“從目前的情況來看,我們最好還是偃旗息鼓、整頓兵馬,臨濱城一役我們雖然取得了非常大的戰果,但本身也損傷不小,剛才我也聽王主席說過,如果當時任勇不那麽衝動的話,那多出來的三千多烈士完全是可以避免的,因此我認為我們的軍隊訓練程度還遠遠不夠,現在上戰場隻能增加傷亡率。況且,中州防線固若金湯,如果沒有三倍於他們的兵力,我們萬萬不可以輕舉妄動。”看到眾人半天都沒有說話,身為這裏麵軍銜最高的軍官,王文首先說出了自己的看法。


    聽完他的分析,在座的官員紛紛出口讚同,沒辦法,這些人大部分都是原來曹豹手下的親隨,雖然忠心耿耿,但誰都沒有實際領兵打過仗,就是做軍官也是這幾個月的事情,王興國實在是找不出那麽多軍官來接收江、湖兩洲的兵馬,這才迫不得已將他們提上來的,說起來,兩三個月前他們還都是小兵,怎麽能指望他們能想出什麽好的方法和建議來呢?王興國剛才隻是習慣性的隨口將那話說出來了,並沒有真的指望他們能給自己帶來什麽好的建議,果然,除了王文之外,其他人還真的什麽都說不出來,看來王文說得也很有道理,目前自己軍隊中的軍官實在是太沒有經驗了,有必要好好地對他們培訓一下。想象自己那個時代的軍隊都是怎麽做的呢?


    對了,教武堂!王興國頓時興奮了起來,雖然高幹和尉遲寶林不時地能在訓練中給他們講一些戰術的問題,可那畢竟不是係統的傳授,加入自己開辦上一所教武堂,讓高幹和尉遲寶林專門負責軍官的培訓工作,那樣豈不可以事半功倍嗎?他們兩個人的戰爭經驗都非常豐富,讓他們做教官是最合適的了,況且,自己可以將古今中外所有經典的戰例戰術、作戰經驗、優劣評價等等都做成教材,對他們形成一套係統的訓練,這樣不出一年,這些人之中就會出來一大批具有現代戰略戰術思想的軍官,平時再不時的領兵去獲取一些實戰的經驗,效果就更明顯。那個時候,自己就不用為領軍人員的安排而發愁了。


    想到這裏,王興國的嘴角不由得露出了一絲微笑,讓那些因為沒有提出建議而感到非常羞愧的官員們非常奇怪,難道主公是在嘲笑他們?也不象啊,主攻的笑容分明是非常歡暢非常得意地,根本就不象是嘲笑,那麽主公究竟為什麽笑呢?這些官員徹底的糊塗了。


    “王文說得沒錯,目前我們不應該那麽心急,眼下天下大勢未明,各大勢力都在蠢蠢欲動,我們太早走進風雲的前列肯定會吃虧的,就讓李皎鬧去吧,等到天下徹底大亂的時候我們再找他算賬。現在,我們隻要守住我們到手的江洲,再趁機鞏固一下湖州,有了這兩州雄厚的農業作基礎,任何人我們都不怕。好了,你們都下去休息吧,過幾天我會傳下新的軍令,你們也會有新的任務。”


    眾人急忙告辭退下了,王興國留下了金石聖手和王文,將自己的想法對他們說了一下,這兩個人聽完之後連聲叫好,王文更是第一個申請要去教武堂學習。


    看到他們兩個人沒什麽意見,王興國便放下了心,剩下的問題就是如何籌備了,眼前王文已經迴來,那麽臨濱城的防衛就可以交給他了,將高幹抽掉迴來任教武堂的校長似乎是最合適了,這樣他既不會接觸到自己最核心的機密,又同樣能發揮他的作用,一舉兩得,王興國何樂而不為呢?


    “尉遲寶林和曹豹的傷勢怎麽樣?”這是王興國最關心的,尤其是尉遲寶林的受傷,可以說是王興國缺乏經驗所造成的,如果不是自己一時興起,將尉遲寶林調到臨濱城任都統,臨濱城的防守戰就不會那麽殘酷,這兩個人也就不會身受重傷。現在他們兩個都感到辜負了王興國的信任,致使臨濱城的守軍死傷大半,所以心情都很鬱悶,王興國幾次前去開解都沒有效果,這也直接影響到了兩個人的恢複,因此,王興國是時時都在關心著他們。


    金石聖手急忙迴答道:“主公放心,這兩個人目前都在好轉中,經過主公的幾次勸解,目前兩個人已經不象以前那樣了。放心吧,南宮天親自當他們的主治大夫,應該是沒有問題的。”


    王興國點了點頭,然後對金石聖手說道:“老哥,你以我的名義擬一份命令,將成立教武堂的事情宣布出去,任命高幹為教武堂校長,尉遲寶林為教武堂副校長,王文和曹豹為兼職教官,把我也寫進去,我是名譽校長,兼職教官,命令統帥部立即成立教武堂籌備組,爭取在最短的時間內把教武堂建起來。地址嘛,我看就選在軍營附近好了,這樣那些軍官上完課後還可以迴軍營管理。”


    金石聖手一邊答應,一邊拿出鉛筆在紙上記錄著,末了,他抬頭問道:“教武堂置於哪個部門的管理之下?統帥部?國子監?或者是您直接統管?”


    王興國沉吟了一下,說道:“這樣吧,暫時由統帥部管起來,也且財務和人力的支持都先由統帥部負責,高幹和尉遲寶林他們兩個嘛,就暫時授予將官軍銜,這可比曹豹都要高兩級了,應該能夠用了。另外,這兩天我一直在考慮我們軍隊建製的問題,我們的戰術思想是非常先進的,但是軍隊建製非常落後,根本不能很好的配合我們的新戰術,軍隊體製改革勢在必行,所以我想趁現在幹脆一起改變。我先口述一下,然後你門統帥部落實執行,並將這些形成文字下發下去。首先,廢除原來一切的職務名稱和職責,改由新的職務所代替。其次,軍銜製度不做改變,依然同改革後的職務相匹配。但是,在士兵階層裏增加軍銜等級,分別為列兵、下士、中士、上士和士官五級,同軍官一樣,軍銜高的士兵可以領到軍銜地的士兵,這樣可以在士兵中增加競爭,促使他們奮力作戰和訓練。”

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