第三百七十二章探討
這個石頭呈三角型，隻有煙盒般大，被擺在一個玻璃罩子裏麵，上麵的石頭紋理很奇特，以葉平的眼光來看，那紋理又像天然形成的靈紋，但卻又有雕飾的痕跡，應該是屬於半天然，半人工雕琢出來的，看年代頗為久遠。
高教授見葉平目光一直停留在他最喜歡的那件藏品上，就將那玻璃罩子取下，拿起那塊石頭道，“這石頭若是從表麵來看，他隻是一塊半天然，半雕刻的古物，可實際上他是一枚商周時代早期的私人印章！”
“商周時代的私人印章？”
葉平很好奇，道，“那個時代就有私人印章出現了嗎？”
“是的！”
高教授將那石頭翻轉了過來，指著印麵上的文字道，“你看，這上麵的文字，標記的名諱闞友，底下是足族塞水孤旅，意思是說一個叫闞友的人……”
隻不過，高教授還沒有說完，葉平的眼神卻定格在那印章上的幾個文字上麵，不禁心中一震，道，“這是古麟文！”
“咦，葉平你也知道這種古麟文？”
高教授有些詫異，道，“這是近些年在一些海濱出現的遺跡之中發現的一種古文字，他脫胎於甲骨文，在商代中期出現於一支生活在海邊的土著部落的民族所使用的文字，這種文字因字的形與意都似古代的紋路架構。我們專家組研究過後，就稱之為古麟文！”
聽到這些，葉平心中暗自有些興奮。道，“老師，那您對這古麟文有過研究嗎，能識別嗎？”
對葉平這個學生提出來問題，高教授倒顯得非常的意外。他看得出葉平好像對這種文字的興趣遠比那方商周時代印章要大的多。
不過他自己也對這文字的研究頗有一番心得，倒是很樂意與葉平分享一下他近年來的研究成果。
高教授說道，“其實這古麟文說容易辨識。也比較容易，說難也非常難。因為他涉及到的地域非常的廣闊，幾乎包含了四大古文明的起源，以及海洋文明！”
“海洋文明？”
葉平對這種耳目一新的說法非常好奇，道。“您是說這種古麟文來自於海洋文明的創造，海洋文明又怎樣理解？”
高教授搖頭，道，“這種文字還是由人類文明創造的，不過他們還是過多結合了海洋文明之中存留的那些以用識別的原始符號信息而成，但又融合了甲骨文、象形文字、以及瑪雅文字的意首，從而形成了這種獨有的文字表達形式！”
“怎麽在這東方的遺跡中，會出現西方的起源文字？”
聽到這個問題，高教授笑道。“我們起初也有這種疑問，但我們在研究了海洋的潮汐與大陸板塊的變遷之後，這個問題就有了解釋。這裏就要再提到這海洋文明。”
“海洋文明的形成，非常的久遠，也是這個星球上最早在海洋中誕生的一批智慧生命，他們在擁有智慧與思考以後，會渴望與相同的智慧生命進行交流，對那個蠻荒世界進行探索。”
“而在他們交流的過程中。因沒有語言上的溝通，他們會通過一些符號與圖案來相互表達。久而久之，這海洋文明就出現了，這也是最早。最原始的一種文明。”
聽了高教授這般解釋，葉平有些明白了，說道，“教授，就是說這種海洋文明留下的符號與表達方式。在大陸板塊活動與海洋潮汐變遷的過程中，他們被分散於世界各地，被後來誕生的人類發現，並引入人類文明的文字的創造之中。”
“而這種古麟文之所以會有幾大人類古文明的文字意首結合，是不是也是因為大陸板塊的變遷所致？”
“這個問題問得好！”
高教授見葉平能舉一反三，不禁讚了一聲，道，“這大陸板塊活動變遷隻是其中之一，最主要的是人類古文明在最初時期也存在交流，而這種古麟文多出現於各處海底遺址，別的國家也存在。就證明他也有過以傳播的形勢出現過，而這裏就再次涉及到了眼前這枚印章！”
