傅貴寶被叫來之後，聽李日知問他縣裏麵學生的事情，他想了想，說道：“縣學沒有什麽值得注意的事情，咱們乾封縣的學生，人數不是很多，從人數上來講，比其他縣要少一些，這和你前段時間選拔縣裏的官吏有關。”
李日知點了點頭，這個他倒是清楚的，其實每個縣從人口比例上來說，讀書人所占有的比例都差不多，除非是特別富，或者特別窮的縣，這個比例可能會失調，但是，一般情況下還是差不多的。
畢竟在這個年代，土地兼並還不不嚴重，還沒有出現那些超級大地主，而且普通老百姓也都還能吃得上飽飯，在這種情況下，能供養得起讀書人的，還是會盡量供養的，而且寒門出貴子的事情也不在少數。
但是，讀書人比前朝多了一些這不假，但不是每個讀書人都能考上科舉的，也不是每個讀書人都能得到官員的保舉，即使是在科舉和保舉製度並行的年代，也並不是每一個讀書人都能夠得到躍龍門的機會。
李日知在縣內選拔了一大批的官吏，使得讀書人的數量減少了很多，很多讀書人都放棄了參加科舉，因為他們自己也很清楚，就算是參加了科考，他們也不見得能考得上。
與其考不上，浪費時間，那麽還不如早點進入官場，雖然隻能從最低級的小吏開始做起，但是，對於他們本身的能力來講，這也已經足夠了。
所以現在乾封縣的讀書人，兩極分化比較嚴重，一種是書讀得確實是好的，就是想要參加科舉，從科舉進入仕途的，而另一種就是學得非常差的，在縣裏麵也選不上官吏，連最基層的裏長也無法擔任，那麽他們也隻能是混日子了。
後一種人在各種失敗之後，要麽是家裏有錢繼承家業，或者是家裏有田，在家種種田，得一個耕讀傳家的名頭。
如果出身寒家，非常貧窮的話，那麽隻能是去給別人當一個賬房先生，或者是自己做些小生意，如果實在都不行了，那也隻能去找一個地方，擺一個攤子給別人寫寫書信了。
而前一種人那就不得了了，如果運氣好的話，一路科舉考上去，出來以後就是當官的，如果為人再圓滑一些，在官場上如魚得水，說不定還能當上大官兒，尚書侍郎什麽的，沒準兒就可以達到這樣的高度。
李日知問傅貴寶：“如果我想了解一下這些學生，你說我是去縣學裏麵看看他們，然後出張卷子讓他們答一答，還有有其他什麽方法嗎？”
傅貴寶說道：“出份卷子讓他們答一答，這個主意相當不錯，其實也就是給縣裏的這些學生排排名次了，算是一次非正式的考試，這對於以後你真正考他們，也算是提前有個譜了，提前讓這些學生們心裏有個數。
等到真正考試的時候，你把推薦的名單往兗州那邊一報，估計學生們誰也不會說出什麽怪話了，我聽說每年都有學生們說怪話，這什麽考試不公啊，考官偏心啊，甚至還會搞出什麽科場舞弊的事情出來，咱們雖然不怕這種事情，但是也得防著點兒！”
李日知點了點頭，說道：“你說的挺對，可惜我在這方麵的經驗不夠豐富，因為當初我舅舅便是縣令，在縣裏麵我一直是順風順水的，我舅舅當然也不可能專門考我，所以在這方麵實在是經驗缺乏。你說別的縣在處理這樣事情的時候，他們用得是什麽樣的方法呢？”
傅貴寶說道：“那就簡單得很了，基本上就是舉行一些宴會，大家出去遊玩一番，讓學生們做一做詩。
然後大家品評品評，替學生們揚揚名，用作詩的水平來排一排名次，這也算是一種解決方法吧，不過卻沒有你說的那種考試好，如果咱們在縣裏麵能舉行一場小科考，我看效果應該是最好的！”
傅貴寶說的縣裏的小科考，當然是非常麻煩的，現在其他大多數的縣，還並沒有開始縣內考試，因為現在舉薦製還是很盛行的，縣裏麵是有很大權力，舉薦學生去州裏的，而州裏的官員更是很願意把學生舉薦去長安。
這都是權力啊，是實打實的人情，那些被舉薦的學生，如果一旦成功，這個人情會記一輩子的，對於官員們來講，能舉薦的為什麽還要考試啊？
