李牧最終決定先緩幾天，起碼把勝利的果實消化一下。
尤其是那八百多號人，吃喝拉撒都是問題。
還好他們提前修建好了四環，現在正好能容納這麽多人。
至於吃飯，這可真是個大問題，在鐵坑聚居地首次出現了消耗量大於生產量的問題。
迫不得已，農田的範圍得繼續擴大，務必得種更多的土豆。
“桑，咱們的土豆種植麵積，還得繼續擴大啊。”
李牧跟桑交代道。
桑聽完之後有些難為情：“大人，咱們聚居地裏麵沒有多餘的土地了，全都被總管大人征用了。”
李牧一愣，旋即想起來了，聚居地內部的土地都是早就規劃好的，沒有多餘的土地來種土豆了。
現在有兩個選擇，一是擴大聚居地的麵積，比如擴出第五環來，這樣就有地方種土豆了。
二是，直接選擇在聚居地外開墾農田，就跟白劍城的模式一樣，農田什麽的都在城外。
然後建設一些哨所，來保護自己的領地。
李牧思考了一下，覺得是時候采用第二種辦法了，畢竟他們不可能一直龜縮在聚居地中，也得把聚居地周圍的土地利用起來。
正好李牧這人會現學現賣，他可以在領地周圍建哨所，這樣就等於圈出一大塊地盤了。
隻要是哨所內部的領土，都是李牧的領地。
至於這個領地大小，李牧還得考察考察。
他先讓桑帶人出去找一塊比較平坦的地方，開墾農田，然後又下令把獨眼找過來。
“獨眼啊，交給你個任務。”
獨眼點頭答應，並說道：“大人請講。”
李牧從旁邊拿出單筒望遠鏡，把他交給獨眼。
“獨眼，你拿著這個，帶人把周圍探索一下，最好是畫出地形圖來，有什麽特別的東西也記下來。”
這是打算讓獨眼把周圍探測一下，為了方便李牧劃分自己的地盤。
他雖然有整個白劍城周邊的地圖，但是那份地圖不夠詳細，隻是記錄了各個聚居地的位置。
現在這份讓獨眼製作的地圖，是為了弄清楚周圍的各個資源點、流浪者迎敵、生物棲息地等等。
這個任務正好非常適合獨眼，他接過了單筒望遠鏡，帶上自己的手下，就出了聚居地。
李牧現在手上的事特別多，但是所有的事都要一步步來。
比如他需要去殺死緋紅之母，還要踏平鹽山聚居地，甚至要想辦法用貿易戰逼出老田拉。
這些事情都急不得。
所有的事情要解決，最好的方式就是提高自己的實力。
而李牧的勢力正在快速上升期。
等他把這八百人安頓好了，他的勢力將更加壯大。
現在全靠阿才的口才了，思想教育活動也是需要時間的。
阿才幹的十分賣力，畢竟他剛剛接到了李牧的死命令，七天之內，必須把所有的人轉換成自己人。
要是阿才幹不了，有的是人想接替阿才的位置。
阿才一頭冷汗，這任務可不輕鬆啊，八百多人呢，平均下來一天都得一百多個完全臣服於李牧的人。
於是阿才動用了賞罰並舉的措施，好的獎勵，不好的，直接拉去幹苦力。
這麽大個鐵坑，正好缺人挖礦。
八百多人的思想教育活動不是這麽好完成的，但是在阿才晝夜不懈的努力下，竟然還提前一天完成了任務。
“不是，你是怎麽做到的？”李牧自己都驚了，他想到七天勉強能完成的差不多，但是沒想到竟然提前了。
不過，那八百多號人，每個忠誠度都是百分之百的，可做不了假。
阿才老老實實的撓撓頭說：“嘿嘿，就是用了一點小手段而已。”
什麽手段呢？
阿才本來不敢說的，被李牧逼問了出來。
原來是阿才看了看自己的進度，感覺在規定日期內完不成任務了。
這不，機智的阿才就找到了更加機智的大總管小曼，希望小曼支個招。
善良的小曼立馬就給阿才指了條命裏，阿才聽後驚為天人，立馬誇讚大總管不愧為大總管，就是有智慧。
