“又是高一（1）班陳經，怎麽這家夥那麽多信件？”大田中學的收發室裏傳出了一陣充滿怨念的聲音，基本上陳經每天都有至少一兩封信件，在收發室工作的人對他這個名字可謂痛恨異常，如果隻是普通的信件也就算了，這可以等他自己來領，但其中卻有不少匯款單（他到處投稿的成果），這個總不能等他來領吧，所以隻能多走兩步親自送給他了，單送匯款單是送再加上那些普通信件也是送，所以幹脆一起送過去給他了，搞得收發室的人都成了陳經的專職送信員了，所以他們對此怨念頗深，不過不管怎麽樣信還是要送的，這就是出來工作的無奈啊。
要說陳經在大田中學可以說是個明星級的人物了，自從他初二寫了四五十篇作文參加競賽後就一鳴驚人，那次比賽他十篇作文入選並都獲得了獎，並且居然有三篇獲得一等獎這就拿了600塊錢加上另外7篇的，這一次比賽他就拿了1200元，而這個消息一出現整個學校都沸騰了，本來對他的議論已經漸漸冷了下來，但這一重磅消息下來卻使他想不出名都不行了，甚至全縣的中小學都知道陳經這個大名了，麵對同學們的熱情陳經也沒辦法隻好難得地高調了一迴，他索性放開來不斷地向各處報刊雜誌投稿，其中有很多被采用了，也因此他得到了很大的一筆稿費，上到初三的時候他手中已經握有四千多元了，至於錢放那？存銀行唄這麽簡單的事都要問啊！什麽？會被父母沒收？這難得倒我們的天才人物嗎？直接跟父母說要學會獨立，給自己辦一張農行卡，每學期的學費和生活費都存到裏麵，把密碼一改誰還知道裏麵有多少錢啊！
反正自初二那次比賽之後每次的類似的競賽他都參加並且都得到了不錯的成績，更是得到了不少獎金，不斷傳來的喜訊在開始的時候周圍的同學還興奮一段時間，但當喜訊不斷時所有人都麻木了，連他的班主任楊金遠，本來楊金遠是借此激勵陳經努力學習的，他的目的也達到了，陳經是努力了但努力的方向是寫作，其它的還老樣子不冷不熱地，不過語文陳經還是表現出一點進步，作文都寫那麽多了你沒有點長進怎麽行啊，也正是語文成績的進步使全的成績進入中上的層次，楊金遠也不理他了就由他自由發展了，說不定以後自己教的班中出一個大作家呢。
就這樣陳經伴隨著一係列的榮譽進入了高中，而此時他已經賺夠了足夠的錢，並且電腦的價格也降了下來，但他這才發現有時候錢並不是萬能的，買電腦？你放在那裏？你有多少時間用？就這兩個問題陳經現在根本是無解，在中學不可能給你裝電腦的，除非是大學了，因此現在的陳經才高一就萬分期待高考的到來。高考後上一間自己理想的大學就可以有足夠的時間和空間，這樣一些中學不方便辦的事就可以開始實施了，並且大學的圖書館聽說很豐富可以查找不少東西，還有知識淵博的教授，總之這一切都為自己提供足夠的知識獲取渠道，他巴不得在在課桌上掛塊版，上麵寫著“距高考還有xx天”，但考慮到這會讓人當瘋子看這才作罷。
陳經高中依然是在大田中學讀的，本來縣裏的兩間重點高中要特招他進去的但他卻想留在大田中學，自己在這讀了三年書有了感情，最重要的是這裏的老師跟他熟，對他比較寬鬆，雖然地方小點但這點苦陳經還是吃得消的，而他的成績其實也就剛剛達到大田中學高中的錄取線而已，但鑒於他強悍的寫作能力，各位領導一致把他安排到尖子雲集的高一（1）班。而高一（1）的老師們也覺得奇怪，這位全校師生中的“名人”雖然他中考成績在班上是倒數的，但期中期末考試成績一下來卻發現他成績居然排在全班的中遊，這個中原因也隻有陳經自己知道了。高中知識？老子初中都學完了，現在是來混日子的這就是陳經的想法。以他的水平要考個年級第一那是分分鍾的事。
快十五歲的他卻發育得極好，看起來就象十八歲的人了，身高更是達到了一米八幾，由於他從不曾停止鍛煉所以體能還是一如既往地好，彈跳、速度都沒得說，打球時也偶爾可以來一個空中接力，而他上了高中後，初三的學生不由鬆了口氣，終於不用在籃球場上麵對陳經所在的年級了，輸給低年級的學生丟臉啊，初一初二的學生更輕鬆了有陳經在他們隻有被虐的份，現在這恐怖的家夥終於走了全體初中生都放下了壓在心中的大石。陳經沒有任何懸念地憑借著他那非人一般的身體素質和這些年練出來的出眾技術，進入了高一年級的級隊，至於高一（1）班的班隊他懶得參加，用他的話說就是那不是欺負人嗎？總要給點機會別的班嘛！而陳經的老同桌王剛一樣進入了高一年級籃球隊，大家依然是隊友，王剛還是老大前老大後地叫陳經，他是由於籃球好所以特別招收的，中考成績沒達到錄取線，還有不少同班的同學也在大田中學讀高中。
現在陳經的生活還是老樣子，早上起來鍛煉身體，上正課發呆或看課外書，下午放學後打籃球，晚自習寫文章去投稿，這不他又發呆了一節課了，也不知道他腦子想著什麽，連下課鈴響了都不知道。這時後門被推開，收發室的管理員拿著一大遝信件放在陳經桌子上。
