中科大在大一的時候還沒分係，要大二才分，並且據高年級的學長們說在科大轉係也很方便的，而且中科大的院係也比較有特色，每個院係都有一個數字代碼來表示該院，好象說是當初建校時為了保密而采取的措施，但卻一直沒用至今，由於陳經想設計操作係統所以他的學習方向是計算機係統結構，雖然現在還沒什麽專業課，但他在學習編程的同時也開始到到圖書館借閱相關的書籍來看了，起碼要初步地了解這方麵知識。
而此時的校長辦公室裏，除了校長外還有個老頭子在那坐著，校長對這老頭卻顯得極為恭敬，校長突然不敢置信地站起來叫道：“什麽！你想當這個班的導師？”
“當然了，不然我要來你這查這小子在那個班幹嘛！”
“我說老師你老都退休了怎麽還來湊熱鬧啊，再說了，這個班我已經安排了小林做導師了，臨時改變也不好吧。”
“我是退休了，但退休了也可以發揮餘熱嘛，跟你說了我是一定要當這個班的導師的。”說完不理校長一臉苦色就快步離開了。
校長此時在極度鬱悶當中，你說退休就安享晚年算了吧，還要出來當導師，這讓自己如何跟小林交待呢，可如果不讓這老頭當也不行啊，要知道雖然自己心中老頭老頭地罵他，但他可是自己最尊敬的老師，沒有他肯定沒有現在自己的這一身成就，沒辦法了，隻好委屈一下小林了。
終於到了正式上課的前一天，這時班上集合領好課本什麽之類的，陳經幫忙搬好一捆書後迴到座位上卻看到一陌生的老頭站在講台上，見所有人都到齊了他就發話：“大家晚上好，這是你們的導師，你們軍訓時的林老師由於工作方麵的安排就不再當你們導師了，改由我來，我姓韋，很多人都叫我韋老，你們也可以稱我為韋老。”說完還朝著陳經方向意味深長地笑了一下。
陳經一聽“韋老”這熟悉的名字就猜測會不會是那個和自己信件往來的忘年交了，再一看到韋老後來那看過來的奇怪笑容後又更加深了這方麵的猜想，如果此韋老真的是與自己相交接那個，那就太好了，這樣有很多疑問都可以請教一番了，不過這一切都不重要，反正這都是以後的事，起碼也要等到散會後再說了。
其實這個老頭就是陳經所想的韋老了，當初一聽到陳經寫信告訴他要來科大讀書，韋老就有出山的打算了，為此他厚著臉皮找校長查陳經的資料並要當他的導師，他對這個小家夥極有好感，就是因為陳經所以他才開始和一幫已經退休下來的老家夥決定搗鼓出個操作係統來，並且陳經還有不少富有靈性的建議讓，這他們的設計更有效率，這幫老頭子們一聽陳經要來，就馬上激動得想立刻拉陳經進來，不過大家討論後還是決定慢慢來穩妥一點，要等新生學習過一段時間後才叫進來，不然一個新生無緣無故地加入那別的學習對此會有意見的，因此就有了韋老要當陳經導師這一出戲。
現在已經正式上課一個多月了，對於這第一個學期的課程，陳經基本上已經學完了，其實有不少是他高中階段已經學過了的，所以學起來相對簡單，象c語言他已經學得非常不錯了，現在他已經學c++一個多月了，一開始接手c++的時候陳經還是有一點不適應，雖然說c語言可以說是c++的一個子集，但是畢竟兩種語言它們用於解決問題的思想方法不一樣，c語言比較注重算法，而c++則注重設計這個特征，其實說到底兩者沒有多大的區別，也就是c++多加了一個類的概念，各種函數為集成比較緊密而已，但是一時間要轉換過來也不是那麽容易的，好在經過這一個月的練習陳經已經能轉變觀念了，更多地把編程思路集中到麵向對象上來。
這天韋老又集中大家來開班會了，他宣布了一個令人震驚的消息，就是學校有一個項目要人，而“鑒於各老師對大家的評價，陳經同學獲邀加入該項目的研究當中。” ，其實這一切韋老早都決定好的了那需要“各位老師的評價”啊，他等了一個多月才提出來已經是非常有耐性的了，最後他還拿陳經作例子，說明隻要學得好那就有機會參與學期的一些項目，他這話說由於有陳經的例子在前所以顯得說服力，當即在班上掀起了一股學習熱潮，還別說，最後這班人真出了不少人才，這讓校長不得不佩服韋老“眼光獨到” ，隨便找一個班都是人才輩出。
陳經老早就懷疑這個韋老了，一聽他這一說就確定此人身份了，要知道他平時雖然還是很認真學習的但也不會超出別人多少，老師對他的評價最多就是不錯而已，那裏達到參與項目研究的水平，要真的找人的話還不如找高年級的學長們效果更好，那輪到他這大一新生呢？
果然，韋老在散會後叫他跟著出去一趟，在各位同學羨慕夾帶一點妒嫉的目光中陳經跟在韋老後麵走出了教室，陳經離開後教室裏就熱鬧地討論開來了，他的三個室友吳日來周佑本、利成開在心中暗叫“不愧是我們411的老大，高考狀元就是狀元啊，剛來就被韋老看上了，那以後還得了” ，三人心中已經有了以後跟著陳經混的念頭了。
陳經跟著韋老走到了一間小實驗室中，別看這實驗室很小，但裏麵的設施很齊全，各種類型的電腦、單片機、測試工具等應有盡有，陳經甚至發現這實驗室裏居然有兩台ibm的服務器，這讓陳經摸不清這個實驗實的功能，韋老讓陳經在一旁的椅子，陳經這才發現剛才光顧著看周圍的東西，連裏麵坐著幾個人都沒注意到，他不好意思地跟幾人道歉，不過大家倒沒覺得他這行為有什麽失禮的反而更高興，陳經第一眼看的是各種設備而不是人，他們覺得陳經這樣反而是具有作研究的潛質。
