元易看著藍霸學院的校門，心裏感歎鬥羅大陸的貧富差距。諾丁學院的校區如果說是山區小寨，那麽藍霸學院就是農村城鎮。
在這個偉力歸於自身的世界，力量幾乎決定了財富和券力的多寡。
走到校門口，元易把證明交給門衛一看，門衛就放元易進了門。這個門衛沒有為難元易，這讓元易還有點驚訝。
難道就隻有諾丁學院的門衛素質低嗎？
一走進校區，元易就看到了層次分明的宿舍、教學區、圖書館、訓練場以及修煉場。
學校各個部分都修建得極其豪華，不知道的會以為是個貴族學校。
元易進入教學區，把入學手續辦理好就開始往圖書館跑，他看的書各種各樣的都有，有武魂的記錄分析，魂獸鑒定，魂技的選擇，和鬥羅大陸的地理以及傳說這些書籍。
傍晚，元易買好了被子行李就往宿舍跑。他是住在一個單間的，藍霸學院剛剛成立沒兩年，生源並不是那麽多。
吃過晚飯後元易躺在床上思考著計劃的不足之處。
他的計劃隻是一個大概，具體的細節還需要敲定。起初的計劃不能太精密，越精密的計劃越容易出錯。但到了現在他的選擇性就小了一些。
他要在八年內從二十五級修煉到四十級然後拿到仙草，淬煉氣血，然後在天鬥城結交兩個對他修煉計劃有巨大影響的人。
是的，他在天鬥城要結交的人多了一個，這是他在獲取魂環後修改的計劃。
然後這幾年內他要經常去鬥魂場增加與魂師戰鬥的經驗。之後在藍霸學院輔助老師教學，迴報這個學院。
這個學院是為數不多讓元易有好感的學院。他願意教學的原因也是因為這個。
次日清晨，藍霸學院教學區。
“同學們好，我是你們的老師音書。接下來三年我就是你們的理論老師了。”“同學們都站起來介紹一下自己。”
“我叫王某人，武魂是菜刀，魂力十六級。”第一排的一個同學站起來自我介紹。
此時元易卻在心裏暗想“這小子搞不好以後是個人物，畢竟功夫再高，也怕菜刀。”他這個武魂怕是專門克製高手，就和屠龍刀克製龍族一樣。
“好，同學下一個。”
“我叫某……”
“我叫元易，武魂玄黃尺，魂力二十五級。”元易隨意報了個等級，說完就直接做下，沒管同學和老師的驚訝。現在藍霸學院生源不好，能出一個魂力等級這麽高的同學不容易。
……
“同學們，這個魂獸叫……”音書在黑板上畫了一個魂獸，然後講解它的年限辨別、魂技、弱點、吸收可能會出現的魂技。
“好無聊啊！”元易看著音書的教學內容，開始發呆，這些內容都是他已經知道的。他又發散思維思考計劃，不想在這裏浪費時間，他的修煉如果慢了一步就會出大問題的。
“那個發呆的同學，請你尊重我一下？”突然老師轉頭說了一句。
元易把身體往旁邊移了移。
“別移了，說的就是你。”
“啊？是我啊！”元易這才迴過神來，指著自己問。
“對，就是你，下課來我辦公室一趟。”“現在好好聽課。”
元易沒有再發呆，認真聽完了這堂課。
……
藍霸學院，教學區辦公室。
“元易你為什麽在課堂上發呆？”“老師知道你算是一個天才，但是你不能驕傲啊？”
“老師，我在思考人生大事。”
“你能有什麽大事比學習知識，增強實力更重要。”在鬥羅大陸未來與實力掛鉤。
“老師，你講的內容我已經自學過了。”在生活的逼迫下元易不得不選擇成為一個學霸。
“而且我是在思考未來要發展的方向。”
“此外，老師我不想來上理論課了。這段時間我要自己安排。”
“元易同學，你可以不來上理論課，但一個月後我要檢查你的進度，如果達不到要求，你必須得來上理論課。”好半天音書才鬆口，答應了元易。
元易跑到了武魂擬態修煉場修煉，過了一會兒他發現效果基本上沒有。他到現在都沒有發現自己的武魂適合在什麽樣的環境修煉。
鬥羅大陸的武魂擬態修煉場是根據武魂的分類來建設的。武魂不同去修煉的場所也不同。
一般來說，走獸類武魂在森林擬態環境修煉，食物係在廚房修煉，錘子武魂可以打鐵修煉。
但元易這個武魂怎麽修煉？難道去做作業或是當木匠、裁縫。可是他的武魂尺子沒有刻度，一看來就知道是揍人的。
“嗯，揍人？”“有辦法了”元易發現他的武魂和前世古代的戒尺一模一樣，好像就是用來揍不聽話的學生的。
元易對於武魂擬態修煉立刻有了兩個想法，第一，去鬥魂場參加鬥魂比賽，看看單純的揍人有沒有加速修煉的效果。第二，在學院輔助老師教學，看看是不是在教學時揍不聽話的學生才有效果。
