初二下半期期末考試成績出來了，七課課程我考了621分排在全年級34名，幸運被篩選進了尖子班（尖子班隻提取了本次考試成績總分的前五十名，張瓊的總成績隻有四百多分，未能進入尖子班。），作為學校重點生培養了起來。其他六個班成了普通班，他們不再受到學校的重視，配給他們的師資不是學校最好的。
一件意想不到的事情發生了。那天，我們正在上化學課。我們的班主任（初三的班主任還是我初一、初二的班主任，王老師。）引著一個人走進了我們的教室，我定睛一看，胸口裏的心髒差點從胸腔裏跳出來。是他，楊波。我和他雖然幾年沒有見麵了，我還是一眼把他認出來了。他身著一套紅色短褲運動裝，個頭比原來小學的時候高了很多，長得濃眉大眼，臉曬得黝黑。他仰著頭望著天上的天花板，對我們底下的人不正眼看一下，他眼裏充滿了不屑和桀驁不馴。我忽然想起兩年前的他，臉上總帶著淡淡禮貌的微笑，眼睛像陽光般明亮。這兩年的時間裏，我想起了他，我就望著牆上“小虎隊”的油畫，他和小虎隊其中一個成員蘇有朋很神似，帥氣中帶有一點點的靦腆。我明顯感到他變了，不再是當年的他了。
班主任沒有像班裏同學介紹他，教室最後一排正好有個空位，班主任就讓他去那兒坐下。他慢吞吞走向了那座位，走路的時候都是搖頭晃腦的。楊波的座位離我座位不遠，我也是坐在最後一排，我們中間僅隔了三個人。我已經配上了近視眼鏡，不再坐教室的第一排了。
他的出現，又使我平靜的心起了波瀾，好像又迴到了兩年前。化學課老師在上麵講的什麽我都不知道，就知道心一直在厲害的跳個不停，握著筆的那隻手不停的冒汗，眼睛也不敢往他那兒看。
“叮鈴……。”下課鈴聲終於響了。
化學老師說：“我剛才布置的課堂作業必須今天在學校完成，放學的時候由化學課代表統一收起來送到我的辦公室。”
剛才化學老師布置課堂作業了？我都沒有聽見。
楊波沒有過來和我打招唿，下課後就直徑從教室後門走了出去。他一定認出我了的，不知為什麽沒有主動和我打招唿？如果他能主動和我打招唿，我還是能鼓起勇氣和他說話。我還會關心的問他：你不是在縣城念書嗎？怎麽又轉到這個窮地方來念書了？楊波沒有給我機會去關心他，他轉到這兒念書的原因我也不得而知了。我不和他主動打招唿，是因為我心裏很緊張。他走出了教室，我暗自吐了一大口氣，趕緊去找一個同學問化學老師布置了哪些課堂作業。
這節課是物理課，我努力調整自己的唿吸，讓自己“怦怦”亂跳的心平靜下來，這樣我才能靜下心學習。我的努力的徒勞的，思路不能跟著老師去，身心甚是緊張，害怕老師向我抽問。如果答不上老師提出的問題，在他麵前不就是顏麵丟盡。
我也在別的同學那裏找到他從縣城轉學到這裏讀書的原因了，他在原來的學校為了一個女孩子把另外一個男同學打殘了，學校就將他開除了。聽到這樣的結果，我心裏泛起酸楚。
在他轉來的第五天，我最擔心的事情發生了。
物理課上
“陳燕，請你迴答這道問題。”物理老師可能看出我上課時注意力不集中，故意點我名讓我來迴答這道問題。
物理老師在黑板上出的是一道選擇題：下列各物理量中能反映物質特性的是a比熱量 b內量 c熱量 d溫度
我的手扶著課桌慢慢從椅子裏站起來，臉紅得像紅甘蔗。
“陳燕同學，你能給我一個正確答案嗎？”物理老師問我。
全班的同學都把目光投向了我，等我說出這道題的正確答案。這道題我正好不會，我羞愧得臉火辣辣的燒，恨不能有個老鼠洞讓我鑽進去。
“這麽簡單的題你都不會做？你期末考試的成績是不是作弊而來的？”物理老師的話帶有傷人的刺。
有同學在掩嘴竊笑。我能感覺到楊波此時也在用眼光看著我。
我委屈的眼淚一下掉出了淚眶。
“哭有什麽用？哭就能把正確答案哭出來？”
我的眼淚掉得更厲害了。
“坐下去！如果下次再讓我發現你上課注意力不集中，我就讓你到這講台上麵哭。”
我坐迴座位後，把頭埋進胳膊裏哭得更兇了。
放學迴到家裏
“媽，我不想留在尖子班讀完學業，壓力太大了。”我對母親說起我想轉班的念頭了。
母親聽了是火冒三丈，“人家做夢都想進尖子班念書，你考進了尖子班卻不想留在尖子班，你瘋了？”
