張述傑本來又打進了一個進球,但卻被邊裁示意越位在先。此球正是嚴濤的後場長傳助攻,他見進球被取消,也顯得非常激動,一路跑至前場,要和裁判理論。

    “這個球怎麽會越位呢?我傳得那麽精準,怎麽可能是個越位球?一定是邊裁看錯了,裁判你和邊裁再商量商量。”

    育英中學的隊員們也圍了幾個人上來,和裁判理論了一會兒,可是裁判堅持原判,沒有更改。

    安榮少有的無奈揮手,這個球的確是個誤判。

    隊員們見理論沒用,也便放棄了。張述傑對嚴濤說:“算了,我們再進一個就是了。”

    劉方也拍拍他的肩,讓他趕緊迴到後場防守。

    嚴濤火氣大,心裏還不服氣:“呸!這死裁判,我們還是主場球隊呢,都不知道偏袒一下!”

    他聲音雖然不大,但是主裁正好從他身邊走過,也聽見了這句罵人的話。

    “那個13號,站住!”主裁判叫住了他。

    嚴濤一迴頭,就見裁判從胸前的口袋裏掏出了一張黃牌。

    安榮見此更無奈了,上半場還沒完,後防核心就得到了一張黃牌,下半場的比賽就會變得不好打。更重要的是,這還是預選賽的第一場,在這之後,還有足足八場比賽。

    嚴濤認為自己很冤枉,還想和裁判再理論,但在張述傑立刻攔下他:“別再多嘴了,想吃紅牌嗎?”

    嚴濤瞪了裁判一眼,終究還是強忍了下來。

    不久之後,裁判吹響了上半場結束的哨聲,比分暫時為1:1,雙方稍作休息之後,將迎來下半場的比賽。

    育英中學的休息室,安榮對大家的整體表現還是很滿意的:“不錯,大家的表現很好。隻是嚴濤,你要注意你的脾氣,剛才那張黃牌,你覺得拿得值嗎?”

    嚴濤也知道不值得,搖了搖頭。

    安榮說:“你是一個非常優秀的後衛,至少從我的角度來看,全市乃至全國你的防守能力都是很出色的。可是你太沉不住氣,剛剛的黃牌是明明可以避免的。下半場你要是還這樣下去,下一場比賽就算我想讓你上場都不行了。”

    嚴濤輕輕的點了下頭:“下半場我一定注意。”

    安榮又講了一些細節上的問題,還把陣型變為了4-3-2-1,劉方提到了前腰位置,以解放潘永成和張述傑。

    而在師大附中的休息室裏麵,又是另一番景象,主教練對球員們的表現非常不滿,大發雷霆:“對方是什麽球隊?我們是什麽球隊?我們是參加過全國大賽的隊伍!在全市可以排進前十的隊伍!你們踢成什麽鬼樣子?踢了半場還和對方是個平局?你們怎麽搞的?”

    看著教練發火的樣子,隊員們都不說話。這位教練好像還不知道,進入過全國大賽的明揚高中,已經輸給育英中學一迴了。

    “杜軍,在初中賽段時,你就輸給了那個張述傑,到了高中以後,還你甘心輸給他嗎?”

    杜軍說:“不甘心!”

    “好!下半場我不想看到他在你的麵前進球,你一定要把他盯好,不能再給他任何機會了!我知道他很厲害、很可怕,但你是後衛,防守對方的前鋒是你的職責,你不能失職,我的意思你明白嗎?”

    “明白!”

    “那就好。現在比賽要開始了,都出去準備!”

    下半場比賽雙方交換場地,繼續進行。現在是育英中學開球,師大附中在教練的一番怒罵之後,果然有了不少成效,中場拚搶得異常兇狠。育英中學的隊員也有些適應不了,十分鍾內兩度丟球,對方也獲得兩次絕佳的射門機會,其中一次是李齊華打空門,若不是嚴濤出腳快,擋了出去,育英中學又會失球了。

    張述傑在前場也沒有得到有效支援,因此他便選擇迴到中場附近。負責防守他的杜軍這下為難了,張述傑退迴了中場,自己是跟上去呢還是不跟呢?

    就是這片刻的猶豫,球就到了張述傑的腳下,他用假動作騙過了對方後腰,又扣過了另一名防守球員,現在他眼前有十五米左右的開闊地。

    劉方和潘永成已經插上準備接應,張述傑先是選擇了自己帶球,杜軍見他過來了,立馬壓上。麵對杜軍,他一個急停變向加速,把杜軍甩在了身後。

    杜軍轉身跟上,手上小動作不斷,張述傑憑著自己出色的護球能力,硬是沒有丟球,他離禁區也越來越近,師大附中又上來一名後衛搶斷,張述傑向左側運球,成功擺脫防守。這時,第三個人又圍了上來。

    場麵一下變得非常刺激,張述傑一個人在對方禁區弧頂,三名後衛呈三個不同方向包夾他,想要堵住他的射門路線。

    他右腳腳底把球一抹,左腳腳弓一推,皮球從對方一個後衛的雙腿之間飛了出去,飛進了禁區。

    此時的師大附中後防線,早已被張述傑攪得一團糟,無人防守的潘永成拍馬殺到,輕鬆將球打進。

    記分牌上的比分變成了2:1,而比賽還剩下大約二十五分鍾的時間。

    育英中學的觀眾席和替補席慶祝起了球隊這粒反超比分的進球,而潘永成的這球有一大半功勞要歸功於張述傑,他一個人撕開了對方整條後防線,才讓潘永成得以打進自己在預選賽中的首粒入球。潘永成也心知肚明,進球之後便首先找上張述傑,感謝他的這次絕妙助攻。

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    現在育英中學比分領先,他們也很耐心和對手打起了消耗戰。師大附中開始著急了,一急就容易丟球。杜軍就在一次失誤中絆倒了張述傑,還領到了一張黃牌。

    師大附中頻頻采取禁區外遠射,但質量都不高。育英中學也有一次射門,同樣沒有形成威脅。

    嚴濤的長傳被對方擋出邊線,黃舟擲出這個界外球,唐文東胸部停球,一個挑傳找潘永成。劉方開始包抄,張述傑也在跑位。

    對方防守嚴密,潘永成沒有機會傳進去,迴傳給了黃舟。嚴濤就在他身後,喊道:“小心!”

