別說什麽,在副本裏死了隻是進入npc陣營這種話,最可怕的根本不是死亡,而是生不如死。如果對方害得他缺胳膊少腿,這比殺了他還令他難受,修複斷肢要花一筆巨額積分,景文澤根本拿不出那麽多錢。“要是真遇到這樣的事情,你能怎麽辦?”藺雲淡淡地說道,“除了事後去把坑你的人揍一頓,你什麽都做不了。以前還能把他丟給npc弄死,現在你知道成為npc隻會便宜了他,連這條路都走不通了。還是說你也砍掉他一個手臂以牙還牙?但是砍了他你的手又迴不來。”景文澤無言以對。“所以,長點心吧傻孩子。”藺雲歎了口氣,這家夥忒讓人操心了。他說完這句就不再多言了,自己安安靜靜地擺弄手機。景文澤卻陷入了沉默,思考自己接下來的路要怎麽走。道理他都懂,但是他真的很難做到。常年不動腦子的人,讓他開始複健確實非常痛苦,不亞於讓一個習慣鹹魚的人開始健身運動。可是不複健又不行,藺雲跟他不是連體嬰,沒辦法時時刻刻待在一起。萬一哪個坑爹副本把他分散了,他就不得不單打獨鬥,自己麵對那些陰謀詭計。因為這件事,景文澤一整夜都沒睡好,第二天醒得比藺雲還晚。藺雲已經洗漱完畢,他才下床,沒精打采地去刷牙。藺雲憐愛地rua了一下他腦袋,以示安慰。“慢慢來,你不用壓力這麽大。”景文澤還是沒什麽精神,萬事開頭難,他覺得慢慢來也很不容易。藺雲不知道該怎麽哄他了,隻能讓他自己調節。隨便解決了早餐,兩人就向著教室出發。今天上午的課是毛概,巧的是他和景文澤的課表上都是這節課。或許因為這是所有人都要上的公共課,所以直接安排了跨專業一起的大教室。藺雲嗅到了不同尋常的氣息,他們的課表此前四天都是互不幹擾的。今天忽然安排了一起上的課,這肯定別有深意。畢竟玩家們互相看對方的時候,都是跟看活屍一樣,如果到時候他們發現學生裏混入了活屍,會怎麽做?肯定是選擇逃跑,寧願逃課也不要留在這裏和活屍共處一室。如果他們能注意到對方也選擇逃跑的話,或許會發現不對勁,從而推測出真相。但要是他們沒察覺到異常,那就完了,保險起見他們大概率不會再迴到這間教室。景文澤在努力進行思考分析,雖然分析的不怎麽樣,但他真的很認真了:“所以,副本就是想讓玩家最後一天逃課一下,免得他們之前一直老實上課,沒觸發老師的怒火嗎?”“有這個可能。”藺雲沒有直接否決,但還是盡量引導他往更深處思考,“除此之外還有呢?這結公共課的設置還有沒有別的深意?”景文澤傻了,他絞盡腦汁地想了半天,老實搖頭。藺雲也不強求,給了他一個痛快:“還有一種可能,是公開課會成為逃殺模式開啟的理由。逃課的人要接受老師的懲罰,於是他們就要麵對四處追捕學生的老師們,本質上就是逃殺模式。”“對哦!”景文澤恍然大悟,他忽然有了一點靈光,“那如果玩家已經發現活屍也是玩家,沒有被嚇得逃課呢?豈不是沒辦法開逃殺模式了?”藺雲想了想:“能發現已經很不容易了,難度上挺高的,就算因此避開逃殺模式也滿足了普通難度的要求。而且,他們或許還有其他辦法逼玩家被迫逃課,比如在課上進行隨堂考試,並宣布考試不合格的人都要接受殘酷懲罰。”“如果真是這樣,那也太狠了吧。”景文澤頓時喪了下去,他最討厭考試了。“你之前一直逃課,也沒有老師來找過你麻煩對不對?”景文澤點頭,這點他覺得可奇怪了。但是老師不來找他,他總不能自己自投羅網,所以也沒法去問為什麽。“我想,緣故就在這節課上。