第358章 育紅班
六十年代：開局就是新婚 作者：梔虞1014 投票推薦 加入書簽 留言反饋
待吃完了午飯，又小睡一會兒。
楊睿和溫暖才帶著孩子們往育紅班那邊去。
楊秀蘭也一起去了，畢竟以後接送孩子的事，難免落在她身上。
得讓老師們認個臉熟才行。
育紅班接收的孩子一般都是學前兒童。
很多家長上班工作不方便，就會把孩子放到育紅班去，正好也能學一些知識。
等一家人到的時候，孩子們也在各個教室裏或玩耍，或唱歌，或學習。
這兒的老師帶著溫暖一家人到處走了走，還給講解了一下這邊的大致情況。
“我們這邊的育紅班，就接收的是這一片區的孩子。
規模比較大，現在收容了近300個孩子，分了十個不同的班級。
也就是說，一個班級不到三十個孩子。
班裏孩子少，老師們才能照顧的過來。
附近家屬院不少，好多小孩都是從咱這裏上過的，口碑你們可以放心。
學製也就是一年，在這一年裏邊，孩子們會接受基礎的語文，數學，常識等科目的教育，也會參加一些傳統革命教育和集體活動。
孩子們學習不算累，也有唱歌、跳舞、畫畫，玩耍的時間，不會導致孩子們產生厭學心理。
主要就是培養孩子們的綜合素質和革命精神，培養他們成為具有革命精神和愛國情懷的接班人。”
說到最後，這個講解的王老師都慷慨激昂了。
溫暖轉了一圈，相對於這個年代來說，環境還算不錯。
班級布置還算不錯，娛樂設施也有，更有孩子們午睡的房間和各自的小床。
溫暖最擔心的就是安全問題：“王老師，那安全方麵……”
“安全方麵家長也可以完全放心，老師們照管得都很精心，在這一片可謂是有口皆碑。
這麽些年來，孩子們磕磕碰碰的，那難免，家長也肯定了解孩子的活潑好動這一方麵。
但是大問題絕對沒有過！”
溫暖前世也當過半年的托管老師，現在又養著四個孩子，對於這個年齡段的孩子的本性還是很了解的。
磕磕碰碰的，那免不了。
溫暖道：“那個王老師，接孩子的問題，我們家肯定是來的這仨大人接，肯定不會找別人的。”
“這您就放心，不認識的人，我們老師也指定不能把孩子給放出去！”王老師保證道。
溫暖點頭：“那孩子吃飯的問題呢？”
王老師組織了一下語言，道：“各家情況不同，大體上有這麽幾種方案吧！
可以從家裏帶一定量的糧食，比方說大米呀，麵粉啊之類的，交給學校食堂加工和烹飪。
也可以直接帶糧票，不管是帶糧食還是帶糧票，都是換成飯票使用。
好些家長嫌咱學校的夥食簡單，食物種類和數量有限，就從家帶飯，到時候也是每天交給食堂，食堂給熱好。”
溫暖和楊睿聽著，這育紅班的午飯方式，跟小學也差不太多。
楊睿拉過這兒看看那兒看看的兩個小兒子來：“子瑾子瑜，跟爹說說，你們想給這兒上學不？”
“想！”
“爹，我也想！”
王老師看看這兩個虎頭虎腦的小男孩，也是喜愛的不行：“你們兩個小不點，子瑾子瑜是不是？”
子瑜作為家裏的老幺，性格很是外向：“是的，老師，我叫子瑜，我三哥叫子瑾！”
王老師蹲下身子，和倆小孩平視：“王老師忒喜歡你們了，你們倆要是來上學，就來王老師的班吧？好不好？”
子瑾小眼珠一轉：“那我和弟弟今天試試行不行？”
“行！那咋不行呢？”說著，王老師又看向楊睿和溫暖：
“兩位家長，你們的意思呢？要不今天下午，就讓倆孩子在學校試試！看看他們能不能待得住。”
溫暖當然沒意見，她本來就是這麽想的，得給孩子一個適應的過程。
