輔導老師看到圓滑這樣的一副尊容，立馬忍不住哈哈大笑了起來，這小家夥太有才了，居然想到送給咱這樣一個幽默的開心果。
圓滑也跟著訕訕的傻笑。
既然決定帶著那個黑焦炭，就已經準備好承受別人的大笑，幹脆利落再加送給親朋戚友一個大禮包——開懷大笑。
笑過以後，輔導老師問起圓滑幹嘛搞成這樣，不會是被你的同學燒烤成這樣吧？咱可不能幫你報仇雪恨哦。
圓滑站起來說：“感謝老師的指導，圓滑已經在皇家學院圖書館找到了新經脈，總共十二對，把心法提高到了導級。”
“是差不多放假的時候才全部找完整，並且是迴家後才開始修煉，前幾天把功力提升到了魔法上師。”
“不過俺現在有一個問題，之前在學院測試時，拚命也搞不出一個小火球，今天早上再試，火球卻立馬就冒出來爆炸。”
“圓滑沒有想到會這樣，一點準備都沒有，吃驚之下遲疑不決，火球就在手掌心爆炸，結果成了現在這副模樣。到現在還搞不清楚為什麽會這樣？”
“圓滑想到問輔導老師，這才想起放假迴來還沒有到過這裏拜訪，受到了是老天爺懲罰，下午就立馬趕過來。原來我爸爸媽媽早就準備好了，隻等圓滑記起就成行。”
“好，”輔導老師說：“替我感謝你父母，你們太客氣。你的事是因為增加了經脈對的原因，詳細的你自己再到圖書館看就明白了。”
“謝謝老師。”圓滑站起來說：“那我就迴去了，怕這個模樣會驚嚇到小朋友。”
圓滑迴到家裏後一想，確實如此，已經變化的不僅僅是功力，經脈也已經由八對增加到了十二對。
自己卻沒有考慮到這個內在因素，真是豬腦。
圓滑心想那些書本上說魔法師就能夠施放火球，是對十二對經脈修煉出來的魔法師說的，不是對自己這些人說的。
八對經脈的二級心法在十五歲就修煉到魔法師是極個別的，而寫書的人應該都是修煉導級以上心法的人，所以沒有關於八對經脈如何施放火球的解釋說明，可能正是八對經脈的心法不能釋放火球？
圓滑終於明白，難怪自己學期未測試時，拚命催穀都搞不出那個小火球，隻搞出那個臭蛋，原來是自己隻修煉八對經脈的原因。
哈哈，自己現在能搞出火球了，可以爆炸那“孫三代”了。
不過，圓滑知道自己才搞出一個火球，別人是三珠連環，還是少惹為妙，不可能有轟轟烈烈的效果，一旦被燒烤成“乳豬”就太風光。
圓滑心想，看來還是圖書館裏知識多，現在自己的情況還是不要跟老師說，繼續那個有點糊裏糊塗的請假，繼續泡圖書館的過。
不過，有一點圓滑很清楚，看書是不能增長魔法運用技巧的，自己在假期裏要鍛煉技巧一下，起碼能夠及格，才能安心泡圖書館。
小孩子的恢複能力就是強，經過一天一夜的修煉和恢複，圓滑已經迴複了原來的圓滑，可以生龍活虎。
第二天早操和修煉後，圓滑又準備開始玩火，想盡快搞到那個及格線。
這次有了前車之鑒，圓滑不但已經知道自己可以迅速催穀火球，又知道火球很快就會爆炸，圓滑作出決定。
圓滑也跟著訕訕的傻笑。
既然決定帶著那個黑焦炭，就已經準備好承受別人的大笑，幹脆利落再加送給親朋戚友一個大禮包——開懷大笑。
笑過以後，輔導老師問起圓滑幹嘛搞成這樣，不會是被你的同學燒烤成這樣吧？咱可不能幫你報仇雪恨哦。
圓滑站起來說：“感謝老師的指導，圓滑已經在皇家學院圖書館找到了新經脈，總共十二對，把心法提高到了導級。”
“是差不多放假的時候才全部找完整，並且是迴家後才開始修煉，前幾天把功力提升到了魔法上師。”
“不過俺現在有一個問題，之前在學院測試時，拚命也搞不出一個小火球，今天早上再試，火球卻立馬就冒出來爆炸。”
“圓滑沒有想到會這樣，一點準備都沒有，吃驚之下遲疑不決，火球就在手掌心爆炸，結果成了現在這副模樣。到現在還搞不清楚為什麽會這樣？”
“圓滑想到問輔導老師，這才想起放假迴來還沒有到過這裏拜訪，受到了是老天爺懲罰，下午就立馬趕過來。原來我爸爸媽媽早就準備好了，隻等圓滑記起就成行。”
“好，”輔導老師說：“替我感謝你父母，你們太客氣。你的事是因為增加了經脈對的原因，詳細的你自己再到圖書館看就明白了。”
“謝謝老師。”圓滑站起來說：“那我就迴去了，怕這個模樣會驚嚇到小朋友。”
圓滑迴到家裏後一想，確實如此，已經變化的不僅僅是功力，經脈也已經由八對增加到了十二對。
自己卻沒有考慮到這個內在因素，真是豬腦。
圓滑心想那些書本上說魔法師就能夠施放火球，是對十二對經脈修煉出來的魔法師說的，不是對自己這些人說的。
八對經脈的二級心法在十五歲就修煉到魔法師是極個別的，而寫書的人應該都是修煉導級以上心法的人，所以沒有關於八對經脈如何施放火球的解釋說明，可能正是八對經脈的心法不能釋放火球？
圓滑終於明白，難怪自己學期未測試時，拚命催穀都搞不出那個小火球，隻搞出那個臭蛋，原來是自己隻修煉八對經脈的原因。
哈哈，自己現在能搞出火球了，可以爆炸那“孫三代”了。
不過，圓滑知道自己才搞出一個火球，別人是三珠連環，還是少惹為妙，不可能有轟轟烈烈的效果，一旦被燒烤成“乳豬”就太風光。
圓滑心想，看來還是圖書館裏知識多，現在自己的情況還是不要跟老師說，繼續那個有點糊裏糊塗的請假，繼續泡圖書館的過。
不過，有一點圓滑很清楚，看書是不能增長魔法運用技巧的，自己在假期裏要鍛煉技巧一下，起碼能夠及格，才能安心泡圖書館。
小孩子的恢複能力就是強，經過一天一夜的修煉和恢複，圓滑已經迴複了原來的圓滑，可以生龍活虎。
第二天早操和修煉後，圓滑又準備開始玩火，想盡快搞到那個及格線。
這次有了前車之鑒，圓滑不但已經知道自己可以迅速催穀火球，又知道火球很快就會爆炸，圓滑作出決定。