聽著這本金色黃書自信滿滿的語氣，樂凡心裏是滿滿的嫌棄，你倒是一點都不謙虛啊？
樂凡同時也發現了一個問題：
“不對啊？你這關於象棋的開局、中局、殘局、都寫完了，你那第四本書該寫啥啊？該不會是你寫這幾本書的動機，艱辛，然後就是對自己的各種自吹自擂吧？”
“錯，這四本都是有順序的，並且往後一本比一本更重要的，先是殘局的七巧玲瓏心經，再是開局的金鵬秘籍，才是中局的楚漢爭霸，最後才是這第四本書，
但是要是把這四本書分開來來學的的話，那基本上是不分上下的，甚至可能學習殘局的七巧玲瓏心法的可能得點便宜，
畢竟這個是最為基礎的，基礎上完全沒有問題了，然後再去研究學習象棋，那肯定是不會走彎路，一直在正確的道路上進步了，
學習開局的金鵬秘籍，也是差不到，但是開局取得極大的優勢以後，後麵還不是想怎麽殺就怎麽殺？
入局的手段，基本的殺法這些基礎性的東西，雖然沒有學習，但是一迴生，二迴熟，第一次就算殺不下來，那也是優勢和棋，以後肯定還是能殺下來的，
要是單獨學習中局的話，那水平就差點了，單獨學習第四本書的話，水平就會更差了。”
“哎呀，你說的我心裏癢癢的，你這第四本書到底說的是啥啊？還最重要的，我想不出來除了開局、中局、殘局以外還有什麽能單獨拿出來寫了。”
“注意順序，必須是殘局、開局、中局、這樣是才是學習的最佳順序，取得的效果才是最好的，
至於這第四本書啊，說的就是象棋的棋理，大綱，就和後來的棋經論差不多的東西。。。。。。”
話還沒說完，樂凡就直接幹脆的打斷了他：
“那些東西有什麽用啊？那個才是最最基礎的東西好不好？聽著有用，但是下棋的時候卻用不上，
並且說的東西也不是絕對正確的，隻是一個大體上的標準，隻要創新出的東西都已經是超出了他的標準範圍了。”
“這本書呢叫北鬥心法，它的好處就在這裏，當一個人的象棋水平到達了一定的程度以後，那他學過的東西已經是非常非常的多了，
這個時候，他必須要有一套理論體係，來幫助他梳理，簡化他學過的東西，要是不能梳理簡化的話，那東西多了就會亂成了一團亂麻，
自己都理不清了，還怎麽跟跟人下棋對戰？這個就好比是業務繁忙的老板都需要一個得力的秘書一樣，
雖然是讓別人幫自己幹活，幹的也都是些隻要有時間就能搞定的簡單的東西，但是這個恰恰確實成了大老板以後，要想再進一步的話，必不可少的一個步驟，
這樣說你明白嗎？”
“要是照你這麽說的話，那得象棋水平到一定程度上的時候，學習你這本書才能有用處？那直接學習這本書會不會毫無用處呢？”
“那也不是，要是象棋水平到了一定的程度的話，學習這本書能把自己原來的象棋知識，壓縮分類，規正好了以後，
就可以再學習容納新的知識了，就好像對硬盤的東西進行了一次壓縮，又有空間存儲東西了一樣，
要是沒有到很高的水平的話，那就按著這些棋經的觀點的指導下，去下棋，那也是收獲頗豐的，雖然沒有到了很高的水平再去看這本書的收益多，但是也持之以恆的聯係的話，那可以肯定是一個絕頂高手了。”
“奧，是這樣啊。”
本來樂凡還在擔心，要是真的有四本這樣的奇書的話，那擁有著四本奇書的人肯定都是絕頂的高手了，但是沒想到，第四本書隻是為絕頂高手預備的。
要是一個不是高手的人擁有了這個第四本書的話，那這個人一輩子也不一定有出頭之日了，要是擁有者是象棋高手的話，那個還好說，最起碼好找。