等子瑾子瑜跟著王老師進了教室，溫暖楊睿，甜甜成成，還有楊秀蘭在門口望著裏邊。
等子瑾子瑜倆孩子自我介紹完，在王老師的帶領下，融入了這個集體以後，溫暖他們才離開育紅班。
對於兩個小兒子，楊睿和溫暖都是放心的，他們融入集體的能力還是很強的，從剛剛就可以看出來。
再說了，子瑾子瑜這對雙胞胎兄弟，從小就跟著哥哥姐姐在外麵玩，早就野慣了。
又有兄弟在身邊，這麽短的時間，也不會想家想爹娘的！
迴家路上，溫暖就跟楊秀蘭說起了事兒：“秀蘭，我是想著，學校的夥食不行，還是從家裏帶飯合適。
往後我要是沒時間，你早上就多做出些飯菜來，用鋁飯盒裝好，孩子們一人一盒。”
這是分內之事，楊秀蘭答應的很爽快：“嬸子，你們就放心吧！這事兒我指定能辦的好好的！
到時候我去接送子瑾子瑜兩個弟弟。”
“行！那就麻煩你了啊！”
等迴了家，楊睿有自己的事兒要忙，跟溫暖囑咐了一聲，他就出去了。
溫暖知道，剛來一個新的城市，楊睿處處不習慣，到處得摸索學習。
他之前的賺錢路子也在老家，這邊還得重新發展。
出去轉轉也好，不說一定得賺到錢，起碼也能熟悉熟悉這個城市。
……
下午五點，到了接孩子的時候了。
溫暖和楊秀蘭一起去的，甜甜成成負責看家。
等到了育紅班門口，這會兒根本就不讓家長往裏進了。
孩子們都是按班排好了隊，哪個家長來接，就把哪個孩子叫出去。
溫暖一眼就看見自家孩子了，實在是顯眼，就在他們班隊伍的第一排呢！
等領了孩子出來，溫暖問他們下午在這待的咋樣。
子瑾道：“還行吧！我和弟弟已經交到好朋友了，有一個叫小胖的……”
“對對對，娘，上學可老有意思了！明天我們還要來！”
“可以！明天就讓你們來上學！”
楊睿和溫暖才帶著孩子們往育紅班那邊去。
楊秀蘭也一起去了，畢竟以後接送孩子的事，難免落在她身上。
得讓老師們認個臉熟才行。
育紅班接收的孩子一般都是學前兒童。
很多家長上班工作不方便，就會把孩子放到育紅班去，正好也能學一些知識。
等一家人到的時候，孩子們也在各個教室裏或玩耍，或唱歌，或學習。
這兒的老師帶著溫暖一家人到處走了走，還給講解了一下這邊的大致情況。
“我們這邊的育紅班，就接收的是這一片區的孩子。
規模比較大，現在收容了近300個孩子，分了十個不同的班級。
也就是說，一個班級不到三十個孩子。
班裏孩子少，老師們才能照顧的過來。
附近家屬院不少，好多小孩都是從咱這裏上過的，口碑你們可以放心。
學製也就是一年，在這一年裏邊，孩子們會接受基礎的語文，數學，常識等科目的教育，也會參加一些傳統革命教育和集體活動。
孩子們學習不算累，也有唱歌、跳舞、畫畫，玩耍的時間，不會導致孩子們產生厭學心理。
主要就是培養孩子們的綜合素質和革命精神，培養他們成為具有革命精神和愛國情懷的接班人。”
說到最後，這個講解的王老師都慷慨激昂了。
溫暖轉了一圈，相對於這個年代來說，環境還算不錯。
班級布置還算不錯，娛樂設施也有，更有孩子們午睡的房間和各自的小床。
溫暖最擔心的就是安全問題：“王老師，那安全方麵……”
“安全方麵家長也可以完全放心，老師們照管得都很精心，在這一片可謂是有口皆碑。
這麽些年來，孩子們磕磕碰碰的，那難免，家長也肯定了解孩子的活潑好動這一方麵。
但是大問題絕對沒有過！”