迴去之後，阿才不折不扣的使用了小曼的辦法。
那就是……考試製度。
講讚揚李牧的話每天教給這些俘虜，讓他們背誦，然後阿才派他的手下一個個檢查，並給他們打分。
美其名曰，考試。
光是考試，這些俘虜們自然不屑一顧啊。
這時，就要給考試製度配上他的孿生兄弟，也就是考試製度升華的精髓……等級製度。
沒錯，隨著考試成績的出爐，阿才將八百人分了四個等級。
分別是優秀，及格，不及格，極差。
優秀的將會享受到最高待遇，一日三餐吃的很好，還有單獨的住房，並且可以獲得成為鐵坑聚居地正式居民的權利。
及格的人，一天隻有兩頓飯，跟其他人住一棟房子，還需要繼續學習，才有可能獲得正式居民的權利。
不及格的人，一天隻有一頓飯，好多人擠一棟房子，而且會被強製學習，不學習就會挨打，阿才跟他的手下可不會客氣。
至於極差，那就是些刺頭了，或者說是對李牧非常不滿的人。
那還用說，別說吃飯了，不直接處死都算阿才好心了。
當然，在阿才的申請下，李牧還是答應了讓阿才處死了幾個反抗最激烈的刺頭，殺雞給猴看。
總之，這部分考了極差的人，飯是不用想著正常吃了，偶爾扔點發黴的食物，確保他們不餓死就行。
並且最髒最累的活，就是這些人幹了。
最重要的是，一旦考入極差的行列，阿才當眾宣布，除非李牧大領主特赦，不然永無翻身的餘地，也就是說，當奴隸當一輩子吧。
在這個嚴苛的考試和等級製度鞭策之下，那些俘虜們也不敢再有任何不滿，趕緊開始了學習。
甚至還有人開始討論李牧大領主，自發性的創造讚揚李牧的話題，並且展開了一係列學習李牧精神的活動。
在這種濃厚的學習氛圍之中，人人爭先恐後的學習，一度出現了內卷化的問題。
也就是好多人得分都很高，這部分的人數遠遠大於了阿才規定的優秀人數。
尤其是那八百多號人，吃喝拉撒都是問題。
還好他們提前修建好了四環，現在正好能容納這麽多人。
至於吃飯，這可真是個大問題，在鐵坑聚居地首次出現了消耗量大於生產量的問題。
迫不得已，農田的範圍得繼續擴大，務必得種更多的土豆。
“桑，咱們的土豆種植麵積，還得繼續擴大啊。”
李牧跟桑交代道。
桑聽完之後有些難為情：“大人，咱們聚居地裏麵沒有多餘的土地了，全都被總管大人征用了。”
李牧一愣，旋即想起來了，聚居地內部的土地都是早就規劃好的，沒有多餘的土地來種土豆了。
現在有兩個選擇，一是擴大聚居地的麵積，比如擴出第五環來，這樣就有地方種土豆了。
二是，直接選擇在聚居地外開墾農田，就跟白劍城的模式一樣，農田什麽的都在城外。
然後建設一些哨所，來保護自己的領地。
李牧思考了一下，覺得是時候采用第二種辦法了，畢竟他們不可能一直龜縮在聚居地中，也得把聚居地周圍的土地利用起來。
正好李牧這人會現學現賣，他可以在領地周圍建哨所，這樣就等於圈出一大塊地盤了。
隻要是哨所內部的領土，都是李牧的領地。
至於這個領地大小，李牧還得考察考察。
他先讓桑帶人出去找一塊比較平坦的地方，開墾農田，然後又下令把獨眼找過來。
“獨眼啊，交給你個任務。”
獨眼點頭答應，並說道：“大人請講。”
李牧從旁邊拿出單筒望遠鏡，把他交給獨眼。
“獨眼，你拿著這個，帶人把周圍探索一下，最好是畫出地形圖來，有什麽特別的東西也記下來。”
這是打算讓獨眼把周圍探測一下，為了方便李牧劃分自己的地盤。
他雖然有整個白劍城周邊的地圖，但是那份地圖不夠詳細，隻是記錄了各個聚居地的位置。