“我就是瘋了！我就是不想留在尖子班裏，我想去普通班。如果繼續留在尖子班裏，我真會瘋掉。”我是越來越叛逆了。
“你真是要把我氣死，怎麽養了你這個孽子？早知道你是這樣個孽子，當年就該讓你死在醫院。”母親從不和我談心，遇到不順心的事隻會罵咧。如果她能靜下心和我談，我會告訴她我想轉班的真實原因，班裏轉來一個男生，他是我心儀多年的男孩。他的突然出現打亂了我現在平靜的生活，使我無法安心下來學習，當我迴答不出老師提出的問題我在他麵前有多麽的難堪！母親不是我的朋友，這樣的秘密不能告訴她。
“你就當我死了吧！”我那時很負氣。我和母親的談話總是這樣的不愉快。
自從那次我離家出走發生過後，父母對我不再拳腳相加了。我大舅父是個有文化的人，在他們單位裏大大小小是個官——科長。大舅父教導他們的說：孩子的教育問題不能用粗暴的拳腳去解決，隻能說服教育，不然孩子的問題會越來越嚴重。
我第二天沒有經過王老師的同意，就擅自轉班去了三年級二班（普通班）。當天下午王老師就來我家家訪，他已經做了我兩年的班主任，我在他心目中還是個好學生，沒有給他惹過禍事、沒和一個男生戀過愛。王老師的到來，嚇得我趕緊從家裏的後門跑了出去……。
在我轉到三年級二班第十一天的時候，一件更讓我意想不到的事情發生了……。。楊波又一次轉學了，他父親通過關係給他找了一所比這裏條件好點的學校。
如果那年沒有楊波的出現，我一定會留在尖子班裏完成初中學業的，還會考上縣裏的重點高中。我考上了重點高中，就意味著另外一隻腳已經跨進了大學的校門，我人生的篇章將不是今天這樣！如果我能預知楊波隻能在我們學校呆上十幾天，我還是會堅守在尖子班，直到他離去。楊波永遠不會知道他僅僅出現的十幾天就改變了我整個人生。
事後的一年，我被一所普通高職學校錄取。
我在縣城曾遇見過楊波，他蓄起了長發，襯衣鬆懶的敞著、穿著一條淺色大喇叭褲。從他的打扮我可以判斷出，他已經沒有上學業了。他認出了我，這次他總算朝我點頭微笑了一下。他的笑還是能使我心亂，雖然我已經把牆上的那張“小虎隊”的油畫摘了下來……。楊波和他的朋友們搭著肩膀走開了，好像他們在說去找個刺激點的地方玩。
望著他遠去的背影，我的少年也遠去了！
一件意想不到的事情發生了。那天，我們正在上化學課。我們的班主任（初三的班主任還是我初一、初二的班主任，王老師。）引著一個人走進了我們的教室，我定睛一看，胸口裏的心髒差點從胸腔裏跳出來。是他，楊波。我和他雖然幾年沒有見麵了，我還是一眼把他認出來了。他身著一套紅色短褲運動裝，個頭比原來小學的時候高了很多，長得濃眉大眼，臉曬得黝黑。他仰著頭望著天上的天花板，對我們底下的人不正眼看一下，他眼裏充滿了不屑和桀驁不馴。我忽然想起兩年前的他，臉上總帶著淡淡禮貌的微笑，眼睛像陽光般明亮。這兩年的時間裏，我想起了他，我就望著牆上“小虎隊”的油畫，他和小虎隊其中一個成員蘇有朋很神似，帥氣中帶有一點點的靦腆。我明顯感到他變了，不再是當年的他了。
班主任沒有像班裏同學介紹他，教室最後一排正好有個空位，班主任就讓他去那兒坐下。他慢吞吞走向了那座位，走路的時候都是搖頭晃腦的。楊波的座位離我座位不遠，我也是坐在最後一排，我們中間僅隔了三個人。我已經配上了近視眼鏡，不再坐教室的第一排了。
他的出現，又使我平靜的心起了波瀾，好像又迴到了兩年前。化學課老師在上麵講的什麽我都不知道，就知道心一直在厲害的跳個不停，握著筆的那隻手不停的冒汗，眼睛也不敢往他那兒看。
“叮鈴……。”下課鈴聲終於響了。
化學老師說：“我剛才布置的課堂作業必須今天在學校完成，放學的時候由化學課代表統一收起來送到我的辦公室。”
剛才化學老師布置課堂作業了？我都沒有聽見。
楊波沒有過來和我打招唿，下課後就直徑從教室後門走了出去。他一定認出我了的，不知為什麽沒有主動和我打招唿？如果他能主動和我打招唿，我還是能鼓起勇氣和他說話。我還會關心的問他：你不是在縣城念書嗎？怎麽又轉到這個窮地方來念書了？楊波沒有給我機會去關心他，他轉到這兒念書的原因我也不得而知了。我不和他主動打招唿，是因為我心裏很緊張。他走出了教室，我暗自吐了一大口氣，趕緊去找一個同學問化學老師布置了哪些課堂作業。