說著，高教授舉起那枚印章，用燈光照耀著上麵的一些文字，道，“你看這印章的後麵幾個文字。他們多用的是象形文字和瑪雅文字的意首，但整體結合起來，卻借以甲骨文的形義來表達，而構架他們的橋梁，便是那海洋文明留下的符號，我們又被稱之為麟。”
“而這枚印章是一個叫闞友的人所擁有，他出自足族部落。塞水孤旅的意思，也就是他是一名旅者，獨自一個人沿水而行。”
“雖然隻有這麽幾個字，那麽這就完全說明了他曾到過世界各地，接觸過人類古文明的文字，從而再結合他們這個足族部落用以最多的海洋文明留下的古老符號。從而創造了這種獨有的古麟文！”
“我們曾經發現這些古文字時，都陷入了一個誤區，大多以為這種文字是脫胎於甲骨文，以至研究進度始終沒有突破性的進展，後來我的一位老朋友出國考察時。竟然在別的國家博物館也發現了這種文字。”
“當時我得到這個消息後，於是就換了個思維，從多種古文明時期的文字進行對比分析研究，最終在近期才有了突破性的進展，對於這個研究，我寫了一篇重要的論文打算發表，剛才你看到的那對中年夫婦，我正是打算請他們幫忙在權威機構發表那篇論文！”
葉平以前就知道，這位老教授不單在漢語言文字方麵有著深刻的研究，對於古文字也多有涉獵研究。
隻是他完全沒有料到，這種才發現不久的古麟文，竟然也被老教授研究了出來，這使得他不由心中慶幸自己的運氣好。
隻是因為懷舊到母校這裏打算故地重遊，沒想到就碰上了以前的導師，更沒想到這位導師對古麟文的研究已經有了重大成果，並且打算發表論文。
對此，葉平非常上心，道，“老師，學生現在正準備參與一個遺址科考項目，想研究一下這種古麟文，老師能不能教我怎樣識別這魚鱗文？”(未完待續)
這個石頭呈三角型，隻有煙盒般大，被擺在一個玻璃罩子裏麵，上麵的石頭紋理很奇特，以葉平的眼光來看，那紋理又像天然形成的靈紋，但卻又有雕飾的痕跡，應該是屬於半天然，半人工雕琢出來的，看年代頗為久遠。
高教授見葉平目光一直停留在他最喜歡的那件藏品上，就將那玻璃罩子取下，拿起那塊石頭道，“這石頭若是從表麵來看，他隻是一塊半天然，半雕刻的古物，可實際上他是一枚商周時代早期的私人印章！”
“商周時代的私人印章？”
葉平很好奇，道，“那個時代就有私人印章出現了嗎？”
“是的！”
高教授將那石頭翻轉了過來，指著印麵上的文字道，“你看，這上麵的文字，標記的名諱闞友，底下是足族塞水孤旅，意思是說一個叫闞友的人……”
隻不過，高教授還沒有說完，葉平的眼神卻定格在那印章上的幾個文字上麵，不禁心中一震，道，“這是古麟文！”
“咦，葉平你也知道這種古麟文？”
高教授有些詫異，道，“這是近些年在一些海濱出現的遺跡之中發現的一種古文字，他脫胎於甲骨文，在商代中期出現於一支生活在海邊的土著部落的民族所使用的文字，這種文字因字的形與意都似古代的紋路架構。我們專家組研究過後，就稱之為古麟文！”
聽到這些，葉平心中暗自有些興奮。道，“老師，那您對這古麟文有過研究嗎，能識別嗎？”
對葉平這個學生提出來問題，高教授倒顯得非常的意外。他看得出葉平好像對這種文字的興趣遠比那方商周時代印章要大的多。
不過他自己也對這文字的研究頗有一番心得，倒是很樂意與葉平分享一下他近年來的研究成果。
高教授說道，“其實這古麟文說容易辨識。也比較容易，說難也非常難。因為他涉及到的地域非常的廣闊，幾乎包含了四大古文明的起源，以及海洋文明！”