溫暖前世也當過半年的托管老師，現在又養著四個孩子，對於這個年齡段的孩子的本性還是很了解的。
磕磕碰碰的，那免不了。
溫暖道：“那個王老師，接孩子的問題，我們家肯定是來的這仨大人接，肯定不會找別人的。”
“這您就放心，不認識的人，我們老師也指定不能把孩子給放出去！”王老師保證道。
溫暖點頭：“那孩子吃飯的問題呢？”
王老師組織了一下語言，道：“各家情況不同，大體上有這麽幾種方案吧！
可以從家裏帶一定量的糧食，比方說大米呀，麵粉啊之類的，交給學校食堂加工和烹飪。
也可以直接帶糧票，不管是帶糧食還是帶糧票，都是換成飯票使用。
好些家長嫌咱學校的夥食簡單，食物種類和數量有限，就從家帶飯，到時候也是每天交給食堂，食堂給熱好。”
溫暖和楊睿聽著，這育紅班的午飯方式，跟小學也差不太多。
楊睿拉過這兒看看那兒看看的兩個小兒子來：“子瑾子瑜，跟爹說說，你們想給這兒上學不？”
“想！”
“爹，我也想！”
王老師看看這兩個虎頭虎腦的小男孩，也是喜愛的不行：“你們兩個小不點，子瑾子瑜是不是？”
子瑜作為家裏的老幺，性格很是外向：“是的，老師，我叫子瑜，我三哥叫子瑾！”
王老師蹲下身子，和倆小孩平視：“王老師忒喜歡你們了，你們倆要是來上學，就來王老師的班吧？好不好？”
子瑾小眼珠一轉：“那我和弟弟今天試試行不行？”
“行！那咋不行呢？”說著，王老師又看向楊睿和溫暖：
“兩位家長，你們的意思呢？要不今天下午，就讓倆孩子在學校試試！看看他們能不能待得住。”
溫暖當然沒意見，她本來就是這麽想的，得給孩子一個適應的過程。
等子瑾子瑜跟著王老師進了教室，溫暖楊睿，甜甜成成，還有楊秀蘭在門口望著裏邊。
等子瑾子瑜倆孩子自我介紹完，在王老師的帶領下，融入了這個集體以後，溫暖他們才離開育紅班。
對於兩個小兒子，楊睿和溫暖都是放心的，他們融入集體的能力還是很強的，從剛剛就可以看出來。
再說了，子瑾子瑜這對雙胞胎兄弟，從小就跟著哥哥姐姐在外麵玩，早就野慣了。
又有兄弟在身邊，這麽短的時間，也不會想家想爹娘的！
迴家路上，溫暖就跟楊秀蘭說起了事兒：“秀蘭，我是想著，學校的夥食不行，還是從家裏帶飯合適。
往後我要是沒時間，你早上就多做出些飯菜來，用鋁飯盒裝好，孩子們一人一盒。”
這是分內之事，楊秀蘭答應的很爽快：“嬸子，你們就放心吧！這事兒我指定能辦的好好的！
到時候我去接送子瑾子瑜兩個弟弟。”
“行！那就麻煩你了啊！”
等迴了家，楊睿有自己的事兒要忙，跟溫暖囑咐了一聲，他就出去了。
溫暖知道，剛來一個新的城市，楊睿處處不習慣，到處得摸索學習。
他之前的賺錢路子也在老家，這邊還得重新發展。
出去轉轉也好，不說一定得賺到錢，起碼也能熟悉熟悉這個城市。
……
下午五點，到了接孩子的時候了。
溫暖和楊秀蘭一起去的，甜甜成成負責看家。
等到了育紅班門口，這會兒根本就不讓家長往裏進了。
孩子們都是按班排好了隊，哪個家長來接，就把哪個孩子叫出去。
溫暖一眼就看見自家孩子了，實在是顯眼，就在他們班隊伍的第一排呢！
等領了孩子出來，溫暖問他們下午在這待的咋樣。
子瑾道：“還行吧！我和弟弟已經交到好朋友了，有一個叫小胖的……”
“對對對，娘，上學可老有意思了！明天我們還要來！”
“可以！明天就讓你們來上學！”