這節課是物理課，我努力調整自己的唿吸，讓自己“怦怦”亂跳的心平靜下來，這樣我才能靜下心學習。我的努力的徒勞的，思路不能跟著老師去，身心甚是緊張，害怕老師向我抽問。如果答不上老師提出的問題，在他麵前不就是顏麵丟盡。
我也在別的同學那裏找到他從縣城轉學到這裏讀書的原因了，他在原來的學校為了一個女孩子把另外一個男同學打殘了，學校就將他開除了。聽到這樣的結果，我心裏泛起酸楚。
在他轉來的第五天，我最擔心的事情發生了。
物理課上
“陳燕，請你迴答這道問題。”物理老師可能看出我上課時注意力不集中，故意點我名讓我來迴答這道問題。
物理老師在黑板上出的是一道選擇題：下列各物理量中能反映物質特性的是a比熱量 b內量 c熱量 d溫度
我的手扶著課桌慢慢從椅子裏站起來，臉紅得像紅甘蔗。
“陳燕同學，你能給我一個正確答案嗎？”物理老師問我。
全班的同學都把目光投向了我，等我說出這道題的正確答案。這道題我正好不會，我羞愧得臉火辣辣的燒，恨不能有個老鼠洞讓我鑽進去。
“這麽簡單的題你都不會做？你期末考試的成績是不是作弊而來的？”物理老師的話帶有傷人的刺。
有同學在掩嘴竊笑。我能感覺到楊波此時也在用眼光看著我。
我委屈的眼淚一下掉出了淚眶。
“哭有什麽用？哭就能把正確答案哭出來？”
我的眼淚掉得更厲害了。
“坐下去！如果下次再讓我發現你上課注意力不集中，我就讓你到這講台上麵哭。”
我坐迴座位後，把頭埋進胳膊裏哭得更兇了。
放學迴到家裏
“媽，我不想留在尖子班讀完學業，壓力太大了。”我對母親說起我想轉班的念頭了。
母親聽了是火冒三丈，“人家做夢都想進尖子班念書，你考進了尖子班卻不想留在尖子班，你瘋了？”
“我就是瘋了！我就是不想留在尖子班裏，我想去普通班。如果繼續留在尖子班裏，我真會瘋掉。”我是越來越叛逆了。
“你真是要把我氣死，怎麽養了你這個孽子？早知道你是這樣個孽子，當年就該讓你死在醫院。”母親從不和我談心，遇到不順心的事隻會罵咧。如果她能靜下心和我談，我會告訴她我想轉班的真實原因，班裏轉來一個男生，他是我心儀多年的男孩。他的突然出現打亂了我現在平靜的生活，使我無法安心下來學習，當我迴答不出老師提出的問題我在他麵前有多麽的難堪！母親不是我的朋友，這樣的秘密不能告訴她。
“你就當我死了吧！”我那時很負氣。我和母親的談話總是這樣的不愉快。
自從那次我離家出走發生過後，父母對我不再拳腳相加了。我大舅父是個有文化的人，在他們單位裏大大小小是個官——科長。大舅父教導他們的說：孩子的教育問題不能用粗暴的拳腳去解決，隻能說服教育，不然孩子的問題會越來越嚴重。
我第二天沒有經過王老師的同意，就擅自轉班去了三年級二班（普通班）。當天下午王老師就來我家家訪，他已經做了我兩年的班主任，我在他心目中還是個好學生，沒有給他惹過禍事、沒和一個男生戀過愛。王老師的到來，嚇得我趕緊從家裏的後門跑了出去……。
在我轉到三年級二班第十一天的時候，一件更讓我意想不到的事情發生了……。。楊波又一次轉學了，他父親通過關係給他找了一所比這裏條件好點的學校。
如果那年沒有楊波的出現，我一定會留在尖子班裏完成初中學業的，還會考上縣裏的重點高中。我考上了重點高中，就意味著另外一隻腳已經跨進了大學的校門，我人生的篇章將不是今天這樣！如果我能預知楊波隻能在我們學校呆上十幾天，我還是會堅守在尖子班，直到他離去。楊波永遠不會知道他僅僅出現的十幾天就改變了我整個人生。
事後的一年，我被一所普通高職學校錄取。
我在縣城曾遇見過楊波，他蓄起了長發，襯衣鬆懶的敞著、穿著一條淺色大喇叭褲。從他的打扮我可以判斷出，他已經沒有上學業了。他認出了我，這次他總算朝我點頭微笑了一下。他的笑還是能使我心亂，雖然我已經把牆上的那張“小虎隊”的油畫摘了下來……。楊波和他的朋友們搭著肩膀走開了，好像他們在說去找個刺激點的地方玩。
望著他遠去的背影，我的少年也遠去了！