也就是樂凡有這樣的運氣，能接二連三的得到了三本書，其實就算是這樣的奇書，知道在那個象棋高手的手裏，人家憑什麽要給你看，讓你學習呢？你又不是人家的兒子？
但是偏偏無巧不成書的北王想用金蟬脫殼之計，解決龍王幫會的危機，於是樂凡就成了受益人。
而南皇也正是因為鳳凰幫會的困難，想找一個象棋水平高的人來幫自己一把，甚至不惜把秘籍拿出來讓人學習，於是樂凡就就學完了第二本的秘籍。
與前兩本書比起來，西殘的這本秘籍，得來的就太容易了，那基本上就相當於是送上門來的，下過不接手都不成。
人啊，就是這樣，本來對有些事情，無欲無求的時候，老天，總會給你這樣那樣的機會來撩撥你。
就像現在這樣，本來樂凡這個窮**絲，對象棋秘籍什麽的是沒什麽奢望的，但是這一係列的機緣巧合，讓他在不知不覺間就學到了三本的秘籍。
人心不足蛇吞象啊，那就不得不掛念棋，那最後的一本書來，當成功看不到背影的時候，誰都不會太過於急迫的。
但是當離成功隻有一步之遙的時候，誰不想，趕緊的追上去，一把抱住她，生生世世永不分離啊？
所以聽完這本閃著金光的書的肯定的話以後，樂凡就放心了，因為要是看完第四本書，也能成為象棋界的一個絕頂高手的話。
那他就有目標了，前三本書無一不是成就了一個象棋界的絕頂高手，那第四本書肯定是在跟這個三個人起名的人的手中。
那肯定就是象棋界四大天王裏麵，唯一還沒有見麵的東傷的手裏了，那就比滿世界的找臭棋簍子詢問手裏有沒有象棋秘籍容易的多了。
人運氣好的時候，野心難免會變大，好處就是本來很困難的事情，在他的眼裏也變得沒有那麽困難了。
就好比現在，滿世界的找象棋愛好者詢問第四本象棋秘籍是大海撈針，但是問東傷要秘籍來學習，又何異於是蜻蜓撼石？(未完待續。)
樂凡同時也發現了一個問題：
“不對啊？你這關於象棋的開局、中局、殘局、都寫完了，你那第四本書該寫啥啊？該不會是你寫這幾本書的動機，艱辛，然後就是對自己的各種自吹自擂吧？”
“錯，這四本都是有順序的，並且往後一本比一本更重要的，先是殘局的七巧玲瓏心經，再是開局的金鵬秘籍，才是中局的楚漢爭霸，最後才是這第四本書，
但是要是把這四本書分開來來學的的話，那基本上是不分上下的，甚至可能學習殘局的七巧玲瓏心法的可能得點便宜，
畢竟這個是最為基礎的，基礎上完全沒有問題了，然後再去研究學習象棋，那肯定是不會走彎路，一直在正確的道路上進步了，
學習開局的金鵬秘籍，也是差不到，但是開局取得極大的優勢以後，後麵還不是想怎麽殺就怎麽殺？
入局的手段，基本的殺法這些基礎性的東西，雖然沒有學習，但是一迴生，二迴熟，第一次就算殺不下來，那也是優勢和棋，以後肯定還是能殺下來的，
要是單獨學習中局的話，那水平就差點了，單獨學習第四本書的話，水平就會更差了。”
“哎呀，你說的我心裏癢癢的，你這第四本書到底說的是啥啊？還最重要的，我想不出來除了開局、中局、殘局以外還有什麽能單獨拿出來寫了。”
“注意順序，必須是殘局、開局、中局、這樣是才是學習的最佳順序，取得的效果才是最好的，
至於這第四本書啊，說的就是象棋的棋理，大綱，就和後來的棋經論差不多的東西。。。。。。”
話還沒說完，樂凡就直接幹脆的打斷了他：
“那些東西有什麽用啊？那個才是最最基礎的東西好不好？聽著有用，但是下棋的時候卻用不上，
並且說的東西也不是絕對正確的，隻是一個大體上的標準，隻要創新出的東西都已經是超出了他的標準範圍了。”
