一番院內歡迎後，在彭羽的帶領下，李南池和黃飛兩個人上樓把行李放好，走了下來。
順道參觀了一下新一季的這個蘑菇屋，李南池感覺跟印象中的差距不大，有些擁擠，居住空間並不是很大，但處處有所布置，生活氣息和讚助商的氣息交織在一起。
閑聊了一會兒蘑菇屋客廳粘貼的照片故事後，廚房裏傳來黃老師的聲音：“我這兒的酸奶冰淇淋做好了，大家夥沒事兒就給村裏小學送過去吧。”
眾人來到廚房裏，黃老師從冰箱裏拿出一盒模具，裏麵盛著一支支蛋卷酸奶冰淇淋。
一人一個，一盒模具裏麵的酸奶冰淇淋很快就被分食完畢。
“愛沐希酸奶凍的冰淇淋真好吃，小h都快饞哭了。”
何老師首先敬業的給讚助商打卡，其他人應和著。
小h和小o兩隻柴犬領著四個拖油瓶，在廚房眾人腳下急得亂轉，不時的前肢前撐的抬頭看著眾人。
黃老師拿著一個盆子說，“吃完你們就把這些送到村裏小學，用這些盆子裝著，盛著凍的冰，把它放在酸奶冰淇淋的旁邊，這樣你們走到小學那兒就不會化了。”
吃完之後，冰淇淋入盆，旁邊放上碎冰。
男生端著盛有冰淇淋的盆子，女生帶著一些文具、書本、羽毛球拍、皮球等等給鄉村小學同學們的禮物。
“走吧，朋友們，讓我們去趟學校。”
何老師領隊，一行人從蘑菇屋出來，走的是一條跟李南池來時不一樣的小路。
這會兒村裏的孩子都在上課，看不到巷子裏有小孩玩耍，午後的陽光下，九月底的稻穀大範圍的金黃色，已經有人在梯田之間忙活收割著。
“哈欠～”
被陽光照著，章梓忽然不自覺的打了一個哈欠，反應過來後低頭感覺不好意思。
何炯看到後笑著說，“妹妹這是累了，今天撿了一上午加中午的柴。我們前腳拾完，南池黃飛你倆後腳就來了。”
“聽何老師這話，阿飛，看來迴去後咱們倆要迴去撿柴，不能白吃白喝不幹活了哈。”
“我倒是還想在蘑菇屋享受一下田園生活的。”
“朋友們，會的，我們蘑菇屋前一片稻田裏麵的稻香魚都要收獲的。”
一路說笑著，來到鄉村小學，跟印象中的水泥教學樓不一樣，學校的圍牆是用無規則的石塊堆壘的，操場不過跟蘑菇屋庭院麵積一般大小，一個小小的升旗台上迎風搖曳著一麵紅旗。
教學樓就是兩排土家族民居樣式的兩層房子，木質的欄杆呈方型雕鏤著，教學樓屋頂掛著兩盞鐵皮大喇叭。
庭院操場上，有四個小孩子。
一個熊孩子不知怎的從家裏帶來了一個方頭鐵鍬，這東西是農民曬麥子的必備，收攏攤開全靠它，現在正被熊孩子拿著，讓另外一個孩子蹲坐在上麵雙手抓著鍬棒，然後抓著原地轉圈。見到有人進來了，抓著鐵鍬棒忘記了繼續轉圈。
另一邊，地上畫著“跳房子”的格子，兩個孩子在地上玩起了跳房子的遊戲，身體輕巧而活潑。
沒有變形玩具，沒有手機網遊，這大山的小學裏，遊戲方式依舊保持著質樸。
可這tm才叫童年啊！
看著院子裏的四個孩子，聽著教室裏麵傳來的上課聲音，有個教室看樣子還是在上音樂課，何老師先是上去問，“孩子們，你們好，你們是在上課嗎？”
黃飛看著四個孩子的玩法感慨說，“我以前也這麽玩過。”
四個孩子有些拘束，“還有一小會兒時間就下課了。”
“那你們倆這麽沒上課呢？”
“我們是大班，比小學每節課少上...呃…少上15分鍾。”
“哦，你們是提前下課了哈，看這滿頭大汗的，吃個酸奶冰淇淋。”
兩個熊孩子舔食之間，大喇叭響了，小學下課。
“你們好呀，孩子們。”
酸奶冰淇淋一個個分發而下，孩子們排排的站著準備領冰淇淋，氣氛頓時熱鬧起來，遍眼數了一下，整個學校一共約莫有二十六七個學生，年級大小各不一。
李南池站在走廊裏，一層的教室盡收眼底，木質的條凳長桌整整齊齊，一張講台擺在黑色的木板之下，角落裏放著一張風琴，牆壁上掛著一把吉他。不像城市教室裏黑板一拉是顯示屏，這大山裏麵的村子學校，除了日光燈和電風扇外，並沒有其他電子設施。
好奇的走到另一棟樓，二樓是老師們辦公的地方，一樓則是分成兩個大房間，一間裏麵放著乒乓球台，另一間則是食堂，長條桌上整整齊齊的疊著碗。
