伊莎貝拉歎息著:這是命呢，還是命呢，還是命呢……
皇後看出她似乎接受了自己的“命運”，補充說道：“都是一個家族的人，相互幫助有何不好呢？”
“哦～”
皇帝問伊莎貝拉：“今晚你想吃點什麽？”
伊莎貝拉明知此事她是做不了主：“隻要不是蝸牛和奶油，什麽都可以接受。”
“……”
說了相當於沒說。
皇後本想讓伊莎貝拉和她的教女見一見，但是伊莎貝拉不想見，這件事情也就不了了之了。
皇帝送給伊莎貝拉一條雙層的珍珠項鏈和一箱蛋黃酥，是他上周去源州視察的時候特意給她買的。
因為他看到其他的大臣，隻要有機會出去，就一定會給自己家裏的老婆孩子買點東西。
尤其是不忘了給孩子買點當地特色小吃。
本來他打算給伊莎貝拉買十個蛋黃酥，這樣就夠勞爾那一家孩子和她一起吃。
可是想到伊莎貝拉還有班上的同學，稍微計算了一下，直接給她買了一百個，她愛送給誰就送給誰。
這種東西雖然是別的地方的特產，對京城人來說是稀罕物，但是一方水土也有一方口味。
對京城人而言，這個蛋黃酥味道著實是甜了一點。由於這個味道實在是太甜了，吃完那一塊手掌大的蛋黃酥，竟讓他們喝了兩杯茶！
比阿特麗斯猜當地人是為了讓糕點長久的保存，所以才把糕點做這麽甜。
伊莎貝拉心想：這家夥莫非不是茶點？
伊莎貝拉給班上的每個同學和每個辦公室的老師都送了兩塊。
身為源州人的柏拉圖先生給學生們和同事們演示的正確的吃法：以玫瑰花為主料，配上一些其他的香草煮成花茶，花茶裏麵沒有甘草也不放糖，如果有檸檬草的話，就放一點檸檬草。
這個蛋黃酥要一點一點的吃，吃一點就一口花茶……原來還真的是茶點！
源州南部地區盛產甘蔗糖，南部地區大量的蔗農以種植甘蔗和熬糖為生，海邊則以曬鹽為生。
在源州，糖沒有像其他地方那麽貴，鹽也沒有其他地區那麽貴。
他們能做的起各式的糕點。
但是在京城，高濃度的糖和高甜的糕點都是貴的代名詞，所以一般的人都不怎麽敢買，哪怕是家纏萬貫的富貴之家，賣糖也會小心翼翼精打細算。
就有同學調侃：“感覺每一次咬下去都是錢的味道。”
此話引得班上的同學哄堂大笑。
也有在京城租住的同學展示了父母從家鄉寄來的黑暗料理，伊莎貝拉看了半天之後，猶猶豫豫的問那位同學：“這不是不是曬幹的醃製青蛙呀？”
那位同學撇著嘴點了點頭：“我們那裏的人相信這個東西是可以給孩子補腦的。”
“咦～”
圍觀的同學一臉抽搐地跑掉了。
還有另外一位同學帶來了家裏去年做的發酵奶酪，這氣味相當的特殊，守晚自習的老師一臉嫌棄不悅。
過了不到半節晚自習，隔壁班的門老是找上了門，說是自己班上的同學聞到了這邊飄過去的奇怪氣味，吐了。
柏拉圖先生火速從自己的辦公室裏麵飛出來解決問題，然後命令那位同學把那個臭味源頭拿出來。
那位同學從屜子裏抽出一個用蜂蠟密封好的壇子，從裏麵拿出幾個紙包，每一個紙包都是用油紙包了好幾層然後用麻繩細細捆好的。
盡管防護措施如此嚴密，這臭味還是飄了出來。
柏拉圖先生當場下令打開窗戶，讓教室，就著北風通風透氣。
那位帶來了來的同學緊張地說，自己是想帶著這些東西給全班同學共同分享的。
於是柏拉圖先生把全班同學都帶到了操場裏，對那幾塊奶酪進行了“無公害化處理”。
預科學院的內操場是“大包圍模式”:四列建築所圍起來的，這四棟建築在一定程度上起到了擋風的作用……
同學們吃了之後都覺得味道還不錯，雖然這個氣味著實令人費解。
在這個時候，還聽到有個同學信信的說道：“幸虧我沒把家裏的臭豆腐帶過來……”
