綠色的光落在副班主的身上，一藍色的護罩被觸發，護罩攔住了綠光一秒，但卻在下一秒轟然破碎。
副班主手中的魔杖輕輕揮舞，魔法即將施展出來的時候，綠光已經落在了他的身上。在副班主驚恐的目光中，他的身體變成了石像。
隨後，魔杖頂端閃過一道亮光，在白玉的目光中，副班主的一半身體消失，隨後又出現在三米外。
“閃......這就是巫師的法術嗎？”看著副班主的石像手中握著的那根細木棍，白玉眼中閃過一絲渴望。
魔法！
這是一種神奇而又強大的力量，普通人根本就沒有地方去學魔法。
白玉是有學魔法的資質的，隻是他的資質和藍皮靈貓一比就什麽都不是了。
於是，副班主就收了藍皮靈貓為弟子，傳授她魔法之道。也正因如此，班主才將藍皮靈貓捧為月亮馬戲團的招牌！
不然的話，隻是會吐個火而已，有什麽稀奇的？
副班主的使用的法術白玉已經認了出來，這是閃現術，一種可以讓人在一定範圍內進行閃現的法術，也是藍皮靈貓在舞台上表演的時候用的最多的法術。
吐一口火出去，然後閃現到另一個方向再吐一口火。兩個火球撞擊在一起，然後化作好看的煙火。
藍皮靈貓的火焰沒什麽攻擊力，溫度也不夠高。但耍起來特別好看，畢竟是馬戲團的雜耍，追求的不是殺人。好看，看起來稀罕才是最重要的。
幾乎所有表演者都是走的這個路子，畢竟彈彈琴唱唱歌跳跳舞就有大把大把的錢拿到手中，誰去當傭兵啊！
藍皮靈貓拜了副班主為師之後，在副班主的教導下才有了各種各樣神奇的花活，加上這家夥本身長的可愛，許多女觀眾都被他迷的五迷三道的。
老鼠什麽時候才能站起來！怒吼！
但除了一手精巧的噴火能力和一些法術之外，藍皮靈貓並沒有什麽別的其他能力，而且這家夥人品也不行。不僅和一些女觀眾貼貼，甚至還跟一些男觀眾混在一起。
都是千年的狐狸，哪來那麽多幹淨的？
白玉對藍皮靈貓不爽很久了，也動過將這隻死貓弄死的念頭，但考慮到副班主的存在，最後隻能作罷。
但現在一切都不通過了！
這石化的力量雖然不知道到底是從哪來的，但它確實強大的很。就連會魔法的副班主都經不住自己這麽一眼！
魔法、榮譽、金錢、權利......
我全都要！
白玉小跑過去，將副班主手中的魔杖拿走。
這是西方的新型魔杖，和最初的那種鑲寶石的棍子不同，這種魔杖隻有十幾厘米，看起來就像是一根棍子一樣。雖然在魔力增幅上沒有傳統魔杖的增幅高，但在施展法術的時候速度更快，魔力消耗更小，而且方便攜帶。
一來二去的，巫師們就都愛上了這種新型魔杖。
白玉不是巫師，自然不知道這些。不過他偷偷看過副班主的一本書，書裏就是這麽寫的。
“接下來，就是拿到那本魔法書了！老東西把書藏的嚴實，但我早就偷偷留意了！”
白玉拿著魔杖揮舞了兩下，十幾厘米的魔杖對副班主來說就像是一根小棍子一樣，但對他來說，這根魔杖就有點長了！
齊眉棍！
魔法書是巫師用來記載日常咒語的一種法器，咒語這東西一個個長的一批，就算腦子能記住，但萬一記錯了呢？
俗話說好記性不如爛筆頭，巫師們就開發出了魔法書這種法器。
平常的時候可以用來當筆記，戰鬥的時候，撕下特製的書頁就能施展魔法。不僅如此，魔法書還能提高法術施展速度、提高施法威力......