“海洋文明？”
葉平對這種耳目一新的說法非常好奇，道。“您是說這種古麟文來自於海洋文明的創造，海洋文明又怎樣理解？”
高教授搖頭，道，“這種文字還是由人類文明創造的，不過他們還是過多結合了海洋文明之中存留的那些以用識別的原始符號信息而成，但又融合了甲骨文、象形文字、以及瑪雅文字的意首，從而形成了這種獨有的文字表達形式！”
“怎麽在這東方的遺跡中，會出現西方的起源文字？”
聽到這個問題，高教授笑道。“我們起初也有這種疑問，但我們在研究了海洋的潮汐與大陸板塊的變遷之後，這個問題就有了解釋。這裏就要再提到這海洋文明。”
“海洋文明的形成，非常的久遠，也是這個星球上最早在海洋中誕生的一批智慧生命，他們在擁有智慧與思考以後，會渴望與相同的智慧生命進行交流，對那個蠻荒世界進行探索。”
“而在他們交流的過程中。因沒有語言上的溝通，他們會通過一些符號與圖案來相互表達。久而久之，這海洋文明就出現了，這也是最早。最原始的一種文明。”
聽了高教授這般解釋，葉平有些明白了，說道，“教授，就是說這種海洋文明留下的符號與表達方式。在大陸板塊活動與海洋潮汐變遷的過程中，他們被分散於世界各地，被後來誕生的人類發現，並引入人類文明的文字的創造之中。”
“而這種古麟文之所以會有幾大人類古文明的文字意首結合，是不是也是因為大陸板塊的變遷所致？”
“這個問題問得好！”
高教授見葉平能舉一反三，不禁讚了一聲，道，“這大陸板塊活動變遷隻是其中之一，最主要的是人類古文明在最初時期也存在交流，而這種古麟文多出現於各處海底遺址，別的國家也存在。就證明他也有過以傳播的形勢出現過，而這裏就再次涉及到了眼前這枚印章！”
說著，高教授舉起那枚印章，用燈光照耀著上麵的一些文字，道，“你看這印章的後麵幾個文字。他們多用的是象形文字和瑪雅文字的意首，但整體結合起來，卻借以甲骨文的形義來表達，而構架他們的橋梁，便是那海洋文明留下的符號，我們又被稱之為麟。”
“而這枚印章是一個叫闞友的人所擁有，他出自足族部落。塞水孤旅的意思，也就是他是一名旅者，獨自一個人沿水而行。”
“雖然隻有這麽幾個字，那麽這就完全說明了他曾到過世界各地，接觸過人類古文明的文字，從而再結合他們這個足族部落用以最多的海洋文明留下的古老符號。從而創造了這種獨有的古麟文！”
“我們曾經發現這些古文字時，都陷入了一個誤區，大多以為這種文字是脫胎於甲骨文，以至研究進度始終沒有突破性的進展，後來我的一位老朋友出國考察時。竟然在別的國家博物館也發現了這種文字。”
“當時我得到這個消息後，於是就換了個思維，從多種古文明時期的文字進行對比分析研究，最終在近期才有了突破性的進展，對於這個研究，我寫了一篇重要的論文打算發表，剛才你看到的那對中年夫婦，我正是打算請他們幫忙在權威機構發表那篇論文！”
葉平以前就知道，這位老教授不單在漢語言文字方麵有著深刻的研究，對於古文字也多有涉獵研究。
隻是他完全沒有料到，這種才發現不久的古麟文，竟然也被老教授研究了出來，這使得他不由心中慶幸自己的運氣好。
隻是因為懷舊到母校這裏打算故地重遊，沒想到就碰上了以前的導師，更沒想到這位導師對古麟文的研究已經有了重大成果，並且打算發表論文。
對此，葉平非常上心，道，“老師，學生現在正準備參與一個遺址科考項目，想研究一下這種古麟文，老師能不能教我怎樣識別這魚鱗文？”(未完待續)