第三節課,端木彬在腦海裏整理獲得的情報。


    在第二節課下課,他跟蹤了輝夜姬,沒有被輝夜姬發現,純屬是僥幸一場,而且,他隻跟在了第三樓,沒有跟蹤太久。


    輝夜姬下樓去了,他卻沒有下樓,而是躲在牆壁邊。


    因為他知道,輝夜姬是能感受得到周圍人的氣息存在的,要消除這種氣息也十分簡單,隻需不去在意輝夜姬就行。


    神明的法術大多是這個原理,感知氣息,隻能察覺到有敵意、或者心思針對的人,對於普通人,則是選擇性的屏蔽。


    這就和機器挑選良品與不良品是一樣的,具有指示性和過渡性。


    與輝夜姬相處了好幾天,端木彬首先察覺到這件事情,還得從數天前說起。


    每次,他來到音樂一部門邊,迎接他到來的琴聲,便已經在音樂部室裏響起,這件事令他不在意都不行。


    就像行為被人了如指尖,被人讀心似的,他感到十分的不愉快。


    直到某一天,他因為身體太累了,心不在焉地去往音樂一部,這時候,音樂一部居然沒有提前響起琴聲!


    緊抓著這個現象不放,像個科學家一樣不斷試驗。每一次,端木彬都故意不去在意輝夜姬,琴聲沒響,可一旦動了想輝夜姬的念頭,琴聲馬上就響起來了。


    輝夜姬一副驕傲的神態,自以為對端木彬來音樂部室的時間了如指掌。


    誰知,端木彬的行跡其實一直由端木彬自己掌控。


    今天也是如此,端木彬正是利用了這一特性,跟蹤輝夜姬,才沒有被輝夜姬察覺。


    沒有跟著輝夜姬下樓的原因,是因為端木彬在跟蹤的中途,產生在意輝夜姬要去做什麽的想法了。


    在、這個想法、這個念頭,被仙術像機器一起挑選出來,並對輝夜姬發出警告之前……端木彬先行一步躲在牆壁後麵整理心情,這才沒有被感知發現。


    隻可惜,端木彬為了躲避感知力,才沒有下樓,也因此錯失一段機緣。


    他沒有聽到輝夜姬與夏熒的談話,不然一定會驚訝,夏熒居然不是自己的親老妹!


    可惜歸可惜,他在跟蹤的途中還是有所收獲的,至少明白,輝夜姬、夏熒似乎在找我妻砂糖的茬。


    那個空座位……


    昨晚的事……


    跟我妻砂糖聯係起來,端木彬有些摸不著頭腦。


    更奇怪的是,為什麽妹妹會跟輝夜姬在一起?這也是他搞不明白的一件事。


    總之,隻要下課去問一下妹妹,事情總會有所收獲的。


    鈴鈴鈴——


    下課鈴聲終於想起,他內心一喜,就要前去一樓尋找妹妹問個明白。不僅僅是為什麽跟輝夜姬那麽熟,還有我妻砂糖的事,他都想知道。


    老師準許下課後,他正準備走。


    一群人就湧向了他的座位。


    “喂喂,你們幹什麽?”端木彬縮在牆角,皺眉看向包圍過來的男女大軍。


    他的座位空間正越來越小,被擠的水泄不通,生存的空間受到了剝削!


    每個人手上都拿著一張紙,將紙丟在他座位上,然後離開,接著,下一個人過來,又將手裏的紙條丟在他桌子上。


    難道,自己的座位成為了這些家夥的專用廢紙簍嗎?!


    不行,必須得表達抗議。


    他氣憤地問:“別亂丟啊……我說。後麵不是有垃圾桶嗎?”


    “不是你自己說的嗎?”旁邊的一個男生問。


    “我說了什麽?”


    “上節課,我們找你說話,聊學校校規的事,你說不用囉嗦了,用嘴巴說你也記不住,不如用筆。”男生a迴答。


    “對,所以,我們就把想廢除的校規,還有希望你頒布的新校規,都寫在紙條上了。”福永正樹笑著說。


    “我有說過這樣的話嗎?不如我們再迴憶一下??”


    端木彬皺著眉,看向同班的男生。


    這些男生,在他當上學生會長之前,還對他不理不睬,突然之間這麽好,令他有些難以適應。


    當他皺眉看向男生們時,男生們隻是哈哈一笑,丟完紙條就走掉了。


    後麵的女生又蜂擁而至,將紙條丟在他的桌子上。


    “還有我們女生的份,請欣然接下。”上原麗奈笑說。


    “不,我不要!”


    “別偏心,你看,全班的男生都向你提意見了,你要是不收我們女生的,我們就……”上原麗奈想威脅一句,卻想不出威脅的理由。


    “……”端木彬沉默。


    到底是什麽時候,自己說過,讓全班的同學寫紙條提意見?


    端木彬試著迴憶了一下。


    原來是第二節課下課的時候,那時,一群男生找他說話,可說的話題,是學校校規的事情。


    因為實在太煩人,他不太想長聊,拚了命的說:“能不能別說校規了?”


    再之後,看見輝夜姬下樓,覺得有些好奇,便隨便找了一個理由支開這群男生:“就算你們說校規我也記不住,不如寫紙上。”


    說出的話,就如潑出去的水,覆水難收。


    這下子,他有些後悔,為什麽脫身的理由沒有選個好一點的。


    不過,他想了一想,後悔的感覺又被欣然取代。反正,之後也會全校收集意見,不如現在直接一點,先從全班收集意見開始。


    端木彬一笑說:“沒事沒事。大家的意見盡管來吧,誰讓我是學生會長?我會認真閱讀意見的。”


    態度發生了一百八十度反轉,誰都摸不透端木彬的心思。


    女生們是不知道端木彬是生氣了,還是怎麽迴事,變得不敢投紙條了。


    末永真依倒也很直接,將紙條丟在端木彬桌子上後,笑說:“我知道,端木哥哥最好了。”


    丟完紙條後,末永真依就走了。


    後麵的女生紛紛效仿:“我知道,端木同學最好了!”“端木你最好了。”“端木你好了。”“端木,最好。”……


    在全班大部分都往桌子上丟了紙條後,端木彬的桌子上已經被紙條填滿。


    因為桌子不靠窗戶,沒有風,所以紙條整齊的擺放在桌子上,也不會被風吹下桌子。


    但為了以防萬一,端木彬還是取來一本英語書,用英語書壓著紙條,然後從抽屜裏尋找裝紙條的小盒子。


    他自然是沒有盒子的。


    翻了翻書本,隨便找了個不重要的健康教育書,然後滋啦撕下一頁,準備折疊紙盒子。


    小時候折疊過紙盒子,如今的疊法已經完全忘記了。


    不禁感到苦笑。


    拿著紙,他思考了一會兒,幹脆將紙折疊成最容易折的小船,將寫滿了意見的紙條卡在小船裏。

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