陸塵接著說道:“還有,平常練兵,應該主要負責人是副將,這樣,主將在平時,權力大大的降低。”


    “主將就抓全局,抓戰略,戰術,抓演習,抓練兵考核等等。”


    李世民聽完,讚歎說道:“陸兄弟,大才啊。”


    “過獎過獎了,隻是比你們所有人厲害那麽一點點而已。”


    李世民無法反駁,這話,很不謙虛。


    陸塵接著說道:“再有,不僅一軍主將,其他各級軍官、政委等等,也都要輪換,越是低級的軍官,輪番的年限就越長,甚至到連一級,大概百夫長一級的吧,一直在一個地方也沒關係。”


    “而其他各級,應該四處曆練,熟悉各地氣候等等。”


    “也有利於各軍交流,提高士兵的戰鬥力。”


    “這樣做的好處,也是沒人能徹底掌控一支軍隊。”


    “但是,這也有壞處,就是換了主官什麽什麽的,士兵可能會不習慣,所以應該全軍都一個模式進行練兵。”


    “編寫一本步兵操典,從士兵訓練,還有一些日常管理等等,都差不多的模式。”


    “到時候,將領到了地方,直接就能進入狀態,士兵們也不會不太習慣。”


    “如此,各地的軍隊,便不會輕易叛變,成為私人軍隊,也不會變成了,士兵就是將領的奴隸。”


    “各級軍官,也能根據一定的考核升遷,有利於培養更多的軍隊。”


    “同時,杜絕,一支軍隊,隻是依靠個人勇猛,個人的威望。”


    李世民聽完之後說道:“陸兄弟,你才是軍事天才啊。”


    陸塵心中默默的吐槽。


    他隻是用了後世的一些常識而已。


    “客氣了,如此,一來,想造反,難度就非常大了。”


    隊列訓練,能讓軍隊成為一個整體。


    而且訓練模式一樣,軍官調動,就不會影響到軍隊。


    同時,各級軍官的升遷調動,就不是主將一個人說的算。


    各級,連級以上,兵部都有升遷調動的權力,全部聽兵部的安排。


    所以,各級主將就沒有辦法,在軍中培養自己的嫡係。


    根本培養不了嫡係。


    這樣一來,主將要造反,是沒辦法調動底下的人。


    古代,一支軍隊,大小事情都是一軍主將說的算。


    而且,這一將領,可能就一直帶著這支軍隊,慢慢的,等他將各級軍官換成了自己人。


    到時候,整支軍隊就是自己的私軍,擁兵自重。


    陸塵的辦法,能極大的杜絕了這一現象。


    “陸兄弟,那麽什麽是思想教育?”


    “便是教他們忠君愛國的道理,同時告訴他們誰是他們的敵人,誰是他們要保護的人。”


    “另外,也要教他們識字。”


    識字?


    大頭兵要識字。


    這識字,可是讀書人的專利。


    讓一群士兵讀書。


    “不行,在軍中推行讀書,絕對不行,何況哪裏來那麽多先生,且十年寒窗,士兵都去讀書了,還怎麽打仗。”


    陸塵無奈的笑了笑說道:“讓他們識字,又不是讓他們讀書。”


    “這不是一樣嗎?”李世民理所當然的說道。


    古代,讀書跟識字,還真不一樣。


    讀書,便是讀經典,不僅字要認識,意思更是要明白啊。


    但是,陸塵不需要他們去讀什麽經典,明白高深的道理。


    他就識字,如一年級教學生那樣識字。


    而不是如古代私塾那般,開始就教他們讀經典,背誦經典,理解經典。


    直接就是學古文了。


    學這些古文,別說三年,五年都不能讀的透。


    而教他們識字就簡單了。


    識字,就教他們這個字是什麽意思,簡單的意思。


    比如石頭,木頭,路。


    這些簡單的字,跟詞。


    而不是教他們一句古文,一句詩詞是什麽意思。


    這樣,智商在線的,一般一年就能基本學會,並且會用。


    這樣,以後,軍中的一些告示,一些宣傳手冊什麽的,就能看的懂。


    能印刷給每個士兵學習。


    用白話文,告訴他們為什麽打仗,為誰打仗,我們的敵人是誰,我們的敵人有多兇殘。


    這些,平常要教育,他們才能明白。


    這樣,就不會被一軍主將,一個人給忽悠了。


    士兵們不好忽悠,那麽將軍們,軍官們,就不敢輕易冒險。


    陸塵將這些道理說給李世民聽。


    李世民有些明白了。


    “所以,老李,也不需要有大學問的人去教他們。”


    “認字,識字,每天早晚各抽出半個時辰學習就可以了。”


    “這不會影響戰鬥力。”


    李世民想了想,決定推行。


    這一套下來,朝廷就很容易掌握軍隊了。


    將一支軍隊,長久的放在一個地方,也就不用擔心了。


    “另外,就是平時,也就是沒有戰爭的時候。”


    “一個士兵,服役幾年,是三年或者五年,就退役,然後招募新的士兵,每一年,換一批。”


    “為何?老卒的戰鬥力強,有經驗,見了敵人不會害怕。”


    李世民久在軍中,知道見血的老卒跟新兵差距有多大。“


    “沒錯,但是他們有一天會老,老了,迴到地方就非常的淒慘。”


    “但,他們沒有老的時候就迴到了地方,能生產,能娶妻生子,能孝敬父母。”


    “這樣,其他人去當兵抵觸就不會那麽大。”


    “同時,這些也是後備的兵員,一旦朝廷需要打大仗,軍隊不夠,這些老卒重新召集起來,就是一支軍隊。”


    “故,應該循環起來,服役一定年限的,最好不要超過五年,就讓他們退役,迴到地方,新的年輕的士兵補充進去。”


    “並且,退役的時候,朝廷若是有錢,就發給他們一筆不錯的安家費。”


    李世民仔細思索了起來。


    古代,軍隊的來源,大部分都是軍戶。


    軍戶,就世世代代要成為軍戶。


    這些軍戶,後來連媳婦都找不到,誰都不願意嫁給軍戶。


    而且,這些軍戶沒有固定年限就是世世代代。


    但是,現在,要求按照縣來。


    各縣達到年齡的,身體沒有殘疾的,智力正常的,都要去服役。


    每個縣一定的名額。


    服役有固定的年限,到了年限,自動退迴來。


    要麽給一筆安家費,要麽給政策上的優惠。


    可以服役期間,家裏不用交稅,退役後多久不用交稅。


    這樣的製度,有利於軍中軍隊的輪換,保持戰鬥力。


    軍戶,一般用不了幾年,就失去了戰鬥力,成為將領的私兵。


    很多軍隊的將領,都是叫這些軍戶給自己家的幹活。

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