這世上有鬼，那麽這個鬼也隻存在於你心裏，而不代表生活中就有鬼，還有，你長得漂亮不是你的錯，做為你新的輔導老師，我奉勸你一句，平時得注意自己言行，別招惹了社會上的一些不入流的人。”
一個主題班會，婁柳居高臨下，力陳己見，不管他人有不同看法，可謂出盡風頭。
班會結束前，婁柳交下任務：要班幹部計劃一下下周末的中秋活動，一是班裏的野外活動，二是參加院裏的文藝匯演，我們班出什麽節目？由誰來完成，下周五之前要拿出方案。
婁柳說完，直接下課，並沒有召開班幹部會。
班長是陳連霞，副班長是徐英，也許因為陳連霞沒有參加這個主題班會的緣故吧？
出了教室，張月追上來對我說：“紫瑜，婁老師不象陳老師，你往後真得注意些。”
“我什麽都不用注意。”張月在鬧鬼的事上，她態度反反覆覆，讓我對她另有看法。
“用不著注意？我告訴你，你跟陳老師約會的事，婁老師知道了。”張月一驚一乍的。
我站住看著張月說：“婁老師她知道了又怎麽樣？我跟陳老師一起吃個飯而己，又沒做別的事。要不是因為他進宿舍捉鬼的事，他也不會找我約會的。”
“原來，他是因為進宿舍捉鬼的事約的你？哎呀！你怎麽不跟婁老師解釋呢？她剛才老想將你和陳老師扯一塊去，你知道這是為什麽嗎？”張月反而問我。
我瞧著張月的一個怪怪的表情包說：“我哪裏知道？她一上任就拿我出氣。”
“這不正是我要問你的嗎？”張月忽然附近我說，“我猜呀！婁老師八成是喜歡上陳老師了，你跟陳老師悄悄約會，能不引起她注意，或者不滿嗎？”
“你們嘀嘀咕咕說什麽呢？還不去食堂？”鄒利這時從後麵湊近我們問。
“哎呀！是關於滅絕師太悄悄喜歡陳老師的事。”張月對鄒利重複了她剛才的猜測。
“嘿，這事我早就知道了，所以我剛才才說鬧鬼的事是別有用心。”鄒利有個表哥，和陳嘯宇同一個導師，婁柳對陳嘯宇示愛不被接受，對陳嘯宇轉愛為恨了。
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