“各位老師同學，你們好！這一次的論文賽事結果已經出來了，現在請我們省的省
委書記上台說幾句！大家鼓掌！”論文賽事的主辦領導人發言道。
“叭叭叭！”隨著一股股的掌聲響起，省委書記從台下走到了台上發言說道。
“各位校方的代表，各位老師，同學！很高興再次跟大家見麵，那麽我現在就要公布
結果了，希望大家放鬆心情！”省委書記鄭重而幽默的講述的。大家本來很緊張的心情
一下子寬鬆了不少，不過還是帶點小緊張在等待結果的到來。
“那麽現在，經過評委的點評和評分，根據實際反映效果！結果已經在我手上了，請
聽到名字的學生上台領獎！”省委書記的聲音既洪亮又有力，就算沒有話筒也同
樣全場的師生們都可以聽到，而且這時候的場麵是十分安靜的。
“獲得最高分一等獎的是---來自--彭星中學邵小霧代表作的《遭遇挫折，笑對痛
苦》的論文。以最高分90。7分獲得第一名！恭喜！”省委書記的聲音剛落，掌聲響
起，全場一下轟動了起來！天啊！真的是我嗎？真不敢相信啊！
“校長！班主任！真的是我們嗎？”我聽到這樣的結果，真的很令我高興，高興有點
不敢相信了。總算值得了。
“恩！是我們！”校長的心情也很激動。
“太好了，我就相信你可以的！恭喜你，小霧！”班主任更是高興的不得了。
“下麵是這次的論文賽事第二名和第三名的學生！獲得第二名得是--來自揭西中
學孟子然的代表作《淺淡高校計算機的管理與維護》論文中以89。00分的優異成績獲得
第二名。恭喜！現在繼續公布獲得第三名的學生！是來自陸成中學的記勝明同學代表作《機器是這樣產生的嗎？》！獲得第三名！恭喜你們！哈哈哈！！現在請我們的獲獎學生上台領獎吧！”省委書記對著話筒講到，想必這個時候他的心情也是很高興很激動的，從那句笑聲裏就可以看出來了。
我和獲獎的兩位同學走上台去，手裏拿著獲獎的獎品，獎金和榮譽證書，陸續的走迴了自己的位置上。什麽獲獎感言就稀裏啪啦的說了幾句。接下來又聽到省委書記的聲音，之間他又繼續說。
“嗬嗬。。。大家通過自己的努力，拿到了優異的成績！這是我們大家都應該學習和關注的事情！現在我繼續公布獲得努力獎和創意獎的學生。。。。。。”在省委書記的歡快聲中結束了今天論文賽事的比賽結果。
委書記上台說幾句！大家鼓掌！”論文賽事的主辦領導人發言道。
“叭叭叭！”隨著一股股的掌聲響起，省委書記從台下走到了台上發言說道。
“各位校方的代表，各位老師，同學！很高興再次跟大家見麵，那麽我現在就要公布
結果了，希望大家放鬆心情！”省委書記鄭重而幽默的講述的。大家本來很緊張的心情
一下子寬鬆了不少，不過還是帶點小緊張在等待結果的到來。
“那麽現在，經過評委的點評和評分，根據實際反映效果！結果已經在我手上了，請
聽到名字的學生上台領獎！”省委書記的聲音既洪亮又有力，就算沒有話筒也同
樣全場的師生們都可以聽到，而且這時候的場麵是十分安靜的。
“獲得最高分一等獎的是---來自--彭星中學邵小霧代表作的《遭遇挫折，笑對痛
苦》的論文。以最高分90。7分獲得第一名！恭喜！”省委書記的聲音剛落，掌聲響
起，全場一下轟動了起來！天啊！真的是我嗎？真不敢相信啊！
“校長！班主任！真的是我們嗎？”我聽到這樣的結果，真的很令我高興，高興有點
不敢相信了。總算值得了。
“恩！是我們！”校長的心情也很激動。
“太好了，我就相信你可以的！恭喜你，小霧！”班主任更是高興的不得了。
“下麵是這次的論文賽事第二名和第三名的學生！獲得第二名得是--來自揭西中
學孟子然的代表作《淺淡高校計算機的管理與維護》論文中以89。00分的優異成績獲得
第二名。恭喜！現在繼續公布獲得第三名的學生！是來自陸成中學的記勝明同學代表作《機器是這樣產生的嗎？》！獲得第三名！恭喜你們！哈哈哈！！現在請我們的獲獎學生上台領獎吧！”省委書記對著話筒講到，想必這個時候他的心情也是很高興很激動的，從那句笑聲裏就可以看出來了。
我和獲獎的兩位同學走上台去，手裏拿著獲獎的獎品，獎金和榮譽證書，陸續的走迴了自己的位置上。什麽獲獎感言就稀裏啪啦的說了幾句。接下來又聽到省委書記的聲音，之間他又繼續說。
“嗬嗬。。。大家通過自己的努力，拿到了優異的成績！這是我們大家都應該學習和關注的事情！現在我繼續公布獲得努力獎和創意獎的學生。。。。。。”在省委書記的歡快聲中結束了今天論文賽事的比賽結果。