一提起這個，若緋就拋開了沒抓到野雞的小小失落，頓時將山上所見所聞跟著自己外公說了起來，一時嘰嘰喳喳跟個小麻雀一樣。
後麵跟著進來的趙翠英看了，隻是搖頭苦笑，這丫頭要是見著她媽了，也這麽能說，哪裏還會惹了她媽不高興？想是這麽想，卻沒有多說，而是轉身進了屋，不一會兒從屋裏拿出幾件衣裳出來。
雖然說屋裏的衛生勉強還算幹淨，可是這衣服卻是擱在了屋裏，趙翠英知道是丈夫和兒子換下來的衣服，於是進屋收拾了一番，就抱出好幾件的髒衣服來。
若緋忙著給郭興旺說山上的事情，而趙翠英已經拿了大木盆將收拾出來的衣服丟了進去，鄉下洗衣服一般是在家裏將衣服用洗衣膏或者肥皂搓揉一遍，再拿去水塘裏過水。
這會兒趙翠英正是要這麽做，所以從屋裏水缸裏舀水去木盆了，接著搬了個小馬紮，拿了搓衣板就在屋簷下搓洗衣服起來。
晚上郭舒林從外麵迴來，看到若緋和趙翠英迴來了，頓時又問一迴山上的事情，聽若緋說在山上看到了野雞，頓時跟打了雞血一樣興奮了起來，直懊悔沒有跟著一起去山上玩，否則那野雞能逃得過他的魔掌。
不過最後還是約定等若緋放寒假了，就他們倆一起去山上，到時候就去抓兔子和捉野雞，而若緋這個隱形吃貨，還跟著他探討抓到的兔子和野雞要怎麽吃，弄得郭興旺和趙翠英一臉的無奈，這雞和兔子還沒到手就想著吃了，也算是醉了。
次日若緋搭了郭舒林的自行車去了學校，原本郭舒林送若緋也是送，捎上一個郭磊也沒什麽，但是偏偏王春玲不讓郭磊搭郭舒林的車，結果郭舒林也沒自作多情地去捎郭磊了，於是每天就接送若緋一個人了。
早讀剛開始沒多久，若緋站講台前領讀了一會兒，就被郭建雲喊了出去，換了郭磊上去領早讀。
出來教室，郭建雲把若緋帶到走廊下，這才開口道：“沈若緋，你家爹跟我說，你想跳級，是不是？”
之前郭建雲正好碰到郭興旺，郭興旺就跟他問了若緋的成績，然後婉轉地說了若緋想跳級的事兒，所以郭建雲才特意喊了若緋出來問話。
這事兒若緋之前的確跟自己外公外婆說過，讓他們有空跟老師打個招唿，然後看跳級要辦哪些手續，到時候辦一辦，就直接跳到五年級去，總不能一直在小學裏混著，實在浪費時間。
所以若緋點了點頭，迴道：“郭老師，我是想跳級。”
這麽直接幹脆，倒是弄得郭建雲一懵，他還沒見過這麽自信的小孩，雖然他不得不承認沈若緋學習成績好，而且按照平時情況來看，肯定是超前學了，可是這麽淡定自信的樣子，是不是太自負了？
“那你想上二年級？”郭建雲和藹地開口。
若緋微愣，望著郭建雲問道：“我家爹沒說我想上五年級麽？”
郭建雲默了默，原本還覺得若緋是個聰明的小孩，這會兒聽了若緋的話，頓時覺得這孩子簡直是胡鬧，可是他又不能直說。
於是臉色難地打量了若緋半晌，才努力用平靜的聲音開口道：“沈若緋，你現在還小，不用這麽著急上五年級的，再說你上學才半年，真的把小學的知識都掌握了？”
若緋點了點，好像完全沒看出來郭建雲臉色有多難，而是迴道：“郭老師，其實我自己在家裏有學其他年級的書，基本上把一到五年級的語文書都背出來了，數學題目也沒有不會做的，其他的思想品德書也看了，我覺得我現在上五年級並沒有什麽不妥。”
郭建雲被若緋的說得一噎，這才上學幾天，竟然就把所有語文課文都背了出來，郭建雲真心覺得若緋在說謊。
“那你背下《兩隻小船》這篇課文。”郭建雲決定挫挫若緋的銳氣，於是隨口報出一篇課文來，畢竟他教書一二十年了，一到五年級的課文不說爛熟於心，也是了然的。