而此時的校長辦公室裏，除了校長外還有個老頭子在那坐著，校長對這老頭卻顯得極為恭敬，校長突然不敢置信地站起來叫道：“什麽！你想當這個班的導師？”
“當然了，不然我要來你這查這小子在那個班幹嘛！”
“我說老師你老都退休了怎麽還來湊熱鬧啊，再說了，這個班我已經安排了小林做導師了，臨時改變也不好吧。”
“我是退休了，但退休了也可以發揮餘熱嘛，跟你說了我是一定要當這個班的導師的。”說完不理校長一臉苦色就快步離開了。
校長此時在極度鬱悶當中，你說退休就安享晚年算了吧，還要出來當導師，這讓自己如何跟小林交待呢，可如果不讓這老頭當也不行啊，要知道雖然自己心中老頭老頭地罵他，但他可是自己最尊敬的老師，沒有他肯定沒有現在自己的這一身成就，沒辦法了，隻好委屈一下小林了。
終於到了正式上課的前一天，這時班上集合領好課本什麽之類的，陳經幫忙搬好一捆書後迴到座位上卻看到一陌生的老頭站在講台上，見所有人都到齊了他就發話：“大家晚上好，這是你們的導師，你們軍訓時的林老師由於工作方麵的安排就不再當你們導師了，改由我來，我姓韋，很多人都叫我韋老，你們也可以稱我為韋老。”說完還朝著陳經方向意味深長地笑了一下。
陳經一聽“韋老”這熟悉的名字就猜測會不會是那個和自己信件往來的忘年交了，再一看到韋老後來那看過來的奇怪笑容後又更加深了這方麵的猜想，如果此韋老真的是與自己相交接那個，那就太好了，這樣有很多疑問都可以請教一番了，不過這一切都不重要，反正這都是以後的事，起碼也要等到散會後再說了。
其實這個老頭就是陳經所想的韋老了，當初一聽到陳經寫信告訴他要來科大讀書，韋老就有出山的打算了，為此他厚著臉皮找校長查陳經的資料並要當他的導師，他對這個小家夥極有好感，就是因為陳經所以他才開始和一幫已經退休下來的老家夥決定搗鼓出個操作係統來，並且陳經還有不少富有靈性的建議讓，這他們的設計更有效率，這幫老頭子們一聽陳經要來，就馬上激動得想立刻拉陳經進來，不過大家討論後還是決定慢慢來穩妥一點，要等新生學習過一段時間後才叫進來，不然一個新生無緣無故地加入那別的學習對此會有意見的，因此就有了韋老要當陳經導師這一出戲。
現在已經正式上課一個多月了，對於這第一個學期的課程，陳經基本上已經學完了，其實有不少是他高中階段已經學過了的，所以學起來相對簡單，象c語言他已經學得非常不錯了，現在他已經學c++一個多月了，一開始接手c++的時候陳經還是有一點不適應，雖然說c語言可以說是c++的一個子集，但是畢竟兩種語言它們用於解決問題的思想方法不一樣，c語言比較注重算法，而c++則注重設計這個特征，其實說到底兩者沒有多大的區別，也就是c++多加了一個類的概念，各種函數為集成比較緊密而已，但是一時間要轉換過來也不是那麽容易的，好在經過這一個月的練習陳經已經能轉變觀念了，更多地把編程思路集中到麵向對象上來。
這天韋老又集中大家來開班會了，他宣布了一個令人震驚的消息，就是學校有一個項目要人，而“鑒於各老師對大家的評價，陳經同學獲邀加入該項目的研究當中。” ，其實這一切韋老早都決定好的了那需要“各位老師的評價”啊，他等了一個多月才提出來已經是非常有耐性的了，最後他還拿陳經作例子，說明隻要學得好那就有機會參與學期的一些項目，他這話說由於有陳經的例子在前所以顯得說服力，當即在班上掀起了一股學習熱潮，還別說，最後這班人真出了不少人才，這讓校長不得不佩服韋老“眼光獨到” ，隨便找一個班都是人才輩出。
陳經老早就懷疑這個韋老了，一聽他這一說就確定此人身份了，要知道他平時雖然還是很認真學習的但也不會超出別人多少，老師對他的評價最多就是不錯而已，那裏達到參與項目研究的水平，要真的找人的話還不如找高年級的學長們效果更好，那輪到他這大一新生呢？
果然，韋老在散會後叫他跟著出去一趟，在各位同學羨慕夾帶一點妒嫉的目光中陳經跟在韋老後麵走出了教室，陳經離開後教室裏就熱鬧地討論開來了，他的三個室友吳日來周佑本、利成開在心中暗叫“不愧是我們411的老大，高考狀元就是狀元啊，剛來就被韋老看上了，那以後還得了” ，三人心中已經有了以後跟著陳經混的念頭了。
陳經跟著韋老走到了一間小實驗室中，別看這實驗室很小，但裏麵的設施很齊全，各種類型的電腦、單片機、測試工具等應有盡有，陳經甚至發現這實驗室裏居然有兩台ibm的服務器，這讓陳經摸不清這個實驗實的功能，韋老讓陳經在一旁的椅子，陳經這才發現剛才光顧著看周圍的東西，連裏麵坐著幾個人都沒注意到，他不好意思地跟幾人道歉，不過大家倒沒覺得他這行為有什麽失禮的反而更高興，陳經第一眼看的是各種設備而不是人，他們覺得陳經這樣反而是具有作研究的潛質。