“陳經同學，這是你這兩天的信件，還有匯款單，麻煩你簽收一下。”
陳經連忙簽上自己的大名，道聲謝就把信件收起來，這年頭出名也有點好處的，這不信件都不用去領了，都自動送到自己麵前了，如果收發室的管理員知道他這個想法不知道會有何感想呢。
要說陳經在大田中學可以說是個明星級的人物了，自從他初二寫了四五十篇作文參加競賽後就一鳴驚人，那次比賽他十篇作文入選並都獲得了獎，並且居然有三篇獲得一等獎這就拿了600塊錢加上另外7篇的，這一次比賽他就拿了1200元，而這個消息一出現整個學校都沸騰了，本來對他的議論已經漸漸冷了下來，但這一重磅消息下來卻使他想不出名都不行了，甚至全縣的中小學都知道陳經這個大名了，麵對同學們的熱情陳經也沒辦法隻好難得地高調了一迴，他索性放開來不斷地向各處報刊雜誌投稿，其中有很多被采用了，也因此他得到了很大的一筆稿費，上到初三的時候他手中已經握有四千多元了，至於錢放那？存銀行唄這麽簡單的事都要問啊！什麽？會被父母沒收？這難得倒我們的天才人物嗎？直接跟父母說要學會獨立，給自己辦一張農行卡，每學期的學費和生活費都存到裏麵，把密碼一改誰還知道裏麵有多少錢啊！
反正自初二那次比賽之後每次的類似的競賽他都參加並且都得到了不錯的成績，更是得到了不少獎金，不斷傳來的喜訊在開始的時候周圍的同學還興奮一段時間，但當喜訊不斷時所有人都麻木了，連他的班主任楊金遠，本來楊金遠是借此激勵陳經努力學習的，他的目的也達到了，陳經是努力了但努力的方向是寫作，其它的還老樣子不冷不熱地，不過語文陳經還是表現出一點進步，作文都寫那麽多了你沒有點長進怎麽行啊，也正是語文成績的進步使全的成績進入中上的層次，楊金遠也不理他了就由他自由發展了，說不定以後自己教的班中出一個大作家呢。
就這樣陳經伴隨著一係列的榮譽進入了高中，而此時他已經賺夠了足夠的錢，並且電腦的價格也降了下來，但他這才發現有時候錢並不是萬能的，買電腦？你放在那裏？你有多少時間用？就這兩個問題陳經現在根本是無解，在中學不可能給你裝電腦的，除非是大學了，因此現在的陳經才高一就萬分期待高考的到來。高考後上一間自己理想的大學就可以有足夠的時間和空間，這樣一些中學不方便辦的事就可以開始實施了，並且大學的圖書館聽說很豐富可以查找不少東西，還有知識淵博的教授，總之這一切都為自己提供足夠的知識獲取渠道，他巴不得在在課桌上掛塊版，上麵寫著“距高考還有xx天”，但考慮到這會讓人當瘋子看這才作罷。
陳經高中依然是在大田中學讀的，本來縣裏的兩間重點高中要特招他進去的但他卻想留在大田中學，自己在這讀了三年書有了感情，最重要的是這裏的老師跟他熟，對他比較寬鬆，雖然地方小點但這點苦陳經還是吃得消的，而他的成績其實也就剛剛達到大田中學高中的錄取線而已，但鑒於他強悍的寫作能力，各位領導一致把他安排到尖子雲集的高一（1）班。而高一（1）的老師們也覺得奇怪，這位全校師生中的“名人”雖然他中考成績在班上是倒數的，但期中期末考試成績一下來卻發現他成績居然排在全班的中遊，這個中原因也隻有陳經自己知道了。高中知識？老子初中都學完了，現在是來混日子的這就是陳經的想法。以他的水平要考個年級第一那是分分鍾的事。
快十五歲的他卻發育得極好，看起來就象十八歲的人了，身高更是達到了一米八幾，由於他從不曾停止鍛煉所以體能還是一如既往地好，彈跳、速度都沒得說，打球時也偶爾可以來一個空中接力，而他上了高中後，初三的學生不由鬆了口氣，終於不用在籃球場上麵對陳經所在的年級了，輸給低年級的學生丟臉啊，初一初二的學生更輕鬆了有陳經在他們隻有被虐的份，現在這恐怖的家夥終於走了全體初中生都放下了壓在心中的大石。陳經沒有任何懸念地憑借著他那非人一般的身體素質和這些年練出來的出眾技術，進入了高一年級的級隊，至於高一（1）班的班隊他懶得參加，用他的話說就是那不是欺負人嗎？總要給點機會別的班嘛！而陳經的老同桌王剛一樣進入了高一年級籃球隊，大家依然是隊友，王剛還是老大前老大後地叫陳經，他是由於籃球好所以特別招收的，中考成績沒達到錄取線，還有不少同班的同學也在大田中學讀高中。
現在陳經的生活還是老樣子，早上起來鍛煉身體，上正課發呆或看課外書，下午放學後打籃球，晚自習寫文章去投稿，這不他又發呆了一節課了，也不知道他腦子想著什麽，連下課鈴響了都不知道。這時後門被推開，收發室的管理員拿著一大遝信件放在陳經桌子上。
“陳經同學，這是你這兩天的信件，還有匯款單，麻煩你簽收一下。”
陳經連忙簽上自己的大名，道聲謝就把信件收起來，這年頭出名也有點好處的，這不信件都不用去領了，都自動送到自己麵前了，如果收發室的管理員知道他這個想法不知道會有何感想呢。