“你這老小子，別以為今天我拿你沒辦法，以前我不跟你計較是因為顧及你的麵子，怕把你打成豬頭你的臉上會不好看，可是給你點麵子你就得寸進尺！今天我不把你打得你媽也不認識，我就不叫三劍！”三劍老師橫著臉破口大罵道。
“和你這種粗魯的人確實沒什麽好說的”阿莫爾緩緩站起身，抖了抖自己的法袍，“怎麽樣，找個地方”他淡淡的道。“哼！到外麵去！今天我要讓你明白一個劍師的憤怒有多可怕！”“我好怕呦！”
說著，兩人冷哼一聲，一轉身，頭也不迴的向門口走去。
“站住！”突然一聲厲喝響起，大家紛紛向後看去，隻見校長緩緩從後麵走出，他雙眼一瞪狠狠教訓道：“你們兩個！怎麽迴事？這裏是學院！不是擂台！說打就打？有沒有把我放在眼裏？好，你們要打可以！在這打！就在我麵前，我倒要看看你們能有多大能耐！”說著一拂袖冷哼一聲轉過頭。
“在這打？”三劍老師一愣，“這裏地方太小，施展不開啊”
“我看校長你是想讓我們把這裏的東西打壞，好扣我們的工資吧？”阿莫爾看了四周的桌椅一眼，淡淡道。校長原本怒氣衝衝的神情突然一滯，接著有些尷尬的轉過身，“怎麽會呢？阿莫爾老師，你多慮了”他訕訕笑道。
“哼”阿莫爾冷哼一聲不再說話。
“好了好了”達拉曼見氣氛不對，忙拉著少年走了上來，“你們這樣爭也爭不出個所以然”說著看了一眼少年沉吟了半響，繼續道：“說實話，身為一個武者，我倒是希望你能學習武技，因為你的悟性讓我想起了一個人，特別是你所說的劍意…也許不用二十年，隻需十年你便可成為一個劍聖！”說完，又深深看了他一眼。
達拉曼的話再次讓武技部的眾人一陣激動，特別是三劍老師，更是差一點抱頭痛哭。
“不過，即便如此，卻也改變不了阿音他是純元素之體的事實，”達拉曼話鋒一轉繼續道：“因為是純元素之體，隻要不出意外，他將來能成為聖魔導師幾乎已經是定局了”
“哼”阿莫爾淡哼一聲，瞥了一眼三劍老師。
“所以，無論是武技還是魔法，對阿音來說都是一樣的，因為最後他都能達到最高境界！”副校長擲地有聲的道。
“你說了這麽多又想表達什麽？”阿莫爾沉默了一會兒淡淡問道。
“我說了這麽多，隻是想說明一個問題，既然阿音是個全才，就應該讓他自己選擇，讓他自己選擇是要學習武技還是魔法”達拉曼摸摸少年的頭說道。“讓他自己選擇？”三劍老師一愣，不由得向少年看去，眼中透著驚人的光芒，仿佛要將少年吞下去，阿莫爾雖然沒有說話，但眼中的光忙卻絲毫不比三劍差。
“阿音，這件事重大，關乎你未來的發展，你要慎重考慮”達拉曼正色道。
“讓…讓我自己選？”少年不由愣住了。
屋子裏德人全都屏住唿吸等待少年的選擇，不過他們不知道的是少年的心已經亂了，他隻是個年僅十六歲的孩子，麵對如此多期待的目光，讓他如何抉擇？
時間一分一分的過去，眾人心中越來越焦急，因為少年遲遲不做出選擇。“你倒是說啊”三劍老師是個急性子，不由得催促道。“我…我…”少年支支吾吾的不知如何是好。
“好了，別再催他了”校長再次排眾而出，他摸了摸胡子，笑著道“既然不知如何抉擇，我倒是有個提議。
“什麽提議？”眾人一聽忙問道。
校長嘿嘿一笑，搖頭晃腦的抓過身邊的一杯茶喝了一口，“既然你們都不願放棄，那一起教不就行了？阿莫爾教魔法，三劍交武技，至於達拉曼嘛，你的事比較多，若是有時間也可以去指點指點，你們覺得…”
“校長，你在說什麽？”校長還未說完，三劍老師便大聲尖叫起來：“這麽做，你可知道會有什麽後果？”