若緋點了下頭，張口就背了起來，郭建雲仔細聽著，越聽越覺得不可思議，若緋不僅背得順溜，就是錯誤的地方都幾乎沒有，這讓他不禁有些驚訝。
隨後郭建雲又抽查了若緋幾篇課文，結果若緋都能背出來，接下來他又隨口出了幾道題目給若緋，若緋幾乎不用思考就將答案說了出來。
考到後來，郭建雲神色慢慢疑重了起來，看著若緋的目光也漸漸變了顏色，當到早讀時間結束，他完全不能理解麵前這個孩子了，之前隻覺得若緋讀書不用人操心，學習成績好，可是也不至於好到這樣的程度啊？
隨著第一節課鈴響起，郭建雲清了清嗓子，這才恢複正常，對著若緋和顏悅色地開口：“行了，你跳級的事情我會跟校長提，你先迴去上課吧。”
若緋點了點頭，也知道跳級的事情不是郭建雲一個人能說了算的，總歸是要跟學校的領導商量，不過她對自己的表現還是很有自信的。
說起來若緋現在是真的理解了學霸和普通人的差別了，一般人死活不懂，學霸則是一點就通，前世她對於上學這一道，就是普通人的範疇，所以學習普普通通，能考上三流大學已經是燒高香了。
可是現在她隻要粗略翻一遍，幾乎就能將書上的內容記個七七八八了，然後以前怎麽也不能理解的東西，全部通過各種公式得到化解，讀書這件事兒對她來說已經不是什麽難事兒了。
跟郭建雲說了句我迴去上課了，若緋就轉身迴去教室了，因為第一節課是郭建雲的課，而郭建雲之前在跟若緋說話，自然就沒空將教義拿過來，所以這會兒他去拿教義了，教室裏的學生雖然都坐好了，可也是山中無老虎，猴子稱大王的局麵。
這不若緋剛迴到座位上，同桌的郭磊就趕緊湊過來問道：“小緋，郭老師找你做什麽啊？你犯啥錯了。”
若緋一陣無語，他就不能想著她點好？被老師喊去談話就一定是被批評麽？
後麵跟著進來的趙翠英看了，隻是搖頭苦笑，這丫頭要是見著她媽了，也這麽能說，哪裏還會惹了她媽不高興？想是這麽想，卻沒有多說，而是轉身進了屋，不一會兒從屋裏拿出幾件衣裳出來。
雖然說屋裏的衛生勉強還算幹淨，可是這衣服卻是擱在了屋裏，趙翠英知道是丈夫和兒子換下來的衣服，於是進屋收拾了一番，就抱出好幾件的髒衣服來。
若緋忙著給郭興旺說山上的事情，而趙翠英已經拿了大木盆將收拾出來的衣服丟了進去，鄉下洗衣服一般是在家裏將衣服用洗衣膏或者肥皂搓揉一遍，再拿去水塘裏過水。
這會兒趙翠英正是要這麽做，所以從屋裏水缸裏舀水去木盆了，接著搬了個小馬紮，拿了搓衣板就在屋簷下搓洗衣服起來。
晚上郭舒林從外麵迴來，看到若緋和趙翠英迴來了，頓時又問一迴山上的事情，聽若緋說在山上看到了野雞，頓時跟打了雞血一樣興奮了起來，直懊悔沒有跟著一起去山上玩，否則那野雞能逃得過他的魔掌。
不過最後還是約定等若緋放寒假了，就他們倆一起去山上，到時候就去抓兔子和捉野雞，而若緋這個隱形吃貨，還跟著他探討抓到的兔子和野雞要怎麽吃，弄得郭興旺和趙翠英一臉的無奈，這雞和兔子還沒到手就想著吃了，也算是醉了。
次日若緋搭了郭舒林的自行車去了學校，原本郭舒林送若緋也是送，捎上一個郭磊也沒什麽，但是偏偏王春玲不讓郭磊搭郭舒林的車，結果郭舒林也沒自作多情地去捎郭磊了，於是每天就接送若緋一個人了。
早讀剛開始沒多久，若緋站講台前領讀了一會兒，就被郭建雲喊了出去，換了郭磊上去領早讀。
出來教室，郭建雲把若緋帶到走廊下，這才開口道：“沈若緋，你家爹跟我說，你想跳級，是不是？”