對自己的寶貝，副班主看的非常嚴實，但看的再嚴實也擋不住有心人的窺探。
多的不敢說，白玉就知道整個馬戲團至少有三個人知道副班主的魔法書在哪。
藍皮靈貓、白玉自己以及老班主！
藍皮靈貓和白玉就不用說了，他們兩個都是想將魔法書偷到手裏，然後學魔法。
藍皮靈貓雖然是副班主的弟子，但也隻是一個弟子而已。副班主要弟子是要一個助手，不是要培養一個衣缽傳人。
一開始的時候，藍皮靈貓還不覺得有什麽不好的。不用幹活，整天隻需要表演就有好吃的好喝的。但隨著時間長了，藍皮靈貓就不滿足於現狀了。
但副班主不願意再教他什麽法術了，可能等哪一天副班主突破之後會教藍皮靈貓一點小法術，可能等哪一天副班主生命垂危的時候會將法術傳授給藍貓，但至少現在，副班主是不可能再教他法術的。
白玉就不用說了，一直以來，他都在想辦法變強。如果不是除了在馬戲團表演之外他什麽都不會的話，它早就離開了。
老班主則不一樣，白玉一次偷聽牆角的時候聽到。老班主有一個私生子，這個私生子老班主將他養在馬戲團裏，但沒有對外說。曾經不小心服下副班主的魔法藥劑，結果被魔法藥劑炸成了碎塊。
雖然老班主沒有將這件事情說出來，但其實老班主一直記得這件事情。
在老班主看來，根本就沒有什麽不小心，完全就是副班主拿他兒子試藥！
老班主想要弄死副班主，但因為老班主已經老了，沒有年輕時候那麽強大的體力。靠他自己殺死副班主已經是不可能的了。
所以，老班主就將目標放在了副班主的魔法書上。
馬戲團裏幾乎沒有人知道，老班主年輕的時候曾經當過一段時間刺客，隻不過後來膝蓋中了一箭，沒有辦法再繼續當刺客，這才當了馬戲團團長。
如果能繼續當刺客的話，誰會來開馬戲團？
副班主對老班主也非常戒備，隻要老班主在，他從來不拿出自己的魔法書。
老班主雖然知道副班主將魔法書藏在了哪裏，但他卻拿不到。
副班主將自己的魔法書縮小成火柴盒大小，然後藏進了牆洞裏。
老班主有一百種辦法從牆洞裏拿出魔法書，但卻沒有辦法不驚動副班主。
魔法書雖然重要，但副班主又不是非要自己來找魔法書，他可以找別的巫師幫忙！
副班主手中的魔杖輕輕揮舞，魔法即將施展出來的時候，綠光已經落在了他的身上。在副班主驚恐的目光中，他的身體變成了石像。
隨後，魔杖頂端閃過一道亮光，在白玉的目光中，副班主的一半身體消失，隨後又出現在三米外。
“閃......這就是巫師的法術嗎？”看著副班主的石像手中握著的那根細木棍，白玉眼中閃過一絲渴望。
魔法！
這是一種神奇而又強大的力量，普通人根本就沒有地方去學魔法。
白玉是有學魔法的資質的，隻是他的資質和藍皮靈貓一比就什麽都不是了。
於是，副班主就收了藍皮靈貓為弟子，傳授她魔法之道。也正因如此，班主才將藍皮靈貓捧為月亮馬戲團的招牌！
不然的話，隻是會吐個火而已，有什麽稀奇的？
副班主的使用的法術白玉已經認了出來，這是閃現術，一種可以讓人在一定範圍內進行閃現的法術，也是藍皮靈貓在舞台上表演的時候用的最多的法術。
吐一口火出去，然後閃現到另一個方向再吐一口火。兩個火球撞擊在一起，然後化作好看的煙火。
藍皮靈貓的火焰沒什麽攻擊力，溫度也不夠高。但耍起來特別好看，畢竟是馬戲團的雜耍，追求的不是殺人。好看，看起來稀罕才是最重要的。
幾乎所有表演者都是走的這個路子，畢竟彈彈琴唱唱歌跳跳舞就有大把大把的錢拿到手中，誰去當傭兵啊！
藍皮靈貓拜了副班主為師之後，在副班主的教導下才有了各種各樣神奇的花活，加上這家夥本身長的可愛，許多女觀眾都被他迷的五迷三道的。
老鼠什麽時候才能站起來！怒吼！
但除了一手精巧的噴火能力和一些法術之外，藍皮靈貓並沒有什麽別的其他能力，而且這家夥人品也不行。不僅和一些女觀眾貼貼，甚至還跟一些男觀眾混在一起。
都是千年的狐狸，哪來那麽多幹淨的？
白玉對藍皮靈貓不爽很久了，也動過將這隻死貓弄死的念頭，但考慮到副班主的存在，最後隻能作罷。
但現在一切都不通過了！
這石化的力量雖然不知道到底是從哪來的，但它確實強大的很。就連會魔法的副班主都經不住自己這麽一眼！
魔法、榮譽、金錢、權利......
