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馬府。
是渭城的首富之家，馬老爺子是馬府的決策者，他的身份地位在整個渭城都是舉足輕重的，任何舉動，都會引起四方風雲。
此時這話一出，霸氣四溢，縱使那天下第一樓實力底蘊天下少有，但是麵對著馬府這樣的地頭蛇，也不得不潛伏爪牙忍受。
楊晨知道馬老這是看重自己的潛力，這才迴護自己。
除此之外，自己畢竟也是馬府的先生。
要是府中先生被人殺了，馬府若是無所作為的話，那馬府的麵子上也不好看，對馬府的聲望，也是一種很大的打擊。
可是！
楊晨並不想接受來自馬府的迴護。
淡淡一笑，“我十年寒窗無人問，一朝成名天下知，如今我讀了許多聖賢文章，書讀的多了，也逐漸明白了一些道理。”
“知道盡信書不如無書，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我想用天下第一樓的殺手作磨刀石，來磨礪我的文氣神劍，來驗證我所學的東西。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，隻有經過努力，經過刻苦，才能有所成就，我不想做溫室裏的花朵，讓人嗬護一輩子。”
楊晨幾句話一出，徹底的讓馬老風中淩亂了。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知，這話說的太好了，“一舉成名”必然要經曆“十年寒窗”。所謂厚積而薄發，不然怎麽能“一舉成名”呢？
不過這是以前的邏輯，現在不一樣了，“一夜暴富”、“一夜成名”的人太多了。
“暴富”不一定要苦心經營，隻要瞅準了機會，“成名”也不一定要“台下十年功”，隻要抓住了幸運。也就是說，隻要瞅準機會、再走了好運，就能“一舉成名”。
這些例子反映出“機會”和“運氣”的重要性，但我們絕大部分人是沒這種機會跟運氣的，所以要“一舉成名”，你就得“十年寒窗”，你就得勤學苦練、你就得厚積薄發，這是無庸置疑的。
盡信書不如無書，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
這樣的一句話，表明了讀書的方法，讀書要有懷疑的精神，懷疑是進步的階梯。
古之聖賢的言行道理，都是一脈相承的，留到今天的有的依然是傳統美德，而有的已經跟不上時代的發展，沒有做到與時俱進。
專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。
所以讀書還要有實踐的精神，讀萬卷書，不如行萬裏路，用實踐去證明聖賢書中的言行道理是否還適應今天社會的需要。
去其糟粕，留其精華。
而實踐就是檢驗書中的聖賢道理是否是真理的唯一的標準。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才得來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
這就是讀書的態度，能吃苦，多鍛煉，不做溫室的花朵，風吹雨打都不怕。
楊晨說了三句話，分別從讀書需要厚積薄發，讀書需要懷疑精神，讀書需要靠自己的努力來贏取勝利。
想要成為一個偉大的人物，並不容易，更何況是成神成仙呢？
隻有敢於披荊斬棘的人，才能夠摘取最後的勝利的桂冠。
每一句話聽起來，都令人振聾發聵。
馬老行走天下一輩子，還從來沒有聽說過這樣的話。
隱隱約約的，他感覺到楊晨的這幾句話中蘊含著巨大的寶藏，但他也知道，楊晨這是隱晦的拒絕了自己的好意。
想要一個人與天下第一樓抗爭到底。
“好，既然你決定了，我也不阻止。”
馬老很是喜歡楊晨的風骨，“天下第一樓已經在這裏動過一次手，沒有殺了你，也就意味著，他們短時間內不會在渭城動手，你要趁這段時間，好好的夯實基礎。”
“好了，不再說天下第一樓了，人老了，說著說著，話就多了。”