如果要考試的話，那麽可操作空間不就變小了嗎？沒有哪個官員會傻到，主動去削減自己的權力！
當然有一些縣已經開始縣內考試了，但也不會說是像小科舉這樣，那實在是太麻煩了。
乾封縣在以前就從來沒有過這樣的考試，這也和前任縣令不作為有關。
李日知提筆寫了一張公告，他在公告上麵寫明，要縣裏所有的讀書人，不止是縣學裏的學生，隻要是想參加科舉，或者即使不想參加科舉，但是想要知道自己在乾封縣裏麵，自己讀書的水平到底怎麽樣，那麽都可以來參加考試！
即將舉行的縣內考試，考試不收費，而且隻要來考試，那麽縣裏麵就會贈送考生一套筆墨紙硯，以及一日三餐，並且在城裏麵住宿的錢，縣衙通通都給包了，總之學生們來考試就可以了，其他的一切不用操心，縣衙全管。
李日知寫完之後，讓差役給貼了出去，算是通告整個乾封縣所有的讀書人。
然後他又寫了一封奏章，派人直接送去了長安，先交給許敬宗。
他在奏章裏麵說，他要進行縣內的小科考，是想要推廣科舉，普及科舉知識，讓讀書書都知道，隻有參加科舉才是入仕的最正統途徑，好好讀書，這樣才能當官，不要光想一些歪門邪道，不要光想著通過走人情拍馬屁上位，把書讀得好才是正途。
這道奏章寫好之後，等許敬宗收到了，自然是大大的讚賞，認為李日知太會做人了，簡直就是政治正確。
李日知每次站隊都牢牢的站在皇帝這邊，想要推行科舉，心情最迫切的人就是皇帝，而不是那些門閥貴族。
李日知搞這麽一場縣內小科考，別的人怎麽想許敬宗不清楚，但是皇帝一定是最高興的，皇後肯定也是非常高興的，太子肯定也是非常高興的！
看看，李日知隨隨便便做了一件事，就讓皇帝全家都挺高興的，這就是本事了！
李日知把公告一貼出去，不過才一天的時間，縣裏麵立刻就全都知道了。
畢竟讀書人的事情，大家都是很關心的，就算自己家裏沒有讀書人，但是總會認識幾個讀書人的，縣裏麵要舉行考試，這也是對讀書人的一種考驗，讓大家也都知道知道，這些年讀書讀得好不好，讀書花的錢值不值！
李日知點了點頭，這個他倒是清楚的，其實每個縣從人口比例上來說，讀書人所占有的比例都差不多，除非是特別富，或者特別窮的縣，這個比例可能會失調，但是，一般情況下還是差不多的。
畢竟在這個年代，土地兼並還不不嚴重，還沒有出現那些超級大地主，而且普通老百姓也都還能吃得上飽飯，在這種情況下，能供養得起讀書人的，還是會盡量供養的，而且寒門出貴子的事情也不在少數。
但是，讀書人比前朝多了一些這不假，但不是每個讀書人都能考上科舉的，也不是每個讀書人都能得到官員的保舉，即使是在科舉和保舉製度並行的年代，也並不是每一個讀書人都能夠得到躍龍門的機會。
李日知在縣內選拔了一大批的官吏，使得讀書人的數量減少了很多，很多讀書人都放棄了參加科舉，因為他們自己也很清楚，就算是參加了科考，他們也不見得能考得上。
與其考不上，浪費時間，那麽還不如早點進入官場，雖然隻能從最低級的小吏開始做起，但是，對於他們本身的能力來講，這也已經足夠了。
所以現在乾封縣的讀書人，兩極分化比較嚴重，一種是書讀得確實是好的，就是想要參加科舉，從科舉進入仕途的，而另一種就是學得非常差的，在縣裏麵也選不上官吏，連最基層的裏長也無法擔任，那麽他們也隻能是混日子了。
後一種人在各種失敗之後，要麽是家裏有錢繼承家業，或者是家裏有田，在家種種田，得一個耕讀傳家的名頭。
如果出身寒家，非常貧窮的話，那麽隻能是去給別人當一個賬房先生，或者是自己做些小生意，如果實在都不行了，那也隻能去找一個地方，擺一個攤子給別人寫寫書信了。
而前一種人那就不得了了，如果運氣好的話，一路科舉考上去，出來以後就是當官的，如果為人再圓滑一些，在官場上如魚得水，說不定還能當上大官兒，尚書侍郎什麽的，沒準兒就可以達到這樣的高度。
