有了米藍陽開頭，班級立刻活躍了起來，陸續有同學站起身背誦，有背得流利通順，也有背得磕磕巴巴的，但大家都在努力參與，這個感覺很好，老師看著踴躍舉手的小同學們，心裏很滿意。
老師看了看安靜坐在那兒的米藍陽，很高興班裏有這要的一個孩子，帶動得整個班級都活躍起來了，有了這個小班長，自己的工作才有種被認可，被支持的成功感覺。
“同學們，咱們下麵要上語文課了，因為班上今天來了幾位升班的新同學，所以，我先繼續按原來的進程，教大家認字，然後騰一小段時間，教新同學從1開始學，你們到時候要認真地寫字噢，不要給新同學搗亂，記住了沒有？”
“記住啦。”
參差不齊的喊聲，讓班裏顯得淩亂，但還都是五、六歲的孩子呢，老師也要求不了太高，能知道迴答自己的問題，老師已經很高興了。
“那現在開始，我今天就教大家學習新的生字，既然有新同學，我們就來學同學兩個字吧，先看老師把這兩字寫出來。”
老師把這兩個字寫在了黑板上，然後再一筆一筆的分解，把筆劃都講解清楚了。
“同學們都清楚了沒有？還有沒有沒看清楚筆劃順序的？”
老師用教鞭在黑板上敲了敲，這個時候的黑板還是用大塊的木板做的，然後上麵刷了黑色的漆，老師用教鞭一敲，就有灰蒙蒙的粉筆灰掉下來。
看著那粉筆灰在陽光的照射下，翩翩飛舞著，米藍月的心思都跟著飛了起來，自己的人生即將迎來又一個新的開始了，她可以握著筆字了，這是一個多大的進步，這一次重新拿起筆來，她要開始一段不一樣的精彩人生。
上一輩子的自己太平庸，從小學直到高中，都處在班裏的中遊，甚至隻能稱為中下遊，而這一次，她想要成為父母的驕傲，也成為自己心中的那個英雄，所以，她隻有努力再努力，上帝既然給了她重生的機會，就是要讓她與眾不同。
隻是，當老師在教她們這些新升班的小同學寫1的時候，米藍月正在跟著哥哥寫同學兩個字，米藍月的字寫得不好，所以，她重頭學起，橫平豎直，這就像人生，要走得端端正正，她可再也不想像她的字一樣，過那種勾勾八八的人生。
當老師走到她身側，看到她寫的同學兩個字時，驚訝地說不出話來，早就說聽這個小姑娘聰明，不然也不能破格以三歲的年齡從小班升到中班來，但今天第一天上課，就能
跟著學這麽難的字，還寫得有模有樣的，可真算是難得了。
“米藍月，你是新升班的同學，為什麽不寫老師教的1呢？”
老師彎下身問米藍月，
“老師，我在家裏的時候，已經學過了，媽媽教的。”
因為哥哥就坐在自己身邊，她沒敢說是哥哥教的，太容易穿幫了，
“噢，這樣啊，那你還會哪些字呀？”
老師有心考較，米藍月卻不敢太過張揚。
“老師，媽媽教了很多字啊，上、中、下、人、口、手之類的。”
看來，似乎跟自己前期教的差不多，這麽小的孩子，能學會這些已經很不容易了，老師鼓勵地拍了拍她的小腦袋。
“那你就跟著米藍陽，一起上語文課吧，不過你年紀小，不能寫太多的字，手會受不了的，手骨沒長成，寫字多了容易變形，知道嗎？”
老師的叮囑讓米藍月很暖心，現在的老師可真是太貼心了。
“哥，你們老師真好。”
看著老師又去看別的同學了，米藍月趕緊湊到哥哥的耳邊，小聲地說到，
“那是當然，我們老師可好了，從來不罵人，也不打人的。”
哥哥這要求也太低了吧，原來在他的心目中，好老師就是這樣的定義，不打人不罵人，可真是容易知足，
“嗯，我就說嘛，你們老師真好。”
聽到妹妹又重複了一遍這話，米藍陽側頭看了妹妹一眼，
“藍月，是我們的都真好。”
臭小子，還會挑病句了，米藍月扭迴頭，再不搭理他了。
可米藍月的心裏卻在反省著，是不是自己的代入感太差了，對於身處在這個環境中的感受不夠強烈，因為在有意無意間，米藍月總覺得自己是這個時代的看客，總會以局外人的身份，來感受喜怒哀樂，這讓米藍月有些恐惶。
重生是一次了不得的奇遇，如果自己隻是個看客，那和飄在空中的幽魂有什麽差別呢，就像自己迴到前一世，站在那個男人的身後，感受他的痛苦和悲傷，而自己卻無能為力，不行，絕對不行，自己不能隻做個看客，自己要融入到新生活當中，要參與屬於這一世的，自己的整個人生。