“這本書呢叫北鬥心法，它的好處就在這裏，當一個人的象棋水平到達了一定的程度以後，那他學過的東西已經是非常非常的多了，
這個時候，他必須要有一套理論體係，來幫助他梳理，簡化他學過的東西，要是不能梳理簡化的話，那東西多了就會亂成了一團亂麻，
自己都理不清了，還怎麽跟跟人下棋對戰？這個就好比是業務繁忙的老板都需要一個得力的秘書一樣，
雖然是讓別人幫自己幹活，幹的也都是些隻要有時間就能搞定的簡單的東西，但是這個恰恰確實成了大老板以後，要想再進一步的話，必不可少的一個步驟，
這樣說你明白嗎？”
“要是照你這麽說的話，那得象棋水平到一定程度上的時候，學習你這本書才能有用處？那直接學習這本書會不會毫無用處呢？”
“那也不是，要是象棋水平到了一定的程度的話，學習這本書能把自己原來的象棋知識，壓縮分類，規正好了以後，
就可以再學習容納新的知識了，就好像對硬盤的東西進行了一次壓縮，又有空間存儲東西了一樣，
要是沒有到很高的水平的話，那就按著這些棋經的觀點的指導下，去下棋，那也是收獲頗豐的，雖然沒有到了很高的水平再去看這本書的收益多，但是也持之以恆的聯係的話，那可以肯定是一個絕頂高手了。”
“奧，是這樣啊。”
本來樂凡還在擔心，要是真的有四本這樣的奇書的話，那擁有著四本奇書的人肯定都是絕頂的高手了，但是沒想到，第四本書隻是為絕頂高手預備的。
要是一個不是高手的人擁有了這個第四本書的話，那這個人一輩子也不一定有出頭之日了，要是擁有者是象棋高手的話，那個還好說，最起碼好找。
也就是樂凡有這樣的運氣，能接二連三的得到了三本書，其實就算是這樣的奇書，知道在那個象棋高手的手裏，人家憑什麽要給你看，讓你學習呢？你又不是人家的兒子？
但是偏偏無巧不成書的北王想用金蟬脫殼之計，解決龍王幫會的危機，於是樂凡就成了受益人。
而南皇也正是因為鳳凰幫會的困難，想找一個象棋水平高的人來幫自己一把，甚至不惜把秘籍拿出來讓人學習，於是樂凡就就學完了第二本的秘籍。
與前兩本書比起來，西殘的這本秘籍，得來的就太容易了，那基本上就相當於是送上門來的，下過不接手都不成。
人啊，就是這樣，本來對有些事情，無欲無求的時候，老天，總會給你這樣那樣的機會來撩撥你。
就像現在這樣，本來樂凡這個窮**絲，對象棋秘籍什麽的是沒什麽奢望的，但是這一係列的機緣巧合，讓他在不知不覺間就學到了三本的秘籍。
人心不足蛇吞象啊，那就不得不掛念棋，那最後的一本書來，當成功看不到背影的時候，誰都不會太過於急迫的。
但是當離成功隻有一步之遙的時候，誰不想，趕緊的追上去，一把抱住她，生生世世永不分離啊？
所以聽完這本閃著金光的書的肯定的話以後，樂凡就放心了，因為要是看完第四本書，也能成為象棋界的一個絕頂高手的話。
那他就有目標了，前三本書無一不是成就了一個象棋界的絕頂高手，那第四本書肯定是在跟這個三個人起名的人的手中。
那肯定就是象棋界四大天王裏麵，唯一還沒有見麵的東傷的手裏了，那就比滿世界的找臭棋簍子詢問手裏有沒有象棋秘籍容易的多了。
人運氣好的時候，野心難免會變大，好處就是本來很困難的事情，在他的眼裏也變得沒有那麽困難了。
就好比現在，滿世界的找象棋愛好者詢問第四本象棋秘籍是大海撈針，但是問東傷要秘籍來學習，又何異於是蜻蜓撼石？(未完待續。)