“好了”校長手一揮，“我知道你在擔心什麽，但是我想問你們，放眼這幾百年來，你們聽說過既在武技上有奇高悟性，又是純元素之體這種例子嗎？沒有！是的，沒有！可是如今卻突然出現了，知道這表示什麽嗎？則表示我們的使命不僅僅隻是培養一個劍聖，或是一個聖魔導師這麽簡單，而是要將兩者合二為一，成為大陸第一個劍聖魔導師，如何，名字我都想好了，劍聖魔導師！”
眾人被校長的話鎮住了，如此瘋狂的想法，眾人一時也難以接受，劍聖與聖魔導無論哪一個在眾人的心中都是神一樣的存在，可是校長卻說要合二為一，這已經不是敢不敢的問題，而是能不能！
“可是，這根本是不可能的……”這時連阿莫爾也忍不住開口道。
“你是擔心所謂的魔武極壁問題吧？魔法和武技練到一定境界就會互相排斥，造成爆體而忘亡？”校長笑嗬嗬的道。“難道不是嗎？”阿莫爾皺了皺眉道。
校長笑著搖了搖頭，“知道我這十幾年來都在研究什麽嗎？”他有些得意的問道。眾人不由一陣鄙視。校長頓時有些尷尬，“我也不是不給你們看，隻是當時還沒有成功，不過現在我已經有些心得了”他說：“你們一直以為我在研究魔法陣，但其實遠不是那麽簡單！那不是一個普通的魔法陣！那是我用來研究魔武極壁的混合魔法陣！”
“到底是什麽？”達拉曼坐在椅子上很有興趣的看著校長，“你就別再考驗我們的耐心了，快說吧！”
校長點點頭，他深吸一口氣，眼中突然冒出一種無比激動的光芒。
“經過我這麽多年的研究，發現…魔武極壁絕對可以避免！但必須達成三個條件，和配合特殊的修煉方法！”
“什麽！”眾人再次驚呆。
“好了，知道你們不相信，過來我解釋給你們聽！”
……………………………
少年從大樓中出來，覺得自己的頭到現在還暈乎乎的，剛才那瘋狂的場景仿佛還曆曆在目，眾人近乎是把校長大人當神一般崇拜，以至現場亂作一團，少年還記得，原本兩個像對頭一般的老師都抱在一起痛哭，敲桌子，砸椅子的，這個會議室都好像被拆了。
聖禦的老師果然是瘋狂啊！少年心想。
“和你這種粗魯的人確實沒什麽好說的”阿莫爾緩緩站起身，抖了抖自己的法袍，“怎麽樣，找個地方”他淡淡的道。“哼！到外麵去！今天我要讓你明白一個劍師的憤怒有多可怕！”“我好怕呦！”
說著，兩人冷哼一聲，一轉身，頭也不迴的向門口走去。
“站住！”突然一聲厲喝響起，大家紛紛向後看去，隻見校長緩緩從後麵走出，他雙眼一瞪狠狠教訓道：“你們兩個！怎麽迴事？這裏是學院！不是擂台！說打就打？有沒有把我放在眼裏？好，你們要打可以！在這打！就在我麵前，我倒要看看你們能有多大能耐！”說著一拂袖冷哼一聲轉過頭。
“在這打？”三劍老師一愣，“這裏地方太小，施展不開啊”
“我看校長你是想讓我們把這裏的東西打壞，好扣我們的工資吧？”阿莫爾看了四周的桌椅一眼，淡淡道。校長原本怒氣衝衝的神情突然一滯，接著有些尷尬的轉過身，“怎麽會呢？阿莫爾老師，你多慮了”他訕訕笑道。
“哼”阿莫爾冷哼一聲不再說話。
“好了好了”達拉曼見氣氛不對，忙拉著少年走了上來，“你們這樣爭也爭不出個所以然”說著看了一眼少年沉吟了半響，繼續道：“說實話，身為一個武者，我倒是希望你能學習武技，因為你的悟性讓我想起了一個人，特別是你所說的劍意…也許不用二十年，隻需十年你便可成為一個劍聖！”說完，又深深看了他一眼。
達拉曼的話再次讓武技部的眾人一陣激動，特別是三劍老師，更是差一點抱頭痛哭。
“不過，即便如此，卻也改變不了阿音他是純元素之體的事實，”達拉曼話鋒一轉繼續道：“因為是純元素之體，隻要不出意外，他將來能成為聖魔導師幾乎已經是定局了”
“哼”阿莫爾淡哼一聲，瞥了一眼三劍老師。
