正確的要求……一分都沒有……


    太傷自尊了,那一分好了。


    【滴滴滴,二次警告,請宿主按照正確的題目要求打分,成為一個嚴格的教師,才能成就一個好的學生。】


    辛瑤輸了。


    在作文那給了個零之後,係統爸爸總算是閉上了它的嘴。


    最後餘洋這張試卷的得分是七十分,已經抵達了及格線,主要還是作文和完形填空拉了很大的分值。


    還沒有到時間,她看餘洋正在認真看書,也沒有準備打斷他,而是在試卷上把他比較弱項的地方都圈了出來,在這個幾個部分還需要抓緊時間提高一下。


    係統這一次則是卡了很準的時間,在這個時候就給她送來了一分報告評測。


    【宿主001號學生餘洋的初級上課檢測評價報告:


    根據試卷所得分數為70-10(宿主不了解學生弱項)-10(宿主對學生學習情況關心過少)-10(反覆講過兩遍以上的題目出現錯題)-10(宿主不嚴格批改試卷)=30分。


    此次初級上課評測不合格,宿主獲得稱號——差評老師。


    任務提示:請在不包括今天課時的五節課後再次抽查學生學習情況,請提前教上教學大綱,試卷由係統自行發放。】


    叮……


    【恭喜宿主獲得稱號差評老師,請在背包中查看或者攜帶。】


    辛瑤:……


    係統爸爸你在玩我。


    你這分數扣的我簡直心慌慌。


    還有這背包裏麵黑燦燦的差評老師是怎麽迴事?尤其是後麵的感嘆號上麵還特別備註了稀有稱號,特別觸發……這真的不是變相嘲諷?


    每年她們不知道給多少老師打差評,她一直本著優良傳統選擇滿意,就去年有個老師實在讓她自學成才,她給了一串兒差評,結果天道好輪迴,不是不報,時候未到。


    “我們先來看一下試卷吧。”


    辛瑤深唿吸了一口氣,還是決定先給餘洋講卷子,差評老師也是老師,課還要繼續上,盡管係統連她下次出卷的資格都取消了。


    她一開始確實沒有想到餘洋的作文是大短板,同樣的餘洋也沒有想到辛瑤會給他一個巨大的零……


    就連她自己看到都有些尷尬,隻能硬著頭皮說:“你是不喜歡作文,還是平時詞彙量不夠,或者是,審題上有些困難嗎?”


    餘洋抬手撓了撓腦袋說:“我的語文作文也是一團亂。”


    這下她就明白了,表達問題。


    中文都詞不達意,更不要說英文了。


    “英語作文還是要比語文好補一些的,今天開始,我會每天給你寫一個小短篇,你嚐試自己翻譯,不要對照任何翻譯軟體和書本,翻譯出來的對錯不重要,這個日積月累的過程更重要”


    “要是實在不會的單詞可以查字典嗎?”


    “不可以,不會的就把原單詞抄上去,第二天我會幫你著重記憶這個單詞,效果會比你翻字典更好。”


    作文和差評帶來的雙重打擊讓這堂課有些心力交瘁,下課的時候餘母已經到家了,她從屋裏出來的時候,餘母正帶著圍裙從廚房出來。


    “辛苦你了老師。”餘母向來客氣,說話的時候趕緊擦了擦手,沒等辛瑤迴話,就又說道:“先坐,稍等我一下。”


    她點點頭,在客廳的沙發上坐下來,不一會兒,餘母從屋裏出來,走過來,遞給了辛瑤一百二十塊錢。


    第一節課是單獨結算的,算上今天剛好是整整五個課時,她本來以為是明天才會給,沒想到餘母把第一天也算了進去。


    “這樣我帳好算一些。”餘母看她沒立馬接過去,接著說道。


    “謝謝您。”辛瑤站起來,雙手笑著接過來。


    “應該的。對了,你周六早上有時間嗎?餘洋那個數學補習老師,周六早上有節課來不了,想挪到下午,讓我問問下午的老師。”


    “有的,周六早上幾點鍾?”


    “九點到十一點。”


    “好,是以後每個周六都換成這個時間嗎?還是就這一周。”


    “我迴頭再問下吧,這周你先早上來。”


    兩人又說了幾句餘洋進來的補習情況,這才從餘洋家裏走了出來。


    外麵的天還沒有徹底黑下來,辛瑤握著那一百二十塊錢手心全是汗,在係統剛給了她一個黑燦燦的稱號之後,這錢拿著實在是——心中百轉千迴。


    作者有話要說:  更新來啦!


    我是不是特別特別優秀!


    哈哈哈哈哈哈


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    晚安麽麽噠~


    第5章 005


    005


    周六早上下課,辛瑤直接從餘洋家裏坐上了去地鐵站的公交,她家裏距離學校並不算很遠,坐地鐵要快一些,s市作為目前國內的一線城市,周六的交通可謂不是簡單的擁堵。


    坐地鐵雖然折騰一點,好歹要快一些。


    昨晚她就打電話和白燕說了今天迴家。


    那一百五十塊,辛瑤一分沒動,盡管不算多,心裏的感覺卻是完全不同的。


    進了地鐵之後她就打開了係統,現在每天迴去的路上都習慣先檢查一下今日份的迴看視頻,和第一節課不同,現在她已經完全掌握了上課的節奏以及方法,每節課的問題也變少許多,十分鍾左右就能備註出全部問題。


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