一想到這些，元易立馬開始了行動。
在這個偉力歸於自身的世界，力量幾乎決定了財富和券力的多寡。
走到校門口，元易把證明交給門衛一看，門衛就放元易進了門。這個門衛沒有為難元易，這讓元易還有點驚訝。
難道就隻有諾丁學院的門衛素質低嗎？
一走進校區，元易就看到了層次分明的宿舍、教學區、圖書館、訓練場以及修煉場。
學校各個部分都修建得極其豪華，不知道的會以為是個貴族學校。
元易進入教學區，把入學手續辦理好就開始往圖書館跑，他看的書各種各樣的都有，有武魂的記錄分析，魂獸鑒定，魂技的選擇，和鬥羅大陸的地理以及傳說這些書籍。
傍晚，元易買好了被子行李就往宿舍跑。他是住在一個單間的，藍霸學院剛剛成立沒兩年，生源並不是那麽多。
吃過晚飯後元易躺在床上思考著計劃的不足之處。
他的計劃隻是一個大概，具體的細節還需要敲定。起初的計劃不能太精密，越精密的計劃越容易出錯。但到了現在他的選擇性就小了一些。
他要在八年內從二十五級修煉到四十級然後拿到仙草，淬煉氣血，然後在天鬥城結交兩個對他修煉計劃有巨大影響的人。
是的，他在天鬥城要結交的人多了一個，這是他在獲取魂環後修改的計劃。
然後這幾年內他要經常去鬥魂場增加與魂師戰鬥的經驗。之後在藍霸學院輔助老師教學，迴報這個學院。
這個學院是為數不多讓元易有好感的學院。他願意教學的原因也是因為這個。
次日清晨，藍霸學院教學區。
“同學們好，我是你們的老師音書。接下來三年我就是你們的理論老師了。”“同學們都站起來介紹一下自己。”
“我叫王某人，武魂是菜刀，魂力十六級。”第一排的一個同學站起來自我介紹。
此時元易卻在心裏暗想“這小子搞不好以後是個人物，畢竟功夫再高，也怕菜刀。”他這個武魂怕是專門克製高手，就和屠龍刀克製龍族一樣。
“好，同學下一個。”
“我叫某……”
“我叫元易，武魂玄黃尺，魂力二十五級。”元易隨意報了個等級，說完就直接做下，沒管同學和老師的驚訝。現在藍霸學院生源不好，能出一個魂力等級這麽高的同學不容易。
……
“同學們，這個魂獸叫……”音書在黑板上畫了一個魂獸，然後講解它的年限辨別、魂技、弱點、吸收可能會出現的魂技。
“好無聊啊！”元易看著音書的教學內容，開始發呆，這些內容都是他已經知道的。他又發散思維思考計劃，不想在這裏浪費時間，他的修煉如果慢了一步就會出大問題的。
“那個發呆的同學，請你尊重我一下？”突然老師轉頭說了一句。
元易把身體往旁邊移了移。
“別移了，說的就是你。”
“啊？是我啊！”元易這才迴過神來，指著自己問。
“對，就是你，下課來我辦公室一趟。”“現在好好聽課。”
元易沒有再發呆，認真聽完了這堂課。
……
藍霸學院，教學區辦公室。
“元易你為什麽在課堂上發呆？”“老師知道你算是一個天才，但是你不能驕傲啊？”
“老師，我在思考人生大事。”
“你能有什麽大事比學習知識，增強實力更重要。”在鬥羅大陸未來與實力掛鉤。
“老師，你講的內容我已經自學過了。”在生活的逼迫下元易不得不選擇成為一個學霸。
“而且我是在思考未來要發展的方向。”
“此外，老師我不想來上理論課了。這段時間我要自己安排。”
“元易同學，你可以不來上理論課，但一個月後我要檢查你的進度，如果達不到要求，你必須得來上理論課。”好半天音書才鬆口，答應了元易。
元易跑到了武魂擬態修煉場修煉，過了一會兒他發現效果基本上沒有。他到現在都沒有發現自己的武魂適合在什麽樣的環境修煉。
鬥羅大陸的武魂擬態修煉場是根據武魂的分類來建設的。武魂不同去修煉的場所也不同。
一般來說，走獸類武魂在森林擬態環境修煉，食物係在廚房修煉，錘子武魂可以打鐵修煉。
但元易這個武魂怎麽修煉？難道去做作業或是當木匠、裁縫。可是他的武魂尺子沒有刻度，一看來就知道是揍人的。
“嗯，揍人？”“有辦法了”元易發現他的武魂和前世古代的戒尺一模一樣，好像就是用來揍不聽話的學生的。
元易對於武魂擬態修煉立刻有了兩個想法，第一，去鬥魂場參加鬥魂比賽，看看單純的揍人有沒有加速修煉的效果。第二，在學院輔助老師教學，看看是不是在教學時揍不聽話的學生才有效果。
一想到這些，元易立馬開始了行動。