方白臉上那人畜無害的笑容,在眾人眼中忽然變得可怕起來。


    一邊是自己的倫理底線,一邊是民族大義……


    “是為了修士的未來,而殺掉其中一個人來延續其中兩個人的生命呢?”


    “還是三個人都等死?”


    前輩的聲音,如同惡魔的低語,在所有人的耳邊迴蕩著,慢慢迴蕩進了每個人的心。


    玄天宗的弟子們閉上了自己的眼睛。


    他們的腦海中幻化出了一片廣闊的海洋,和師兄弟漂泊在海上,失去了所有的靈力……


    此時的他們又累又渴。


    “不行,不能殺人!”


    他們的心底冒出了一個可怕的念頭,殺掉其中一個人,用來延續自己的生命……


    但那可是自己的師兄弟啊!


    這些人不約而同的想要拒絕這個念頭。


    但下一刻,若是不活下去……情報又怎麽傳的出去,修士的命運,人類的命運……


    似乎,這些玄天宗的弟子都陷入了各自的幻境之中,這個幻境,誰也不知道從哪裏來的,不知不覺之中,就進入了幻境。


    高瓊看著自己的兩個師弟。


    周圍都是海水,不能喝。


    太陽兇猛的暴曬著他們三個人,灼燒的痛楚,讓他們虛弱的同時又保持著清醒。


    “師……師兄,殺……殺了我吧!這樣……你們兩個才能活下去!”


    小師弟勉強的笑了笑,吃力的拔出了自己的劍。


    “不,師弟,我們一定能活著迴去的!”


    另一個師弟握緊了小師弟的手。


    “不……師兄……”


    小師弟虛弱的抓住了師兄的手,眼神之中滿是基……迷離,咳咳,這麽嚴肅的時候,怎麽能亂想!


    小師弟艱難的深吸了一口氣,他們已經好幾天沒有進食了,漂泊在這連靈氣都沒有的海上,此時的他,連吸氣都要費盡全力。


    “這個情報……是眾多師兄弟……用命換迴來的……我們……一定要把情報……傳迴去!”


    小師弟的臉上擠出了一絲笑容。


    “殺了我……這樣,你們才可能……活著迴去!”


    ……


    而幻境之外。


    方某人正在講故事。


    “你們眾多師兄弟們,用生命探得了一個情報,而這個情報是關乎整個人類命運未來的重要情報!”


    “而此時,你所有的師兄弟幾乎都陣亡了,隻剩下了你們三個人!”


    “你們在海上漂泊著,等待著救援……”


    “可是漂泊的你們,已經好幾天沒有吃東西了!”


    “此時,你的小師弟提出,殺了他,吃他的肉,喝他的血……”


    “而你,又會如何選擇!”


    “一邊是人類的命運,一邊是你小師弟的生命!”


    看著麵前這些被忽悠一愣一愣的修仙界土著,方某人心裏十分美滋滋,沒想到大學的時候追妹子的時候學的心理學竟然這麽有用……


    ……


    “師兄……”


    小師弟將手中的劍,交給了高瓊。


    高瓊的心在不停的搖擺。


    他‘迴想’起那些為了這個情報而犧牲的師兄師弟,師姐師妹們……


    他知道,以這樣的情況下去,他們三個人是堅持不了多久了。


    如果情報傳不迴去的話,那那些犧牲的人……


    高瓊死咬著自己的牙,他的手在顫抖。


    “師兄!”


    小師弟堅定的喊了一聲。


    “不,不,不要,小師弟,我們一定可以堅持到人來救我們的!”


    另一位師弟握緊了小師弟的手。


    “不……師兄……活下去,一定要活著把情報傳迴去……”小師弟搖了搖頭。


    高瓊握住劍的手,在顫抖。


    他斬妖除魔殺過的生靈不在少數,甚至殺過那些作惡多端的人,但是眼前的人是自己的師弟啊,自己的小師弟……


    他想起曾經在禦劍峰上,和小師弟一起練劍時的場景。


    那個時候小師弟總喜歡在旁邊看著自己。


    還有小師妹。


    高瓊想起了一個笑起來有兩個小酒窩的女孩子,小師妹入門很晚,傳功長老把功法傳給小師妹之後,就把小師妹扔給了自己。


    小師妹很笨,學什麽都很慢。


    連拿劍的姿勢都是錯的,自己還糾正了她好久。


    記得小師妹第一次禦劍飛行的時候,還激動的好幾天沒有睡覺,在天上飛了好久。


    那天晚上,還把自己的房子給撞出了一個大洞。


    搞的自己大晚上的可以透過洞看天上的星星。


    “師兄……”


    當小師妹為了替自己擋住那一劍……


    看著小師妹臉上的笑容……


    小師妹臉上的笑容,和小師弟臉上的笑容,逐漸重合在了一起。


    “小師弟!”


    高瓊強忍著鼻子的酸意,淚水不由自主的從臉頰兩邊流了下去。


    “等師兄,等著師兄,一定要等著師兄!”


    “黃泉路上,等著師兄!”


    “不要丟下師兄一個人!”


    高瓊含淚,將劍刺了下去。


    “不……”


    一旁的師弟不敢置信的看著這一幕,看著小師弟那逐漸暗淡下去的眼睛,師弟無神的倒了下去。


    他沒有找師兄的麻煩,他知道,將劍此下去的高師兄,比他更痛苦!


    ……


    方白將故事製止在了小師弟求死之前。


    因為這個故事若是再逼下去,就等於強迫人選擇一個答案,心理學的問題不能強迫,最後的選擇必須要有兩個。


    “魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也!”


    “生,我亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也!”


    “生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也!”


    “死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不辟也!”


    這個故事已經差不多到了結束之時,方白忽然想起了中學時期學過的這篇《魚我所欲也》。


    其實有很多道理,早就記錄在了書本之中。


    生命很珍貴嗎?


    很珍貴,每個人的生命都隻有一次。


    但實際上,若是一個人沒有活下去的意義的話,那跟行屍走肉並沒有什麽區別。


    方白很喜歡科學狂人大蛇丸的一句話。


    人活著原本沒有什麽意義,但是活下去,就會找到活著的意義。


    每個人心中都會有這所謂的義,為了這所謂的義,便可以舍棄自己的生命。


    就好像那些祖輩們,為了後代能夠坐在寬敞明亮的教室裏,用生命鋪出了一條紅色的階梯。


    方白印象最深的一個小故事,這個小故事裏麵最讓他印象最深的一段:


    即將上前線的老兵,坐在河邊,手裏拿著一張不知道從哪裏裁下來的紙,嘴裏念叨著:“這玩意兒叫電……電燈,要是俺們中國人也能坐在這麽寬敞的教室裏,有這玩意兒發亮的話,該多好!”


    老兵手裏的紙上印著隻是一幅簡簡單單的圖片,幾個外國小孩子在教室裏學習的場景。

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