“所以，無論是武技還是魔法，對阿音來說都是一樣的，因為最後他都能達到最高境界！”副校長擲地有聲的道。
“你說了這麽多又想表達什麽？”阿莫爾沉默了一會兒淡淡問道。
“我說了這麽多，隻是想說明一個問題，既然阿音是個全才，就應該讓他自己選擇，讓他自己選擇是要學習武技還是魔法”達拉曼摸摸少年的頭說道。“讓他自己選擇？”三劍老師一愣，不由得向少年看去，眼中透著驚人的光芒，仿佛要將少年吞下去，阿莫爾雖然沒有說話，但眼中的光忙卻絲毫不比三劍差。
“阿音，這件事重大，關乎你未來的發展，你要慎重考慮”達拉曼正色道。
“讓…讓我自己選？”少年不由愣住了。
屋子裏德人全都屏住唿吸等待少年的選擇，不過他們不知道的是少年的心已經亂了，他隻是個年僅十六歲的孩子，麵對如此多期待的目光，讓他如何抉擇？
時間一分一分的過去，眾人心中越來越焦急，因為少年遲遲不做出選擇。“你倒是說啊”三劍老師是個急性子，不由得催促道。“我…我…”少年支支吾吾的不知如何是好。
“好了，別再催他了”校長再次排眾而出，他摸了摸胡子，笑著道“既然不知如何抉擇，我倒是有個提議。
“什麽提議？”眾人一聽忙問道。
校長嘿嘿一笑，搖頭晃腦的抓過身邊的一杯茶喝了一口，“既然你們都不願放棄，那一起教不就行了？阿莫爾教魔法，三劍交武技，至於達拉曼嘛，你的事比較多，若是有時間也可以去指點指點，你們覺得…”
“校長，你在說什麽？”校長還未說完，三劍老師便大聲尖叫起來：“這麽做，你可知道會有什麽後果？”
“好了”校長手一揮，“我知道你在擔心什麽，但是我想問你們，放眼這幾百年來，你們聽說過既在武技上有奇高悟性，又是純元素之體這種例子嗎？沒有！是的，沒有！可是如今卻突然出現了，知道這表示什麽嗎？則表示我們的使命不僅僅隻是培養一個劍聖，或是一個聖魔導師這麽簡單，而是要將兩者合二為一，成為大陸第一個劍聖魔導師，如何，名字我都想好了，劍聖魔導師！”
眾人被校長的話鎮住了，如此瘋狂的想法，眾人一時也難以接受，劍聖與聖魔導無論哪一個在眾人的心中都是神一樣的存在，可是校長卻說要合二為一，這已經不是敢不敢的問題，而是能不能！
“可是，這根本是不可能的……”這時連阿莫爾也忍不住開口道。
“你是擔心所謂的魔武極壁問題吧？魔法和武技練到一定境界就會互相排斥，造成爆體而忘亡？”校長笑嗬嗬的道。“難道不是嗎？”阿莫爾皺了皺眉道。
校長笑著搖了搖頭，“知道我這十幾年來都在研究什麽嗎？”他有些得意的問道。眾人不由一陣鄙視。校長頓時有些尷尬，“我也不是不給你們看，隻是當時還沒有成功，不過現在我已經有些心得了”他說：“你們一直以為我在研究魔法陣，但其實遠不是那麽簡單！那不是一個普通的魔法陣！那是我用來研究魔武極壁的混合魔法陣！”
“到底是什麽？”達拉曼坐在椅子上很有興趣的看著校長，“你就別再考驗我們的耐心了，快說吧！”
校長點點頭，他深吸一口氣，眼中突然冒出一種無比激動的光芒。
“經過我這麽多年的研究，發現…魔武極壁絕對可以避免！但必須達成三個條件，和配合特殊的修煉方法！”
“什麽！”眾人再次驚呆。
“好了，知道你們不相信，過來我解釋給你們聽！”
……………………………
少年從大樓中出來，覺得自己的頭到現在還暈乎乎的，剛才那瘋狂的場景仿佛還曆曆在目，眾人近乎是把校長大人當神一般崇拜，以至現場亂作一團，少年還記得，原本兩個像對頭一般的老師都抱在一起痛哭，敲桌子，砸椅子的，這個會議室都好像被拆了。
聖禦的老師果然是瘋狂啊！少年心想。