他旁邊有一個男生說：“你要是敢把老板也帶過來，咱倆友盡了！”
“放心了，不會的。”
在他們走了之後，那個奇怪的氣味依然在他們的內操場飄蕩。學生們從內操場經過的時候大多是捂著鼻子飛奔而過的。
為了製定三月份課表特地來預科學院走一趟的老師們也皺著眉頭離開了。也正是因此這件事情很快就傳到了校委會。
那天晚上，預科一班的學生，無論走到哪裏都是社死現場。
伊莎貝拉入學以來，頭一次被室友主動提出來要她刷牙、換衣服——雖然她在學校的每一天晚上都是這麽做的。
第二天，宣傳欄上多了一條般行全校各院的新校規：“從今天起禁止任何人將任何氣味異常的東西帶入學校校區！違者記過處分！”
班上的同學拍著那位老友的肩膀說道：“親愛的，你創造了曆史。進學校一個月的時間，就推動了”
那個男生呆若木雞。
但是這條東西的熱度很快就被另外一條給遮蓋了。
這是一條十分簡短的消息，字體沒有校級通報那麽大，所用的紙張也沒有那麽大，寥寥幾個字，卻十分驚駭。
“親愛的同學們:
預科學院各年級將於2月13-15日進行月考，考試科目為所有文化科目和體育，具體安排，參見各班詳細排考表。
祝各位同學考出好成績！
帝國大學預科學院教務部”
伊莎貝拉突然想到了皇帝昨天白天說的話，腦子一片空白。
昨天她在皇帝麵前表現地有多淡定，現在就有多緊張。
她不知道皇帝對她的實際期望有多高，也不知道其他班的學霸們水平有多高，她更不知道自己有沒有不優秀的資格。
她很希望皇帝對她要求高一點，可也很怕他要求高……她要抓狂了。
考試公告就像一盆潑在了馬蜂窩上的水，整個預科學院都躁動了起來。
老生們在當天就不動聲色地暗地裏複習起來，新生們在三天後還在蒙圈，有些人用之前學校的學習方法複習，發現當年的方法在預科班繁重的功課麵前就是以卵擊石。
皇後看出她似乎接受了自己的“命運”，補充說道：“都是一個家族的人，相互幫助有何不好呢？”
“哦～”
皇帝問伊莎貝拉：“今晚你想吃點什麽？”
伊莎貝拉明知此事她是做不了主：“隻要不是蝸牛和奶油，什麽都可以接受。”
“……”
說了相當於沒說。
皇後本想讓伊莎貝拉和她的教女見一見，但是伊莎貝拉不想見，這件事情也就不了了之了。
皇帝送給伊莎貝拉一條雙層的珍珠項鏈和一箱蛋黃酥，是他上周去源州視察的時候特意給她買的。
因為他看到其他的大臣，隻要有機會出去，就一定會給自己家裏的老婆孩子買點東西。
尤其是不忘了給孩子買點當地特色小吃。
本來他打算給伊莎貝拉買十個蛋黃酥，這樣就夠勞爾那一家孩子和她一起吃。
可是想到伊莎貝拉還有班上的同學，稍微計算了一下，直接給她買了一百個，她愛送給誰就送給誰。
這種東西雖然是別的地方的特產，對京城人來說是稀罕物，但是一方水土也有一方口味。
對京城人而言，這個蛋黃酥味道著實是甜了一點。由於這個味道實在是太甜了，吃完那一塊手掌大的蛋黃酥，竟讓他們喝了兩杯茶！
比阿特麗斯猜當地人是為了讓糕點長久的保存，所以才把糕點做這麽甜。
伊莎貝拉心想：這家夥莫非不是茶點？
伊莎貝拉給班上的每個同學和每個辦公室的老師都送了兩塊。
身為源州人的柏拉圖先生給學生們和同事們演示的正確的吃法：以玫瑰花為主料，配上一些其他的香草煮成花茶，花茶裏麵沒有甘草也不放糖，如果有檸檬草的話，就放一點檸檬草。
這個蛋黃酥要一點一點的吃，吃一點就一口花茶……原來還真的是茶點！
源州南部地區盛產甘蔗糖，南部地區大量的蔗農以種植甘蔗和熬糖為生，海邊則以曬鹽為生。
在源州，糖沒有像其他地方那麽貴，鹽也沒有其他地區那麽貴。