“不過，今日我可是收獲不菲，不但得了一篇蓮花文章，更是聽君一席話，勝讀十年書啊，文才他能有你這樣的大才做先生，要是再學不會，學不好的話，定然是他這根朽木可雕也。”
馬文才在旁邊聽了不高興了，“爺爺，說什麽呢，孫兒天資聰慧，無人能比，又有師父這樣的名師，必然也會教出我這樣的高徒。”
“師父真是天縱奇才，你聽聽十年寒窗無人問，一朝成名天下知，你聽聽紙上讀來終覺淺，絕知此事要躬行，你再聽聽保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這樣的名言名句，讀起來朗朗上口，一讀之下，還覺平凡，細細品味，才知非同凡響，用爺爺的話來講，這就是返璞歸真了吧，信手拈來，皆是妙手文章。”
“師父啊，師父，你是不是有什麽竅門，可千萬不要藏私，一定要教教徒兒。”
說完，馬文才一臉希翼的盯視著楊晨。
旁邊的馬老，雪白的長眉也是一抖。
是啊！
這其中一定是有什麽竅門吧？
不然的話，大家都是讀書人，差距怎麽這麽大呢？
若是得了這大才的竅門，對一個家族而言，其影響定然是十分的巨大的，甚至可以讓一個普通的家族成為封神家族。
楊晨聽了，先是一愣。
隨後哈哈哈大笑起來，“竅門，當然是有的，須知天下事，都有竅門，我今日送你一首詩，其中便蘊含著我的一部分的讀書竅門。”
馬老聽了，一陣大喜。
“快把府上最好筆墨紙硯尋來，我要把楊先生寫下的竅門，當做我馬府的傳家之寶，世代流傳。”
當即，便有著隱在暗處的人，聞聲而去辦事。
一會兒，上好的筆墨紙硯便已經送到蓮花亭。
“師父，你要寫什麽詩，我已經有些迫不及待的了。”馬文才圍了上來，站在楊晨一側的身後。
“你且看來！”
楊晨看了馬文才一眼，這才舞動手中筆，凝神靜氣，寫了出來。
“希望這首詩，對你能有所警惕。”
詩名：勸學
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
竅門無他，唯勤奮爾。
馬府。
是渭城的首富之家，馬老爺子是馬府的決策者，他的身份地位在整個渭城都是舉足輕重的，任何舉動，都會引起四方風雲。
此時這話一出，霸氣四溢，縱使那天下第一樓實力底蘊天下少有，但是麵對著馬府這樣的地頭蛇，也不得不潛伏爪牙忍受。
楊晨知道馬老這是看重自己的潛力，這才迴護自己。
除此之外，自己畢竟也是馬府的先生。
要是府中先生被人殺了，馬府若是無所作為的話，那馬府的麵子上也不好看，對馬府的聲望，也是一種很大的打擊。
可是！
楊晨並不想接受來自馬府的迴護。
淡淡一笑，“我十年寒窗無人問，一朝成名天下知，如今我讀了許多聖賢文章，書讀的多了，也逐漸明白了一些道理。”
“知道盡信書不如無書，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我想用天下第一樓的殺手作磨刀石，來磨礪我的文氣神劍，來驗證我所學的東西。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，隻有經過努力，經過刻苦，才能有所成就，我不想做溫室裏的花朵，讓人嗬護一輩子。”
楊晨幾句話一出，徹底的讓馬老風中淩亂了。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知，這話說的太好了，“一舉成名”必然要經曆“十年寒窗”。所謂厚積而薄發，不然怎麽能“一舉成名”呢？
不過這是以前的邏輯，現在不一樣了，“一夜暴富”、“一夜成名”的人太多了。
“暴富”不一定要苦心經營，隻要瞅準了機會，“成名”也不一定要“台下十年功”，隻要抓住了幸運。也就是說，隻要瞅準機會、再走了好運，就能“一舉成名”。
這些例子反映出“機會”和“運氣”的重要性，但我們絕大部分人是沒這種機會跟運氣的，所以要“一舉成名”，你就得“十年寒窗”，你就得勤學苦練、你就得厚積薄發，這是無庸置疑的。
