簡簡單單的一次握手,再祝賀幾句,八路軍第一航空隊就成立了。


    王學新之所以這麽急著把航空隊獨立出來是有原因的。


    如果航空隊沒有獨立,當蘇教授那邊成功把“x4”空空導彈整出來並搬到戰機上後,王學新還有可能對鷹醬保密嗎?


    要知道整個航空隊都是在道格少校的指揮下,八路軍飛行員要在他的命令下裝彈、訓練、實戰……那幾乎就是告訴道格少校所有關於“x4”的一切。


    這世上可沒這便宜事,平空就從王學新手裏得到了空空導彈的創意和數據。


    如果鷹醬把x4偷幾枚迴去研究的話,隻怕用不了多久就能自產,甚至還能反超。


    到時王學新還想“彎道超車”?做夢去吧!


    因此,王學新認為這東西必須對鷹醬保密,而且是最高的保密層級,也就是對使用x4的飛行員都要進行通訊限製。


    至於明年漢斯開始研發正版的x4而鷹醬如果能從它那得到情報……王學新就管不了了。


    等望興機場準備就緒後,王學新就通過電話給武國智下了個命令:“所有戰機拆除火箭發射架,在夜間進行戰機咬尾訓練!”


    武國智疑惑了問了聲:“營長,咬尾訓練?可是我們……”


    “執行命令!”王學新打斷了武國智的話。


    “是!”武國智無奈的應了聲。


    王學新這不是不給武國智說話的機會,而是現在有些話他還不能說……x4空空導彈是軍事機密,沒有必要不需要過早透露給飛行員。


    安排好望興機場後,王學新就再次把目光轉向了蘇教授手裏x4的研發。


    x4的生產比王學新想像的還要快,蘇教授把圖紙提供給三家店後僅僅隻是三天時間就生產出原型。


    不過這也是常理中的事,因為困難的部份都在“高火”階段完成了,此時隻是把“高火”小型化。


    想當年,漢斯在生產x4導彈時,同樣也是因為結構簡單產量很高,據說使用不熟練的技工短短半個月就一口氣生產出1300枚。


    這種導彈之所以沒能投入實戰發揮作用,是因為就在漢斯準備大規模生產時,鷹醬的轟炸機已經飛到了工廠的上空對漢斯的魯爾工業區展開猛烈的轟炸並使其癱瘓。


    蘇教授對其中三枚導彈進行試射。


    試射的過程倒是費了一番周折。


    因為試射是在陸地進行的,同時還需要進行人為操控……x4空空導彈與“高火”的不同之處,就在於它能改變人為操控改變軌道直奔目標,如果無法改變軌道就失去了意義。


    這就出現了一個問題:操控導彈的人在哪合適呢?


    在導彈後方?


    是不是會被尾焰燒到?


    在導彈的左側或是右側?


    如果操控著導彈左右搖擺,是不是一樣會被燒傷?


    想來想去,最終就是挖了一道戰壕,操控手躲在戰壕裏露出一點腦袋,套著一個挖了兩個孔的鐵桶做護具,然後就開始了。


    然後導彈果然就在操控手的操作下做了一個弧形動作。


    這讓所有人都欣喜若狂,因為他們包括蘇教授與和誌民在內都從未見過有什麽炮彈能在人為的操控下直奔目標……這要是往後發展還了得?那不就真的能實現指哪打哪百發百中了嗎?


    試射三枚隻有一枚失敗,原因是導線在飛行的過程中還沒來得及展開就被扯斷。


    和誌民對此大感頭疼,他向王學新報告道:“營長,漢斯線導魚雷使用的導線,其直徑隻有0.4毫米,而且還有相當的韌性,我們造不出這麽細的導線,隻能用普通導線替代。”


    說著和誌民就把手中的細銅線亮在王學新麵前,說:“這些還是情報人員從鬼子那買的。這原本沒什麽問題,但‘高火’速度快,尤其是剛發射出去那一刻,由靜止狀態短時間升到時速300公裏,這瞬時產生的拉力很容易將銅線扯斷……”


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    王學新也意識到這問題的嚴重性。


    如果導線在“高火”發射的那一瞬間就被扯斷,那也就意味著“高火”完全不受控製。


    如果“高火”不受控製,當然也不會像導彈那樣追著敵機的尾巴然後命中目標。


    不過當然,“高火”並不一定需要命中目標才能將其摧毀。


    主要原因是鬼子的“零戰”幾乎沒有裝甲十分脆弱,雖說機載“高火”小型化後裝藥量變小威力變小,但隻要有幾塊彈片射入“零戰”機體,就很容易造成其故障,於是“零戰”也就差不多完蛋了。


    然而,如果偏離目標太遠,其殺傷力隻怕依舊無法讓人滿意。


    王學新看了看導線,就問了聲:“這導線是放置在哪裏的?”


    和誌民把一張簡圖在王學新麵前一攤,指著“高火”的尾部說道:“我們把導線一圈圈的纏繞在一個滾筒上,然後放置在這個部位!”


    王學新想了想,說:“也就說,另一端沒有滾筒?”


    “另一端……”然後和誌民就不再說話了,他灰溜溜的卷起圖紙,說:“營長,我知道怎麽做了!”


    另一邊的蘇教授還對著被扯斷的導彈愁眉苦臉的,和誌民就湊上去說:“別看了,解決了!”


    “解決了?”蘇教授又是震驚又是疑惑的望向和誌民:“說說,怎麽解決?”


    和誌民揚了揚頭,迴答:“我們隻知道在彈體上裝滾筒,卻不知道在固定架上也裝滾筒,兩邊都裝上滾筒,是不是就能減小拉力?”


    蘇教授聽著不由興奮的跳了起來:“說得對啊!好辦法,我怎麽就沒想到呢?有一手啊,老和!”


    接著蘇教授又聽出了和誌民的話外之音:“等等,你是說‘我們’隻知道……這意思是……”


    和誌民無奈的點了點頭:“這方法不是我想到的!”


    於是蘇教授就明白了,又是那家夥。


    蘇教授看了幾米外一臉澹定的王學新,心下暗道:“這家夥腦袋裏到底裝著的都是些什麽,怎麽好像就有掏不完的點子似的,而且一個個都是這麽出人意料!”

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