第525章

    可注定沒有人能聽到鄭鑫說話。這會兒，他正在包間櫃子裏。這是王武自帶的特殊能力：把其他人拉近“櫃子”。在被玩家搜集之前, 他這個能力, 主要是針對玩家。但被搜集之後，能力就被削弱，隻能針對npc。他感受到了韓先生對自己的不滿, 於是急於表現。在韓先生考慮要如何對待鄭鑫、劉倩時, 王武看一眼劉倩，想到之前韓先生的態度, 終於忍痛放棄接觸劉倩的機會, 轉而毛遂自薦, 提到自己的能力。季寒川初聽到時, 很意外。他原本覺得, 王武的能力, 僅僅是藏在影子之中。但轉念一想, 好像也很正常，畢竟王武是從“衣櫃挑戰”中來的圖鑒。隻是之前一直沒有機會用到。所以他應許。鄭鑫無論如何喊，聲音都不能讓外界聽到。而季寒川這麽做，主要是想把他和劉倩隔離開。依照鄭鑫手機上得來的信息看，如果不是季寒川提前看了朱真真的傳話本，明確知道朱真真對鄭鑫的防備、害怕，那他甚至會考慮，傷害原本那個六年級女生的人是其他人。所以季寒川覺得，自己可能很難從鄭鑫那裏直接問出“答案”。他擅長偽裝，擅長把周圍人哄得團團轉。上至學生家長、女友父母，下到小學生，全部覺得，鄭老師是好人，耐心教學，又喜歡學生，花很大精力備課。聊天記錄裏甚至提到，說五年級一班的語文平均分年年都是第一，還能把第二名甩出很多分。教導處甚至又在和鄭鑫交流，問他要不要以後專門的帶六年級。被鄭鑫拒絕。理由冠冕堂皇，說六年級是小升初的關鍵階段，如果突然換一個老師，那學生們可能會不適應，有壓力。又說，自己還是比較喜歡陪伴小孩從小到大。這話落在季寒川眼裏，他承認自己有罪推定，想：六年級的女生，有的已經發育完全、體型向成年女性靠攏。雖然比起真正的成年女性來說，仍然很青澀。可結合鄭鑫是在洋娃娃女孩兒四年級時帶她們班、齊妙在三年級下學期被“特殊關照”、朱真真在四年級上學期被任命為語文課代表時並不高興……這一件件事來說，鄭鑫對女孩兒們的體形有明確偏好。他不喜歡六年級的女生。此外，鄭鑫提到，六年級突然換一個新老師，學生們可能會不適應。信任感需要蠻長時間培養。自己一年級起就帶著的小豆丁，一點點長成青澀幼芽，於是對自己全盤信任。這概率，總比突然去帶六年級女生，那些已經開始看言情小說、有生理發育，興許已經接受過完整勝利教育的女生——她們信任自己的概率要大。季寒川身邊一堆鬼，這些鬼，的確會對鄭鑫造成很大心理壓力。看他之前被嚇暈，就能知道這點。這反倒讓季寒川考慮：我可以繼續“問”他，但他要是被嚇過頭，信口胡言，我難道還要自己分辨嗎？這未免麻煩過頭了吧？所以季寒川選擇繼續和劉倩談。他還有一個天然優勢：劉倩堂姐。劉倩性格堅韌，能比男友更快冷靜。她顯然很厭惡辦公室同事們提到的“傳言”，而這說明，劉倩對“傳言”內容其實有數。不過話說迴來，看鄭鑫手機上的各種記錄，他和同事們關係明明很和睦。這種環境下，劉倩哪來的對“傳言”那麽大的反應？是她太敏感嗎？還是其他原因？劉倩再睜眼時，眼前是一扇窗子。窗外陽光照來。她右手邊，季寒川在吃菜。叫了這一桌子，不吃完，太可惜。但劉倩沒再留意他。她看著眼前女人，驚恐不已。她堂姐已經死了！死了！怎麽會出現在這裏？剛剛那些不是噩夢、幻覺嗎？劉倩的牙齒上下打架、“咯咯”作響。鹿太太溫和地安慰她，說：“不要害怕。”劉倩眼裏冒淚花。鹿太太想了想，說：“你看，韓先生從約你吃飯，到現在，其實沒有傷害你吧？這頓飯，待會兒還要韓先生付賬呢。”劉倩深唿吸，艱難地點頭。她迅速思索，自己還有什麽底牌嗎？難道隻能任人宰割？劉倩顫聲道：“你們到底想做什麽？”隻有明確知道對方目的，才能對症下藥。她慌不擇路地想。