李日知問傅貴寶：“如果我想了解一下這些學生，你說我是去縣學裏麵看看他們，然後出張卷子讓他們答一答，還有有其他什麽方法嗎？”
傅貴寶說道：“出份卷子讓他們答一答，這個主意相當不錯，其實也就是給縣裏的這些學生排排名次了，算是一次非正式的考試，這對於以後你真正考他們，也算是提前有個譜了，提前讓這些學生們心裏有個數。
等到真正考試的時候，你把推薦的名單往兗州那邊一報，估計學生們誰也不會說出什麽怪話了，我聽說每年都有學生們說怪話，這什麽考試不公啊，考官偏心啊，甚至還會搞出什麽科場舞弊的事情出來，咱們雖然不怕這種事情，但是也得防著點兒！”
李日知點了點頭，說道：“你說的挺對，可惜我在這方麵的經驗不夠豐富，因為當初我舅舅便是縣令，在縣裏麵我一直是順風順水的，我舅舅當然也不可能專門考我，所以在這方麵實在是經驗缺乏。你說別的縣在處理這樣事情的時候，他們用得是什麽樣的方法呢？”
傅貴寶說道：“那就簡單得很了，基本上就是舉行一些宴會，大家出去遊玩一番，讓學生們做一做詩。
然後大家品評品評，替學生們揚揚名，用作詩的水平來排一排名次，這也算是一種解決方法吧，不過卻沒有你說的那種考試好，如果咱們在縣裏麵能舉行一場小科考，我看效果應該是最好的！”
傅貴寶說的縣裏的小科考，當然是非常麻煩的，現在其他大多數的縣，還並沒有開始縣內考試，因為現在舉薦製還是很盛行的，縣裏麵是有很大權力，舉薦學生去州裏的，而州裏的官員更是很願意把學生舉薦去長安。
這都是權力啊，是實打實的人情，那些被舉薦的學生，如果一旦成功，這個人情會記一輩子的，對於官員們來講，能舉薦的為什麽還要考試啊？
如果要考試的話，那麽可操作空間不就變小了嗎？沒有哪個官員會傻到，主動去削減自己的權力！
當然有一些縣已經開始縣內考試了，但也不會說是像小科舉這樣，那實在是太麻煩了。
乾封縣在以前就從來沒有過這樣的考試，這也和前任縣令不作為有關。
李日知提筆寫了一張公告，他在公告上麵寫明，要縣裏所有的讀書人，不止是縣學裏的學生，隻要是想參加科舉，或者即使不想參加科舉，但是想要知道自己在乾封縣裏麵，自己讀書的水平到底怎麽樣，那麽都可以來參加考試！
即將舉行的縣內考試，考試不收費，而且隻要來考試，那麽縣裏麵就會贈送考生一套筆墨紙硯，以及一日三餐，並且在城裏麵住宿的錢，縣衙通通都給包了，總之學生們來考試就可以了，其他的一切不用操心，縣衙全管。
李日知寫完之後，讓差役給貼了出去，算是通告整個乾封縣所有的讀書人。
然後他又寫了一封奏章，派人直接送去了長安，先交給許敬宗。
他在奏章裏麵說，他要進行縣內的小科考，是想要推廣科舉，普及科舉知識，讓讀書書都知道，隻有參加科舉才是入仕的最正統途徑，好好讀書，這樣才能當官，不要光想一些歪門邪道，不要光想著通過走人情拍馬屁上位，把書讀得好才是正途。
這道奏章寫好之後，等許敬宗收到了，自然是大大的讚賞，認為李日知太會做人了，簡直就是政治正確。
李日知每次站隊都牢牢的站在皇帝這邊，想要推行科舉，心情最迫切的人就是皇帝，而不是那些門閥貴族。
李日知搞這麽一場縣內小科考，別的人怎麽想許敬宗不清楚，但是皇帝一定是最高興的，皇後肯定也是非常高興的，太子肯定也是非常高興的！
看看，李日知隨隨便便做了一件事，就讓皇帝全家都挺高興的，這就是本事了！
李日知把公告一貼出去，不過才一天的時間，縣裏麵立刻就全都知道了。
畢竟讀書人的事情，大家都是很關心的，就算自己家裏沒有讀書人，但是總會認識幾個讀書人的，縣裏麵要舉行考試，這也是對讀書人的一種考驗，讓大家也都知道知道，這些年讀書讀得好不好，讀書花的錢值不值！