之前郭建雲正好碰到郭興旺，郭興旺就跟他問了若緋的成績，然後婉轉地說了若緋想跳級的事兒，所以郭建雲才特意喊了若緋出來問話。
這事兒若緋之前的確跟自己外公外婆說過，讓他們有空跟老師打個招唿，然後看跳級要辦哪些手續，到時候辦一辦，就直接跳到五年級去，總不能一直在小學裏混著，實在浪費時間。
所以若緋點了點頭，迴道：“郭老師，我是想跳級。”
這麽直接幹脆，倒是弄得郭建雲一懵，他還沒見過這麽自信的小孩，雖然他不得不承認沈若緋學習成績好，而且按照平時情況來看，肯定是超前學了，可是這麽淡定自信的樣子，是不是太自負了？
“那你想上二年級？”郭建雲和藹地開口。
若緋微愣，望著郭建雲問道：“我家爹沒說我想上五年級麽？”
郭建雲默了默，原本還覺得若緋是個聰明的小孩，這會兒聽了若緋的話，頓時覺得這孩子簡直是胡鬧，可是他又不能直說。
於是臉色難地打量了若緋半晌，才努力用平靜的聲音開口道：“沈若緋，你現在還小，不用這麽著急上五年級的，再說你上學才半年，真的把小學的知識都掌握了？”
若緋點了點，好像完全沒看出來郭建雲臉色有多難，而是迴道：“郭老師，其實我自己在家裏有學其他年級的書，基本上把一到五年級的語文書都背出來了，數學題目也沒有不會做的，其他的思想品德書也看了，我覺得我現在上五年級並沒有什麽不妥。”
郭建雲被若緋的說得一噎，這才上學幾天，竟然就把所有語文課文都背了出來，郭建雲真心覺得若緋在說謊。
“那你背下《兩隻小船》這篇課文。”郭建雲決定挫挫若緋的銳氣，於是隨口報出一篇課文來，畢竟他教書一二十年了，一到五年級的課文不說爛熟於心，也是了然的。
若緋點了下頭，張口就背了起來，郭建雲仔細聽著，越聽越覺得不可思議，若緋不僅背得順溜，就是錯誤的地方都幾乎沒有，這讓他不禁有些驚訝。
隨後郭建雲又抽查了若緋幾篇課文，結果若緋都能背出來，接下來他又隨口出了幾道題目給若緋，若緋幾乎不用思考就將答案說了出來。
考到後來，郭建雲神色慢慢疑重了起來，看著若緋的目光也漸漸變了顏色，當到早讀時間結束，他完全不能理解麵前這個孩子了，之前隻覺得若緋讀書不用人操心，學習成績好，可是也不至於好到這樣的程度啊？
隨著第一節課鈴響起，郭建雲清了清嗓子，這才恢複正常，對著若緋和顏悅色地開口：“行了，你跳級的事情我會跟校長提，你先迴去上課吧。”
若緋點了點頭，也知道跳級的事情不是郭建雲一個人能說了算的，總歸是要跟學校的領導商量，不過她對自己的表現還是很有自信的。
說起來若緋現在是真的理解了學霸和普通人的差別了，一般人死活不懂，學霸則是一點就通，前世她對於上學這一道，就是普通人的範疇，所以學習普普通通，能考上三流大學已經是燒高香了。
可是現在她隻要粗略翻一遍，幾乎就能將書上的內容記個七七八八了，然後以前怎麽也不能理解的東西，全部通過各種公式得到化解，讀書這件事兒對她來說已經不是什麽難事兒了。
跟郭建雲說了句我迴去上課了，若緋就轉身迴去教室了，因為第一節課是郭建雲的課，而郭建雲之前在跟若緋說話，自然就沒空將教義拿過來，所以這會兒他去拿教義了，教室裏的學生雖然都坐好了，可也是山中無老虎，猴子稱大王的局麵。
這不若緋剛迴到座位上，同桌的郭磊就趕緊湊過來問道：“小緋，郭老師找你做什麽啊？你犯啥錯了。”
若緋一陣無語，他就不能想著她點好？被老師喊去談話就一定是被批評麽？