或許老師們是覺得,你如果習慣了逃課的話,這次的大課肯定也不會來,那到時候你就自動默認進入了逃殺模式。而且你還沒有一點點防備,鬆懈了四天,突然開始逃殺,你被捉住的概率更大。”所以其實就是利用了人類組織行為學相關的知識,再打他們個措手不及罷了。但凡玩家心大點,就很容易上當。景文澤瞪大了眼睛,沒想到連老師也這麽無恥,這和養肥再宰有什麽區別。說起來他這幾天吃好睡好,要不是突然因為欠債的關係和藺雲努力搜集起線索來,那真就是在養膘了。“太奸詐了,太奸詐了!”景文澤碎碎念著,一直到抵達教室還耿耿於懷。第一次登場、還什麽都沒來得及做的毛概老師一進門,就遭遇了來自景文澤惡狠狠的瞪視。他緩緩露出了一個“?”,並將手裏的試卷拆封,禮尚往來地衝景文澤迴了一個不懷好意的假笑。景文澤:“???!!!”艸!居然真的要考試!啊啊啊啊!他要死了!請問漢字要怎麽寫?他隻會拚音打字!第34章 2.15在景文澤和老師激情互瞪的時候, 藺雲正在環顧四周。首先看的是教室裏的布局,如果出什麽意外, 景文澤可以從哪裏最快逃出去。其次就是教室裏的人員都有誰,重點是來了哪些玩家。藺雲和景文澤因為無所畏懼, 進來之後是隨便挑位置坐的,除了靠走廊之外,這個位置沒有任何好處。他自己坐在內側,景文澤緊挨著走廊,兩人處在中間幾排,周圍全是npc學生。其他玩家則不相同,他們選擇了倒數幾排靠著門窗的位置。這次的大教室位於一樓, 跳窗出去並不困難, 所以窗戶邊也是個很好的位置。他看了一圈,找到了自己的兩個室友, 宋昊和齊安。但是景文澤的室友, 卻一個都沒有。藺雲當初沒有和張舒殷擁抱過,導致兩人互相看到的對方一直都是活屍狀態。另一個據說少了一條手臂的室友更是如此,藺雲連他的麵都沒見過。所以如果兩人來上課的話,按道理講藺雲應該可以在人群中找到兩個活屍的。但是沒有, 所有人都是正常的人類模樣。也不知道這兩人是已經沒了, 還是之前來過,發現這裏有宋昊那兩個活屍在,嚇得跑了。正思索著,上課鈴響了。老師把拆開分好的試卷遞到了第一排的學生們手裏, 讓他們一人一張往後傳。此時,藺雲想到了一個非常重要的問題——當然不是隻會打字不會寫字這個沙雕困擾——他們沒有筆。之前雖然想過可能要考試,但他隻是隨口這麽一提,也沒放在心上。所以來之前,根本沒意識到要準備筆,現在尷尬了。好在,這附近到處都是筆。藺雲看向景文澤:“去搶兩支筆迴來。”說著用眼神示意周圍的npc學生。景文澤頓時接收到了指令,速度飛快地轉身迴頭,大手一撈就把兩人後座的兩名學生手裏的筆給搶了。老師正低頭發試卷呢,根本沒察覺到這點小動作,再抬頭的時候景文澤已經乖巧坐好了。後座的學生看著眼前一花之後就空了的手心,陷入迷茫。我筆呢???同樣在煩惱沒有書寫工具的宋昊恰巧看見了這一幕,頓時受到了啟發。他眼前一亮,趁著老師轉身上講台的時候,右手一爪,把旁邊那個npc小男生的筆給搶了過來。他動作沒有那麽快,男生眼睜睜看著自己的筆落進了鄰座手中,一時間看向宋昊的眼神充滿了控訴。但是,宋昊是個大塊頭,他打不過也不敢挑釁。男生默默地生了一會兒悶氣,從口袋裏又掏出了一支筆。唯一不在狀態的就是齊安了,他位置不好,離宋昊和藺雲都很遠,中間隔著好多人,根本沒發現他們的小動作。所以在大家解決了筆的問題之後,隻有他還在抓耳撓腮,不知道該怎麽辦。