他們能做的起各式的糕點。
但是在京城，高濃度的糖和高甜的糕點都是貴的代名詞，所以一般的人都不怎麽敢買，哪怕是家纏萬貫的富貴之家，賣糖也會小心翼翼精打細算。
就有同學調侃：“感覺每一次咬下去都是錢的味道。”
此話引得班上的同學哄堂大笑。
也有在京城租住的同學展示了父母從家鄉寄來的黑暗料理，伊莎貝拉看了半天之後，猶猶豫豫的問那位同學：“這不是不是曬幹的醃製青蛙呀？”
那位同學撇著嘴點了點頭：“我們那裏的人相信這個東西是可以給孩子補腦的。”
“咦～”
圍觀的同學一臉抽搐地跑掉了。
還有另外一位同學帶來了家裏去年做的發酵奶酪，這氣味相當的特殊，守晚自習的老師一臉嫌棄不悅。
過了不到半節晚自習，隔壁班的門老是找上了門，說是自己班上的同學聞到了這邊飄過去的奇怪氣味，吐了。
柏拉圖先生火速從自己的辦公室裏麵飛出來解決問題，然後命令那位同學把那個臭味源頭拿出來。
那位同學從屜子裏抽出一個用蜂蠟密封好的壇子，從裏麵拿出幾個紙包，每一個紙包都是用油紙包了好幾層然後用麻繩細細捆好的。
盡管防護措施如此嚴密，這臭味還是飄了出來。
柏拉圖先生當場下令打開窗戶，讓教室，就著北風通風透氣。
那位帶來了來的同學緊張地說，自己是想帶著這些東西給全班同學共同分享的。
於是柏拉圖先生把全班同學都帶到了操場裏，對那幾塊奶酪進行了“無公害化處理”。
預科學院的內操場是“大包圍模式”:四列建築所圍起來的，這四棟建築在一定程度上起到了擋風的作用……
同學們吃了之後都覺得味道還不錯，雖然這個氣味著實令人費解。
在這個時候，還聽到有個同學信信的說道：“幸虧我沒把家裏的臭豆腐帶過來……”
他旁邊有一個男生說：“你要是敢把老板也帶過來，咱倆友盡了！”
“放心了，不會的。”
在他們走了之後，那個奇怪的氣味依然在他們的內操場飄蕩。學生們從內操場經過的時候大多是捂著鼻子飛奔而過的。
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那天晚上，預科一班的學生，無論走到哪裏都是社死現場。
伊莎貝拉入學以來，頭一次被室友主動提出來要她刷牙、換衣服——雖然她在學校的每一天晚上都是這麽做的。
第二天，宣傳欄上多了一條般行全校各院的新校規：“從今天起禁止任何人將任何氣味異常的東西帶入學校校區！違者記過處分！”
班上的同學拍著那位老友的肩膀說道：“親愛的，你創造了曆史。進學校一個月的時間，就推動了”
那個男生呆若木雞。
但是這條東西的熱度很快就被另外一條給遮蓋了。
這是一條十分簡短的消息，字體沒有校級通報那麽大，所用的紙張也沒有那麽大，寥寥幾個字，卻十分驚駭。
“親愛的同學們:
預科學院各年級將於2月13-15日進行月考，考試科目為所有文化科目和體育，具體安排，參見各班詳細排考表。
祝各位同學考出好成績！
帝國大學預科學院教務部”
伊莎貝拉突然想到了皇帝昨天白天說的話，腦子一片空白。
昨天她在皇帝麵前表現地有多淡定，現在就有多緊張。
她不知道皇帝對她的實際期望有多高，也不知道其他班的學霸們水平有多高，她更不知道自己有沒有不優秀的資格。
她很希望皇帝對她要求高一點，可也很怕他要求高……她要抓狂了。
考試公告就像一盆潑在了馬蜂窩上的水，整個預科學院都躁動了起來。
老生們在當天就不動聲色地暗地裏複習起來，新生們在三天後還在蒙圈，有些人用之前學校的學習方法複習，發現當年的方法在預科班繁重的功課麵前就是以卵擊石。