可能是節目組要來拍攝的緣故，這裏的空間裝飾都挺熱鬧喜慶，教室裏有的掛起了折疊的風車，有的在窗邊掛起了千紙鶴。
走了一整圈，李南池突然意識到這裏都沒有一塊玻璃，窗戶還是木質鏤空的，說好聽點是富有民族氣息，但實際上就是基礎教育設施沒跟上。
李南池晃蕩的時候，一個老師看了李南池片刻後遲疑的說道，“你是李南池老師吧？”
得到肯定迴複後。
老師興奮的說，“我和孩子們都很喜歡你的歌。”
何老師順勢就問，“孩子們，你們都會唱這個大哥哥的哪首歌啊？”
幾個孩子異口同聲的說道，“【童年】！”
“同學們，我們來唱兩句：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，唱。”
一個老師上來，起了個頭，下麵的孩子開始唱了起來。
稚聲飄揚，在這山村小學裏隨著風聲旋轉著。
雖然有些走調，但每個孩子都認真的唱著。
一首歌，從外界飄進大山裏，通過這些孩子之口釋放出來，李南池心中有種莫名的觸動。
迴想到剛才兩個熊孩子轉著方頭鐵鍬、跳房子的童稚玩法，看到遠處田裏黃燦燦的稻田，迎風抽動鼻翼就是稻香，李南池腦海中想到了一首歌：【稻香】
看著異口同聲唱罷的孩子們，李南池心中觸動的說道，“謝謝孩子們，我也有一首歌送給你們。”
何老師、一眾隨同而來的嘉賓以及導演攝影師愣住。
緊接著，李南池拿起吉他之前，試了一下手之後，彈出一段眾人陌生的旋律。
“趕快拍攝！一刻都不要空掉，我有一種預感，接下來不得了！”隨行的導演猛的一拍旁邊攝影師的肩膀，眯了眯眼睛，他心中有種猜測。
果然，李南池開口唱到：
“對這個世界如果你有太多的抱怨
跌倒了就不敢繼續往前走
為什麽人要這麽的脆弱墮落
......
還記得你說家是唯一的城堡
隨著稻香河流繼續奔跑
微微笑，小時候的夢我知道......”
新歌！
所有人心裏一跳。
又見新歌。
半年多時間沒正式發布新歌的李南池，現在在他們的現場見證下，在唱一首自己從未聽過的新歌。
順道參觀了一下新一季的這個蘑菇屋，李南池感覺跟印象中的差距不大，有些擁擠，居住空間並不是很大，但處處有所布置，生活氣息和讚助商的氣息交織在一起。
閑聊了一會兒蘑菇屋客廳粘貼的照片故事後，廚房裏傳來黃老師的聲音：“我這兒的酸奶冰淇淋做好了，大家夥沒事兒就給村裏小學送過去吧。”
眾人來到廚房裏，黃老師從冰箱裏拿出一盒模具，裏麵盛著一支支蛋卷酸奶冰淇淋。
一人一個，一盒模具裏麵的酸奶冰淇淋很快就被分食完畢。
“愛沐希酸奶凍的冰淇淋真好吃，小h都快饞哭了。”
何老師首先敬業的給讚助商打卡，其他人應和著。
小h和小o兩隻柴犬領著四個拖油瓶，在廚房眾人腳下急得亂轉，不時的前肢前撐的抬頭看著眾人。
黃老師拿著一個盆子說，“吃完你們就把這些送到村裏小學，用這些盆子裝著，盛著凍的冰，把它放在酸奶冰淇淋的旁邊，這樣你們走到小學那兒就不會化了。”
吃完之後，冰淇淋入盆，旁邊放上碎冰。
男生端著盛有冰淇淋的盆子，女生帶著一些文具、書本、羽毛球拍、皮球等等給鄉村小學同學們的禮物。
“走吧，朋友們，讓我們去趟學校。”
何老師領隊，一行人從蘑菇屋出來，走的是一條跟李南池來時不一樣的小路。
這會兒村裏的孩子都在上課，看不到巷子裏有小孩玩耍，午後的陽光下，九月底的稻穀大範圍的金黃色，已經有人在梯田之間忙活收割著。
“哈欠～”
被陽光照著，章梓忽然不自覺的打了一個哈欠，反應過來後低頭感覺不好意思。
何炯看到後笑著說，“妹妹這是累了，今天撿了一上午加中午的柴。我們前腳拾完，南池黃飛你倆後腳就來了。”
“聽何老師這話，阿飛，看來迴去後咱們倆要迴去撿柴，不能白吃白喝不幹活了哈。”
“我倒是還想在蘑菇屋享受一下田園生活的。”
“朋友們，會的，我們蘑菇屋前一片稻田裏麵的稻香魚都要收獲的。”