我全都要！
白玉小跑過去，將副班主手中的魔杖拿走。
這是西方的新型魔杖，和最初的那種鑲寶石的棍子不同，這種魔杖隻有十幾厘米，看起來就像是一根棍子一樣。雖然在魔力增幅上沒有傳統魔杖的增幅高，但在施展法術的時候速度更快，魔力消耗更小，而且方便攜帶。
一來二去的，巫師們就都愛上了這種新型魔杖。
白玉不是巫師，自然不知道這些。不過他偷偷看過副班主的一本書，書裏就是這麽寫的。
“接下來，就是拿到那本魔法書了！老東西把書藏的嚴實，但我早就偷偷留意了！”
白玉拿著魔杖揮舞了兩下，十幾厘米的魔杖對副班主來說就像是一根小棍子一樣，但對他來說，這根魔杖就有點長了！
齊眉棍！
魔法書是巫師用來記載日常咒語的一種法器，咒語這東西一個個長的一批，就算腦子能記住，但萬一記錯了呢？
俗話說好記性不如爛筆頭，巫師們就開發出了魔法書這種法器。
平常的時候可以用來當筆記，戰鬥的時候，撕下特製的書頁就能施展魔法。不僅如此，魔法書還能提高法術施展速度、提高施法威力......
對自己的寶貝，副班主看的非常嚴實，但看的再嚴實也擋不住有心人的窺探。
多的不敢說，白玉就知道整個馬戲團至少有三個人知道副班主的魔法書在哪。
藍皮靈貓、白玉自己以及老班主！
藍皮靈貓和白玉就不用說了，他們兩個都是想將魔法書偷到手裏，然後學魔法。
藍皮靈貓雖然是副班主的弟子，但也隻是一個弟子而已。副班主要弟子是要一個助手，不是要培養一個衣缽傳人。
一開始的時候，藍皮靈貓還不覺得有什麽不好的。不用幹活，整天隻需要表演就有好吃的好喝的。但隨著時間長了，藍皮靈貓就不滿足於現狀了。
但副班主不願意再教他什麽法術了，可能等哪一天副班主突破之後會教藍皮靈貓一點小法術，可能等哪一天副班主生命垂危的時候會將法術傳授給藍貓，但至少現在，副班主是不可能再教他法術的。
白玉就不用說了，一直以來，他都在想辦法變強。如果不是除了在馬戲團表演之外他什麽都不會的話，它早就離開了。
老班主則不一樣，白玉一次偷聽牆角的時候聽到。老班主有一個私生子，這個私生子老班主將他養在馬戲團裏，但沒有對外說。曾經不小心服下副班主的魔法藥劑，結果被魔法藥劑炸成了碎塊。
雖然老班主沒有將這件事情說出來，但其實老班主一直記得這件事情。
在老班主看來，根本就沒有什麽不小心，完全就是副班主拿他兒子試藥！
老班主想要弄死副班主，但因為老班主已經老了，沒有年輕時候那麽強大的體力。靠他自己殺死副班主已經是不可能的了。
所以，老班主就將目標放在了副班主的魔法書上。
馬戲團裏幾乎沒有人知道，老班主年輕的時候曾經當過一段時間刺客，隻不過後來膝蓋中了一箭，沒有辦法再繼續當刺客，這才當了馬戲團團長。
如果能繼續當刺客的話，誰會來開馬戲團？
副班主對老班主也非常戒備，隻要老班主在，他從來不拿出自己的魔法書。
老班主雖然知道副班主將魔法書藏在了哪裏，但他卻拿不到。
副班主將自己的魔法書縮小成火柴盒大小，然後藏進了牆洞裏。
老班主有一百種辦法從牆洞裏拿出魔法書，但卻沒有辦法不驚動副班主。
魔法書雖然重要，但副班主又不是非要自己來找魔法書，他可以找別的巫師幫忙！