    對方一名中場從黃舟後麵用腳把球一捅,幸好黃舟眼疾腳快,趕緊上前追到了球,並迴敲給了嚴濤。

    球又來到了育英中學後場,落後一球的師大附中也大舉壓上,施行就地反搶。他們這一壓上來,後防難免空洞,嚴濤大腳長傳,找頂在最前方的張述傑。

    皮球劃出一條弧線,歪斜著飛向對方禁區的右側。他傳得太大,球飛到禁區了才有下落的跡象,眼看球即將飛出底線,正在跑動中的張述傑突然起跳,借助慣性在空中滑行了兩三米之遠,他抬起了右腳,用腳內側把球穩穩的停住。

    扣過防守他的杜軍後,他和球門之間隻剩下了一個門將。掄起左腿,在門前斜上方九米處大力抽射,皮球宛如一枚炮彈,穿過了門將的十指關,轟進了球門。

    3:1,育英中學領先兩球!

    看台上以熊魁為首的觀眾,聲浪一浪比一浪高!少部分師大附中的啦啦隊卻已經沉默了。

    杜軍更悶,他沒能完成教練的指示。同時他也知道,按照教練的脾氣,隨著張述傑的這個進球,在預選賽結束以後,不管球隊有沒有進入全國大賽,他就要被教練趕出球隊了。今後的師大附中,將會有一個新的陣容。

    周瑩大聲叫著抱住王詩晗,嘴裏喊道:“球進了!球進了!”

    周瑩這一次比之前要更加興奮,現在離比賽結束還有八分鍾。就算加上補時,也隻有十分鍾左右,兩球領先的育英中學已基本鎖定了勝局,這叫她這個經理人怎麽可能不瘋狂呢。

    王詩晗被她緊箍得喘不過氣了:“你鬆一點好吧?進球的不是我,是張述傑。”

    張述傑握緊拳頭,朝著替補席揚了揚,安榮也朝著他點點頭,暗示他的表現得非常出色。這時張述傑卻發現,周瑩緊緊的抱著一個女孩兒。

    “什麽情況?她怎麽在這裏?”張述傑有點疑惑。

    劉方見他愣神:“你在想什麽?”

    “劉隊你看,王詩晗怎麽來了?她不是我們隊的,怎麽會出現我們的替補席外?”

    “你管人家?沒看到人家拿著相機,是校內記者嗎?”

    “那也是初中部啊。”

    “說不定她是周瑩的特邀記者。”

    特邀……記者……我們校隊居然還有特邀記者?!

    張述傑剛才那精彩的一擊,狠狠的打擊了師大附中的士氣。餘下的比賽時間師大附中也沒能組織起有效的進攻,他們寧願把力氣留到下一場。

    “嘟,嘟,嘟——”

    主裁判兩短一長三聲哨音響起,宣告本場比賽結束。替補席上的隊員們全部衝進球場,慶祝勝利,看台上的觀眾也在為自己的球隊歡聲慶祝。

    不管是球員還是球迷,每一個人都沉浸在歡慶的氣氛中,甚至連師大附中什麽時候走的,都沒人察覺。

    學校的記者團紛紛上前,拿著手中相機“哢哢哢”的對著球員們拍個不停,特別是對於張述傑,不放掉任何一個鏡頭。球隊三個進球,他打進兩個,助攻一次,是球隊獲勝的第一功臣。

    有些小記者甚至拿著攝像機想采訪這些隊員,但在安榮的阻攔下,小記者沒有一個能夠靠近隊員三尺以內。其中一名女學生剛靠近張述傑,就被安榮伸手給攔住,並示意張述傑趕緊迴到休息室去。

    張述傑笑著搖搖頭,隨即朝休息室走了去。沿途還聽到嚴濤嘀咕:“真是奇怪,教練居然不讓我們接受采訪!”

    安榮的苦心張述傑明白,類似的情況他初中時期也經曆過。安榮這麽做是不想因為這一場比賽的勝利,就讓隊員們得意忘形。

    “給你。”王詩晗把相機還給了周瑩。

    周瑩接過:“你拍了幾張?”

    “不知道,沒去數。在張述傑最後一個射門的前後,我拚命按著快門,你可以挑選一張好一點的,送到校記者團那裏。”

    “好的,如果照片被選上了,一定會出現在下一期的《校報》上。”

    王詩晗看著場上的隊員正一個一個在記者團的包圍下,走向休息室。她心裏忽然有些感慨,育英中學的足球隊一直抬不起頭,在這個國家大力發展的運動下,足球幾乎是成了全民運動,可是從育英中學出來的學生從來不敢和別人談起本校足球。

    曾經,王詩晗的表弟還笑過她,說她們學校高中部的足球隊就是一群不能雕刻的朽木,和中國男足一樣,被人看不起。王詩晗爭論,說自己是初中部的。可是她表弟不管那些,隻認定了她的是育英中學的學生,還說她以後早晚也是會進入高中部的。

    對此王詩晗也無力爭辯,事實也的確是她表弟所說的那樣。今天,當她看到這場酣暢淋漓的勝利時,心中也為他們感到高興。

    張述傑,我衷心的祝福你們,能夠越走越遠。

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