二年級的上課，圓滑依舊是逃課，繼續一年級所走過來的泡圖書館。
當圓滑向輔導老師和授課老師請假繼續走他自己的路時，兩個老師沒有什麽遲疑不決就答應了，他們已經不再管圓滑的事，完全放任自流。
應該說是準備讓圓滑自由發展的意思，畢竟比賽成績眾目睽睽，大家都看得見，圓滑已經形成自己獨特的一套。
並且，圓滑那一套還不在老師教授範圍內，但看起來應是蠻有前途的一套，老師隻好讓圓滑自己去獨行其是。
雖然很多修煉魔法的人不恥圓滑的野蠻粗魯，但私下裏，有幾個人不希望自己有圓滑那樣的野蠻體魄呢？
況且，看他失敗那一場的比賽實況，圓滑像一個打不垮的人，完全可以說圓滑雖敗猶榮，讓好多魔法修煉者看得小心肝發毛。
接著的二年級比賽，認真吸取了本年度比賽經驗後的圓滑卷土重來，究竟他能夠走多遠，現在沒有人敢下斷言。
因此，圓滑得以自由的繼續圖書館之旅，十分心安理得。
上學期的圖書館曆程是基本熟讀四位名家的修煉心得，圓滑本來是計劃從這學期開始，繼續閱讀高級修煉心得書的書尾部分，用最笨的辦法，海量翻書查找非太監的那一點，搜尋提高心法的經脈。
現在因為學年比賽的經驗，圓滑決定趁自己對比賽過程記憶猶新的時候，先開始閱讀各種魔法的等級心法比較類書籍。
目的是了解各種魔法的技能常識，以便自己大概了解和熟悉各種魔法的不同技能，看在眼裏能有大概判斷。
圓滑希望自己可以避免在以後的比賽中還是對其它魔法知識和技能一無所知，傻唿唿的站在那裏就著了別人的道，比賽才開始就已經結束。
閱讀開始後，圓滑把各種魔法的每一等級心法的技能都筆記下來，一邊閱讀理解各種技能，一邊做筆記，還一邊設想自己一旦遇上該種技能時，能不能對付得來？應該怎麽樣去應對為佳？
前後花費了兩個月的時間，圓滑才草草閱讀完畢。
然後，圓滑把各種魔法的技能拿來一比較，有不少共同點：每上升一級心法，就增加一種技能；基本上都是心法從低級到高級，技能卻從粗大到精細；後麵的心法能夠輕易施展前麵心法技能的單體；……等。
書本上有明確聲明，技能不是自動出現的，靠個人多練習形成，不練習就永遠不可能掌握該項技能。
本級心法技能，基本上都需要修煉到該級心法頂級功力才能有效錘煉出來，至於技能的運用，工多藝熟是也。其它的就是技巧了，技巧是可以個人創造的。
一般各人有各人自己的技巧，各家各戶有各家各戶自己的特別技巧。
以火魔法為例，徒級心法技能是火花、士級是大火球、師級是小火球、導士級是火雨、導師級是火箭、王級是火釘、聖級是火針（技能設定頁有詳細介紹）。
群體技能是單體技能的多數或叫集群。
圓滑從中也看到，金、木、土的魔法師以後已經可以施展木盾、土牆、鐵盾等阻擋性盾牌，可以把火球阻擋，減少火球的威脅。
當圓滑向輔導老師和授課老師請假繼續走他自己的路時，兩個老師沒有什麽遲疑不決就答應了，他們已經不再管圓滑的事，完全放任自流。
應該說是準備讓圓滑自由發展的意思，畢竟比賽成績眾目睽睽，大家都看得見，圓滑已經形成自己獨特的一套。
並且，圓滑那一套還不在老師教授範圍內，但看起來應是蠻有前途的一套，老師隻好讓圓滑自己去獨行其是。
雖然很多修煉魔法的人不恥圓滑的野蠻粗魯，但私下裏，有幾個人不希望自己有圓滑那樣的野蠻體魄呢？
況且，看他失敗那一場的比賽實況，圓滑像一個打不垮的人，完全可以說圓滑雖敗猶榮，讓好多魔法修煉者看得小心肝發毛。
接著的二年級比賽，認真吸取了本年度比賽經驗後的圓滑卷土重來，究竟他能夠走多遠，現在沒有人敢下斷言。
因此，圓滑得以自由的繼續圖書館之旅，十分心安理得。
上學期的圖書館曆程是基本熟讀四位名家的修煉心得，圓滑本來是計劃從這學期開始，繼續閱讀高級修煉心得書的書尾部分，用最笨的辦法，海量翻書查找非太監的那一點，搜尋提高心法的經脈。
現在因為學年比賽的經驗，圓滑決定趁自己對比賽過程記憶猶新的時候，先開始閱讀各種魔法的等級心法比較類書籍。
目的是了解各種魔法的技能常識，以便自己大概了解和熟悉各種魔法的不同技能，看在眼裏能有大概判斷。
圓滑希望自己可以避免在以後的比賽中還是對其它魔法知識和技能一無所知，傻唿唿的站在那裏就著了別人的道，比賽才開始就已經結束。
閱讀開始後，圓滑把各種魔法的每一等級心法的技能都筆記下來，一邊閱讀理解各種技能，一邊做筆記，還一邊設想自己一旦遇上該種技能時，能不能對付得來？應該怎麽樣去應對為佳？
前後花費了兩個月的時間，圓滑才草草閱讀完畢。
然後，圓滑把各種魔法的技能拿來一比較，有不少共同點：每上升一級心法，就增加一種技能；基本上都是心法從低級到高級，技能卻從粗大到精細；後麵的心法能夠輕易施展前麵心法技能的單體；……等。
書本上有明確聲明，技能不是自動出現的，靠個人多練習形成，不練習就永遠不可能掌握該項技能。
本級心法技能，基本上都需要修煉到該級心法頂級功力才能有效錘煉出來，至於技能的運用，工多藝熟是也。其它的就是技巧了，技巧是可以個人創造的。
一般各人有各人自己的技巧，各家各戶有各家各戶自己的特別技巧。
以火魔法為例，徒級心法技能是火花、士級是大火球、師級是小火球、導士級是火雨、導師級是火箭、王級是火釘、聖級是火針（技能設定頁有詳細介紹）。
群體技能是單體技能的多數或叫集群。
圓滑從中也看到，金、木、土的魔法師以後已經可以施展木盾、土牆、鐵盾等阻擋性盾牌，可以把火球阻擋，減少火球的威脅。