現在這份讓獨眼製作的地圖，是為了弄清楚周圍的各個資源點、流浪者迎敵、生物棲息地等等。
這個任務正好非常適合獨眼，他接過了單筒望遠鏡，帶上自己的手下，就出了聚居地。
李牧現在手上的事特別多，但是所有的事都要一步步來。
比如他需要去殺死緋紅之母，還要踏平鹽山聚居地，甚至要想辦法用貿易戰逼出老田拉。
這些事情都急不得。
所有的事情要解決，最好的方式就是提高自己的實力。
而李牧的勢力正在快速上升期。
等他把這八百人安頓好了，他的勢力將更加壯大。
現在全靠阿才的口才了，思想教育活動也是需要時間的。
阿才幹的十分賣力，畢竟他剛剛接到了李牧的死命令，七天之內，必須把所有的人轉換成自己人。
要是阿才幹不了，有的是人想接替阿才的位置。
阿才一頭冷汗，這任務可不輕鬆啊，八百多人呢，平均下來一天都得一百多個完全臣服於李牧的人。
於是阿才動用了賞罰並舉的措施，好的獎勵，不好的，直接拉去幹苦力。
這麽大個鐵坑，正好缺人挖礦。
八百多人的思想教育活動不是這麽好完成的，但是在阿才晝夜不懈的努力下，竟然還提前一天完成了任務。
“不是，你是怎麽做到的？”李牧自己都驚了，他想到七天勉強能完成的差不多，但是沒想到竟然提前了。
不過，那八百多號人，每個忠誠度都是百分之百的，可做不了假。
阿才老老實實的撓撓頭說：“嘿嘿，就是用了一點小手段而已。”
什麽手段呢？
阿才本來不敢說的，被李牧逼問了出來。
原來是阿才看了看自己的進度，感覺在規定日期內完不成任務了。
這不，機智的阿才就找到了更加機智的大總管小曼，希望小曼支個招。
善良的小曼立馬就給阿才指了條命裏，阿才聽後驚為天人，立馬誇讚大總管不愧為大總管，就是有智慧。
迴去之後，阿才不折不扣的使用了小曼的辦法。
那就是……考試製度。
講讚揚李牧的話每天教給這些俘虜，讓他們背誦，然後阿才派他的手下一個個檢查，並給他們打分。
美其名曰，考試。
光是考試，這些俘虜們自然不屑一顧啊。
這時，就要給考試製度配上他的孿生兄弟，也就是考試製度升華的精髓……等級製度。
沒錯，隨著考試成績的出爐，阿才將八百人分了四個等級。
分別是優秀，及格，不及格，極差。
優秀的將會享受到最高待遇，一日三餐吃的很好，還有單獨的住房，並且可以獲得成為鐵坑聚居地正式居民的權利。
及格的人，一天隻有兩頓飯，跟其他人住一棟房子，還需要繼續學習，才有可能獲得正式居民的權利。
不及格的人，一天隻有一頓飯，好多人擠一棟房子，而且會被強製學習，不學習就會挨打，阿才跟他的手下可不會客氣。
至於極差，那就是些刺頭了，或者說是對李牧非常不滿的人。
那還用說，別說吃飯了，不直接處死都算阿才好心了。
當然，在阿才的申請下，李牧還是答應了讓阿才處死了幾個反抗最激烈的刺頭，殺雞給猴看。
總之，這部分考了極差的人，飯是不用想著正常吃了，偶爾扔點發黴的食物，確保他們不餓死就行。
並且最髒最累的活，就是這些人幹了。
最重要的是，一旦考入極差的行列，阿才當眾宣布，除非李牧大領主特赦，不然永無翻身的餘地，也就是說，當奴隸當一輩子吧。
在這個嚴苛的考試和等級製度鞭策之下，那些俘虜們也不敢再有任何不滿，趕緊開始了學習。
甚至還有人開始討論李牧大領主，自發性的創造讚揚李牧的話題，並且展開了一係列學習李牧精神的活動。
在這種濃厚的學習氛圍之中，人人爭先恐後的學習，一度出現了內卷化的問題。
也就是好多人得分都很高，這部分的人數遠遠大於了阿才規定的優秀人數。