作者有話要說:  你以為是插班生,其實去教書噠!


    ☆、實習


    上任前一天, 鈴科百合子通讀了一遍現行高中的物理課本,迅速製定了接下來一個月的教學方案。


    考慮到學園都市外普通人的知識承受水平, 她的標準都是按照笨蛋上條當麻子來的, 比那傢夥還蠢就真的沒救了。


    帶著課本來到輔助科一年級三班。


    輔助科的學生,大多是力量增幅類的個性, 單打獨鬥能力不強;也有很多人選擇以發明英雄輔助道具為主要工作。相較英雄科而言, 輔助科的學生更需要物理作為基礎,因此導師相澤消太/安排她先來輔助科。


    沒錯, 百合子直接被扔給了當時對她意見最大的相澤。


    鈴科百合子敲了敲教室門,裏麵瞬間就安靜下來。


    本來第一節課相澤是需要來聽的, 但他現在還沒到, 也許會在中途過來。


    掃視一眼, 不少學生的課桌上都擺著奇奇怪怪的器械,有的指示燈還在不停閃爍。


    鈴聲同時響起。


    她在眾人震驚的目光中徑直走上講台,放下課本, 用粉筆在黑板上寫下自己的名字。


    “實習教師鈴科百合子,任教科目——”


    少女紅唇微張, 吐出接下來的兩個字:


    “物理。”


    台下學生虎軀一震。


    “嗚哇……真沒想到那麽漂亮的女老師是教物理的。”


    “怎麽說話呢?請你給全天下的物理老師道歉!”


    “給我安靜!”鈴科百合子敲了一下桌麵,聲音被數十倍放大,清楚地傳進每個人耳中。要不是能親眼看到桌子完好, 大家肯定會覺得它要裂了。“第二排的發目明同學,立刻把你的機器關掉。”


    “好的老師!”頭戴望遠鏡的粉發少女充滿活力地應答道,“我會認真聽課的!待會還請順便講一下[油壓式伸縮棒]的改良方法!”


    [油壓式伸縮棒]是發目明自己研發的輔助設備,在雄英體育祭上展示過, 但進一步的開發似乎遇到了一點障礙。


    發目明的表情太過正直,誰都不知道她是不是故意的。


    然而她提問的人根本不把這種問題放在眼裏,拿著那個油壓式伸縮棒直接就挑出了七八個毛病。


    發目明:……


    有……有這麽爛嗎……


    ↑跟學園都市的黑科技比起來確實很爛了。


    短暫的四十分鍾。中途相澤消太在後門那站了一會就離開了,看起來對授課內容沒有意見。


    當下課鈴響起的時候,鈴科百合子一秒也沒拖延立刻放下粉筆,宣布下課。


    “這周的課後習題是,如何識別出空氣中的有害因子。下周提交。”


    底下頓時一片沉默,這課題是不是有點難啊?


    不,問題是這才第一節課啊,魔鬼嗎你!


    有位同學打算舉手詢問,然而在他鼓起勇氣站起來之前,鈴科百合子就走了……走了……


    不知怎麽的,總讓人想起英雄科a班那個班主任相澤,他們真是一樣任性。


    下課之後,大家立刻圍在一起七嘴八舌地討論了起來。


    對於雄英高中來說,一個新老師的熱度絕對不低,畢竟考核是眾所周知的難。隻有發目明坐在位置上埋頭思考,根據百合子給出的建議修改設計稿。


    “光顧著看臉了,我都沒聽課,這節講了什麽?還有那個課題到底是什麽意思啊。”


    “隻有我覺得鈴科老師看起來很年輕嗎?不穿西裝的話,應該跟我們差不多大。”


    “這麽一說好厲害!”


    “喂喂,你們聽說了嗎?除了鈴科老師以外,還有另一個老師,據說是教體育的。”


    “重點是長得超帥氣啊!明天才有他的課,我好期待。”


    “話說,鈴科老師和燕青老師到底是什麽關係啊?這麽久都沒引進新老師了,一次就兩個,還是實習的,好奇怪。”


    “我聽說是執事。”某個女孩子神秘兮兮地開口,“好羨慕哦,鈴科老師真幸福。”


    “執……執事……”


    這難道是哪門子逃家大小姐劇本嗎!


    午餐時間。


    教師用餐區和學生用餐區是分開的,環境很好,隔音效果也不錯。不知道為什麽,雄英高校隻有兩個年級,因此學生總數不算多,就算都在同一層也不擠。


    黑髮英靈端著餐盤,自然地坐在鈴科百合子對麵。“中午好,大小姐。”


    “嗯。”少女含糊地應了一聲,咽下飯菜後才開口,“話說你教的是什麽?”


    “體能訓練。”


    “……”再見,光聽這名字就要離得遠遠的。


    鈴科百合子登記時宣稱自己的個性是反射,而燕青是速度。都是以偏概全的說法。


    圍繞個性展開的戰鬥大多是近戰,因此雄英的教師和學生都有定製專屬戰鬥服的權利,可以提出自己詳細的要求,不管怎樣的都能夠做出來。


    然後,鈴科百合子上交了一套藏青色水手服設計圖。


    真的就是普通水手服,一點功能都沒,一看就網上隨便down的。負責製作服裝的人委婉提出了意見,而對此少女的迴答是:我不需要。


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