盡信書不如無書，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
這樣的一句話，表明了讀書的方法，讀書要有懷疑的精神，懷疑是進步的階梯。
古之聖賢的言行道理，都是一脈相承的，留到今天的有的依然是傳統美德，而有的已經跟不上時代的發展，沒有做到與時俱進。
專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。
所以讀書還要有實踐的精神，讀萬卷書，不如行萬裏路，用實踐去證明聖賢書中的言行道理是否還適應今天社會的需要。
去其糟粕，留其精華。
而實踐就是檢驗書中的聖賢道理是否是真理的唯一的標準。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才得來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。
這就是讀書的態度，能吃苦，多鍛煉，不做溫室的花朵，風吹雨打都不怕。
楊晨說了三句話，分別從讀書需要厚積薄發，讀書需要懷疑精神，讀書需要靠自己的努力來贏取勝利。
想要成為一個偉大的人物，並不容易，更何況是成神成仙呢？
隻有敢於披荊斬棘的人，才能夠摘取最後的勝利的桂冠。
每一句話聽起來，都令人振聾發聵。
馬老行走天下一輩子，還從來沒有聽說過這樣的話。
隱隱約約的，他感覺到楊晨的這幾句話中蘊含著巨大的寶藏，但他也知道，楊晨這是隱晦的拒絕了自己的好意。
想要一個人與天下第一樓抗爭到底。
“好，既然你決定了，我也不阻止。”
馬老很是喜歡楊晨的風骨，“天下第一樓已經在這裏動過一次手，沒有殺了你，也就意味著，他們短時間內不會在渭城動手，你要趁這段時間，好好的夯實基礎。”
“好了，不再說天下第一樓了，人老了，說著說著，話就多了。”
“不過，今日我可是收獲不菲，不但得了一篇蓮花文章，更是聽君一席話，勝讀十年書啊，文才他能有你這樣的大才做先生，要是再學不會，學不好的話，定然是他這根朽木可雕也。”
馬文才在旁邊聽了不高興了，“爺爺，說什麽呢，孫兒天資聰慧，無人能比，又有師父這樣的名師，必然也會教出我這樣的高徒。”
“師父真是天縱奇才，你聽聽十年寒窗無人問，一朝成名天下知，你聽聽紙上讀來終覺淺，絕知此事要躬行，你再聽聽保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這樣的名言名句，讀起來朗朗上口，一讀之下，還覺平凡，細細品味，才知非同凡響，用爺爺的話來講，這就是返璞歸真了吧，信手拈來，皆是妙手文章。”
“師父啊，師父，你是不是有什麽竅門，可千萬不要藏私，一定要教教徒兒。”
說完，馬文才一臉希翼的盯視著楊晨。
旁邊的馬老，雪白的長眉也是一抖。
是啊！
這其中一定是有什麽竅門吧？
不然的話，大家都是讀書人，差距怎麽這麽大呢？
若是得了這大才的竅門，對一個家族而言，其影響定然是十分的巨大的，甚至可以讓一個普通的家族成為封神家族。
楊晨聽了，先是一愣。
隨後哈哈哈大笑起來，“竅門，當然是有的，須知天下事，都有竅門，我今日送你一首詩，其中便蘊含著我的一部分的讀書竅門。”
馬老聽了，一陣大喜。
“快把府上最好筆墨紙硯尋來，我要把楊先生寫下的竅門，當做我馬府的傳家之寶，世代流傳。”
當即，便有著隱在暗處的人，聞聲而去辦事。
一會兒，上好的筆墨紙硯便已經送到蓮花亭。
“師父，你要寫什麽詩，我已經有些迫不及待的了。”馬文才圍了上來，站在楊晨一側的身後。
“你且看來！”
楊晨看了馬文才一眼，這才舞動手中筆，凝神靜氣，寫了出來。
“希望這首詩，對你能有所警惕。”
詩名：勸學
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
竅門無他，唯勤奮爾。