一路說笑著，來到鄉村小學，跟印象中的水泥教學樓不一樣，學校的圍牆是用無規則的石塊堆壘的，操場不過跟蘑菇屋庭院麵積一般大小，一個小小的升旗台上迎風搖曳著一麵紅旗。
教學樓就是兩排土家族民居樣式的兩層房子，木質的欄杆呈方型雕鏤著，教學樓屋頂掛著兩盞鐵皮大喇叭。
庭院操場上，有四個小孩子。
一個熊孩子不知怎的從家裏帶來了一個方頭鐵鍬，這東西是農民曬麥子的必備，收攏攤開全靠它，現在正被熊孩子拿著，讓另外一個孩子蹲坐在上麵雙手抓著鍬棒，然後抓著原地轉圈。見到有人進來了，抓著鐵鍬棒忘記了繼續轉圈。
另一邊，地上畫著“跳房子”的格子，兩個孩子在地上玩起了跳房子的遊戲，身體輕巧而活潑。
沒有變形玩具，沒有手機網遊，這大山的小學裏，遊戲方式依舊保持著質樸。
可這tm才叫童年啊！
看著院子裏的四個孩子，聽著教室裏麵傳來的上課聲音，有個教室看樣子還是在上音樂課，何老師先是上去問，“孩子們，你們好，你們是在上課嗎？”
黃飛看著四個孩子的玩法感慨說，“我以前也這麽玩過。”
四個孩子有些拘束，“還有一小會兒時間就下課了。”
“那你們倆這麽沒上課呢？”
“我們是大班，比小學每節課少上...呃…少上15分鍾。”
“哦，你們是提前下課了哈，看這滿頭大汗的，吃個酸奶冰淇淋。”
兩個熊孩子舔食之間，大喇叭響了，小學下課。
“你們好呀，孩子們。”
酸奶冰淇淋一個個分發而下，孩子們排排的站著準備領冰淇淋，氣氛頓時熱鬧起來，遍眼數了一下，整個學校一共約莫有二十六七個學生，年級大小各不一。
李南池站在走廊裏，一層的教室盡收眼底，木質的條凳長桌整整齊齊，一張講台擺在黑色的木板之下，角落裏放著一張風琴，牆壁上掛著一把吉他。不像城市教室裏黑板一拉是顯示屏，這大山裏麵的村子學校，除了日光燈和電風扇外，並沒有其他電子設施。
好奇的走到另一棟樓，二樓是老師們辦公的地方，一樓則是分成兩個大房間，一間裏麵放著乒乓球台，另一間則是食堂，長條桌上整整齊齊的疊著碗。
可能是節目組要來拍攝的緣故，這裏的空間裝飾都挺熱鬧喜慶，教室裏有的掛起了折疊的風車，有的在窗邊掛起了千紙鶴。
走了一整圈，李南池突然意識到這裏都沒有一塊玻璃，窗戶還是木質鏤空的，說好聽點是富有民族氣息，但實際上就是基礎教育設施沒跟上。
李南池晃蕩的時候，一個老師看了李南池片刻後遲疑的說道，“你是李南池老師吧？”
得到肯定迴複後。
老師興奮的說，“我和孩子們都很喜歡你的歌。”
何老師順勢就問，“孩子們，你們都會唱這個大哥哥的哪首歌啊？”
幾個孩子異口同聲的說道，“【童年】！”
“同學們，我們來唱兩句：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，唱。”
一個老師上來，起了個頭，下麵的孩子開始唱了起來。
稚聲飄揚，在這山村小學裏隨著風聲旋轉著。
雖然有些走調，但每個孩子都認真的唱著。
一首歌，從外界飄進大山裏，通過這些孩子之口釋放出來，李南池心中有種莫名的觸動。
迴想到剛才兩個熊孩子轉著方頭鐵鍬、跳房子的童稚玩法，看到遠處田裏黃燦燦的稻田，迎風抽動鼻翼就是稻香，李南池腦海中想到了一首歌：【稻香】
看著異口同聲唱罷的孩子們，李南池心中觸動的說道，“謝謝孩子們，我也有一首歌送給你們。”
何老師、一眾隨同而來的嘉賓以及導演攝影師愣住。
緊接著，李南池拿起吉他之前，試了一下手之後，彈出一段眾人陌生的旋律。
“趕快拍攝！一刻都不要空掉，我有一種預感，接下來不得了！”隨行的導演猛的一拍旁邊攝影師的肩膀，眯了眯眼睛，他心中有種猜測。
果然，李南池開口唱到：
“對這個世界如果你有太多的抱怨
跌倒了就不敢繼續往前走
為什麽人要這麽的脆弱墮落
......
還記得你說家是唯一的城堡
隨著稻香河流繼續奔跑
微微笑，小時候的夢我知道......”
新歌！
所有人心裏一跳。
又見新歌。
半年多時間沒正式發布新歌的李南池，現在在他們的現場見證下，在唱一首自己從未聽過的新歌。