下午第二節課是班會,全體同學都停止學習,靜靜地坐在教室內聽班主任講話。

    陳老師坐在講桌後,先是鄭重地對上半學期本班有關學習、紀律、衛生等各方麵的情況做了二十多分鍾的總結;接著專門就本次期中考試的結果進行了一番評價,還將前十名公布於眾;最後,他於黑板前站了起來,背起手,微低著頭,在水泥講台上踱了幾個來迴,終於又迴到講桌後站定。他目光炯炯、神色威嚴地掃視了一圈在座的同學,突然,露出一種近似於譏諷的笑容道:

    “不知道是由於朝夕相處、日久生情呢,還是因為欠缺教養、不懂得‘男女有別、授受不親’的簡單道理,最近我發現某些異性同學在交往過程中顯得過於親密,恐怕是腦子裏某種不健康的因素在蠢蠢欲動吧。”

    一部分同學哄堂大笑;

    一部分同學羞愧難當;

    一部分同學擠眼努嘴;

    一部分同學不屑一顧;

    一部分同學無關痛癢……

    江雨煙低垂著視線,身子卻坐得很直。

    陳老師待下麵的笑聲息住了,從講台上踱了下來,在第一排課桌的中間位置站穩,以一種既懇切又鄭重的口吻講道:

    “你們都還太小,有些事根本就不懂,你不要覺得現在誰誰誰挺好,等到將來就後悔莫及了。再說,就算你心裏一百個願意,大學考不上,結果還是會一無所有。不信,你去打聽打聽,看有多少人因為這種事耽誤了前程?別看你現在學習成績不錯,可能排在頭幾名,一旦誤入歧途,很快就會一落千丈。有的同學可能要說:‘老師你放心好了,我不會耽誤學習,肯定能考上大學。’其實,大學裏,什麽好樣的沒有?到時候,考不到一塊兒,結果還是一樣。” 說到此,陳老師沉默了一會兒,仿佛在歎息。

    教室內異常地肅靜,江雨煙抬眼望了望老師,挺直的脊背漸漸變得有些鬆軟。

    “我的話也許你們現在還很難領悟,但總有一天會領悟的。”陳老師轉身蹬上講台,站迴到講桌後,繼續說道,“不管怎麽樣,麵對這種青少年中最容易出現的不良現象,作為一位教師,是絕對不能聽之任之、視而不見的,否則,他便是不稱職的。因為,為人師者,不僅要履行教書的義務,更重要的是要肩負起育人的職責。所以,即使你說什麽封建也好,古董也罷,或是多管閑事什麽的……”

    初阿雲一雙圓眼睛瞪得象兩個水晶球,使勁捏了把江雨煙的手指。

    “為了維護一個嚴正的班風,也為了保證每個同學都能夠在一個純淨良好的學習環境中保持最佳的學習狀態,針對這個問題,我是一定要采取相應措施來進行整頓的!同時,我也要奉勸那些執迷不悟者,希望你們能夠及早驅除邪念、懸崖勒馬!!”

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