第三節是物理課。

    上課鈴響了,物理老師挎著那摞作業本緩步走進了教室。

    吉老師是一位慈祥和藹、年逾花甲的特邀老講師,兩片厚厚的近視鏡顯示出他淵博的學識和孜孜不倦的敬業精神。

    “今天的課,我首先要對兩名表現突出的同學進行表揚。”吉老師說起話來總是慢條斯理的,“第一名同學,是咱們班的——江雨煙同學。”

    大家的目光不約而同射向江雨煙,她又驚又疑,又羞又怯,麵紅心跳、渾身不自在,仿佛正被無數張弓箭所瞄獵。

    “老對兒,你又攙扶吉老頭兒上樓梯了?”初阿雲睜著那雙圓溜溜的大眼睛小聲道。

    “她不僅能夠認真、工整地完成老師布置的作業,”吉老師笑意滿容、語調平緩地講道,“而且,還把課後那三道超難度的附加題全部耐心、完整、正確地做了解答。這種積極主動、勤奮鑽研的學習態度是值得同學們學習的。”

    初阿雲盯著江雨煙,眼睛越睜越大。

    江雨煙迅速翻開教科書,隻見最後三道大題前邊果然加有“*”號,表示“附加題”。

    “老對兒,什麽叫‘不會做,空在那’?”初阿雲壓低聲音道。

    江雨煙低低地垂下紅紅的臉,心中不免暗自稱奇。

    “這第二位要表揚的同學,就是咱們班的物理課代表:方瀟瑤同學。他發明創造的多功能小電動機,最近榮獲了市青dl少年科學發明二等獎。在此,我們向他表示祝賀,也希望方瀟瑤同學能夠再接再厲、獲取更新更好的成績。”這迴教室裏響起了一片讚美的掌聲。

    “好了,下麵開始講課,請同學們把物理講義打開……”

    下課後,方瀟瑤把作業本發了下來,發到初阿雲時,狠狠瞪了她一眼。

    方瀟瑤將最後一個本子遞給江雨煙,嘴角抿著一抹神密難測的微笑。

    江雨煙警剔地接過本子,懷著疑惑,打開了它,裏麵居然夾著一張紙條,上麵的字跡瀟灑不羈:

    “對不起,我本想同你開開玩笑,並無傷你之意,請諒!

    為了彌補過失,本人特摹仿閣下之筆跡,將第三道附加題代

    補於本上。未經允許,再次請諒!謝謝過目。”

    最後的署名是“方某”。

    江雨煙趕緊去看本上,可不,最後那道大題已被用同種顏色的墨水筆補寫完畢,隻是那字體乍一看去似曾相識,仔細端祥卻又原本生疏。

    江雨煙又看了一遍那張字條,然後悄悄夾進本中合了起來。

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