老師看了看安靜坐在那兒的米藍陽，很高興班裏有這要的一個孩子，帶動得整個班級都活躍起來了，有了這個小班長，自己的工作才有種被認可，被支持的成功感覺。
“同學們，咱們下麵要上語文課了，因為班上今天來了幾位升班的新同學，所以，我先繼續按原來的進程，教大家認字，然後騰一小段時間，教新同學從1開始學，你們到時候要認真地寫字噢，不要給新同學搗亂，記住了沒有？”
“記住啦。”
參差不齊的喊聲，讓班裏顯得淩亂，但還都是五、六歲的孩子呢，老師也要求不了太高，能知道迴答自己的問題，老師已經很高興了。
“那現在開始，我今天就教大家學習新的生字，既然有新同學，我們就來學同學兩個字吧，先看老師把這兩字寫出來。”
老師把這兩個字寫在了黑板上，然後再一筆一筆的分解，把筆劃都講解清楚了。
“同學們都清楚了沒有？還有沒有沒看清楚筆劃順序的？”
老師用教鞭在黑板上敲了敲，這個時候的黑板還是用大塊的木板做的，然後上麵刷了黑色的漆，老師用教鞭一敲，就有灰蒙蒙的粉筆灰掉下來。
看著那粉筆灰在陽光的照射下，翩翩飛舞著，米藍月的心思都跟著飛了起來，自己的人生即將迎來又一個新的開始了，她可以握著筆字了，這是一個多大的進步，這一次重新拿起筆來，她要開始一段不一樣的精彩人生。
上一輩子的自己太平庸，從小學直到高中，都處在班裏的中遊，甚至隻能稱為中下遊，而這一次，她想要成為父母的驕傲，也成為自己心中的那個英雄，所以，她隻有努力再努力，上帝既然給了她重生的機會，就是要讓她與眾不同。
隻是，當老師在教她們這些新升班的小同學寫1的時候，米藍月正在跟著哥哥寫同學兩個字，米藍月的字寫得不好，所以，她重頭學起，橫平豎直，這就像人生，要走得端端正正，她可再也不想像她的字一樣，過那種勾勾八八的人生。
當老師走到她身側，看到她寫的同學兩個字時，驚訝地說不出話來，早就說聽這個小姑娘聰明，不然也不能破格以三歲的年齡從小班升到中班來，但今天第一天上課，就能
跟著學這麽難的字，還寫得有模有樣的，可真算是難得了。
“米藍月，你是新升班的同學，為什麽不寫老師教的1呢？”
老師彎下身問米藍月，
“老師，我在家裏的時候，已經學過了，媽媽教的。”
因為哥哥就坐在自己身邊，她沒敢說是哥哥教的，太容易穿幫了，
“噢，這樣啊，那你還會哪些字呀？”
老師有心考較，米藍月卻不敢太過張揚。
“老師，媽媽教了很多字啊，上、中、下、人、口、手之類的。”
看來，似乎跟自己前期教的差不多，這麽小的孩子，能學會這些已經很不容易了，老師鼓勵地拍了拍她的小腦袋。
“那你就跟著米藍陽，一起上語文課吧，不過你年紀小，不能寫太多的字，手會受不了的，手骨沒長成，寫字多了容易變形，知道嗎？”
老師的叮囑讓米藍月很暖心，現在的老師可真是太貼心了。
“哥，你們老師真好。”
看著老師又去看別的同學了，米藍月趕緊湊到哥哥的耳邊，小聲地說到，
“那是當然，我們老師可好了，從來不罵人，也不打人的。”
哥哥這要求也太低了吧，原來在他的心目中，好老師就是這樣的定義，不打人不罵人，可真是容易知足，
“嗯，我就說嘛，你們老師真好。”
聽到妹妹又重複了一遍這話，米藍陽側頭看了妹妹一眼，
“藍月，是我們的都真好。”
臭小子，還會挑病句了，米藍月扭迴頭，再不搭理他了。
可米藍月的心裏卻在反省著，是不是自己的代入感太差了，對於身處在這個環境中的感受不夠強烈，因為在有意無意間，米藍月總覺得自己是這個時代的看客，總會以局外人的身份，來感受喜怒哀樂，這讓米藍月有些恐惶。
重生是一次了不得的奇遇，如果自己隻是個看客，那和飄在空中的幽魂有什麽差別呢，就像自己迴到前一世，站在那個男人的身後，感受他的痛苦和悲傷，而自己卻無能為力，不行，絕對不行，自己不能隻做個看客，自己要融入到新生活當中，要參與屬於這一世的，自己的整個人生。