陸黎在得到紙條的座位上極輕地翻找,卻沒有找到被撕掉的下半張紙條。


    他站起身,靠著窗戶重新觀察整個教室時,突然發現後桌非常幹淨。


    幾乎所有桌子都有學生正在使用的痕跡,唯獨靠窗的後桌不同。


    不單是幹淨。


    桌上什麽都沒有擺放。


    桌麵有些塗鴉和刻痕,證明曾經被使用,但是後來因為某種原因,這張桌子的主人將自己的東西都收拾走了。


    陸黎繞到後麵一排,彎腰看桌肚,發現裏麵也有一塊折疊起來的紙條。


    將紙條拿出,這次的撕痕在上方。


    他找到了紙條的下半張:


    【我不敢說,而且說了也不會有人相信。


    還有十天就要正式結業,老師說後天會找我談一次話,我卻很害怕見到她,更害怕那些還沒離開學校的客人。結業前的十天沒有課業、無憂無慮,本來在我想象中會是最快樂的一段日子,現在卻隻有整宿的失眠和痛苦。


    我在夜晚哭泣,清洗了很多次身體,白天在教室也打不起精神。莉塞既是我的其中一個室友,也是我的後桌,她發現我的反常,主動找到我關心我,我猶豫再三,選擇將這件事告訴她。


    她聽了之後很震驚,說要幫我。】


    陸黎看著紙條上出現的名字。


    現在給到的線索裏出現了兩個關鍵人物。


    一個是遭遇巨大變故而情緒崩潰的“我”。


    一個是莉塞。


    兩人之間的關聯是:同班、同寢、前後桌。


    【關鍵道具探索進度:+0.2】


    “轟——!”


    在走廊上停下的巨蛛沒有再往前走,而是用尖銳的蛛腿捅穿了教室的門,從破洞中擠進來。


    駱嘉白驚恐地向後退,看見陸黎鎮定的表情,狂跳的心髒才稍稍平緩一些。


    他不理解,明明沒有發出聲音,甚至還通過轉彎來混淆視聽。


    為什麽巨蛛這麽準確地知道他們在這裏?


    看見玩家時,巨蛛的口器急切地來迴摩擦,流下口水,像是迫不及待要將他們撕碎吞下。


    巨蛛快速地朝他們爬過來,


    駱嘉白越急碎碎念的速度就越快,“這教室也太小了!還有一分多鍾!我們不逃嗎?它的體型大,要不然我們來個出其不意,從它架得這麽高的八條腿底下穿過去,重新迴到走廊。”


    他指著巨蛛一路上已經捅出無數個洞的牆壁和搖搖欲墜的門,突然被門板中密集的場景惡心得頭皮發麻,“我靠!巨蛛爬過來的地方怎麽還冒出來那麽多小蜘蛛?”


    巨蛛朝著他們走來,踩爛了好幾張課桌。


    陸黎發現了幾個疑點。


    進入教室後,他們的位置如此明顯,巨蛛的速度卻降了下來,隻發出虛張聲勢的大動靜朝他們爬過來,還用小蜘蛛封住了重新迴到走廊的路。


    巨蛛將他們往窗戶邊趕,似乎在等待什麽。


    陸黎又迴頭看了眼。


    窗外的鍾依舊停止。


    巨蛛難道在等他們被嚇得魂飛魄散,又發現走投無路時,從窗戶裏跳出去?


    米瑞拉摘下的布帶還沒有戴迴去,她抬頭一直與巨蛛對視。


    在巨蛛已經近在咫尺時,突然開口道,“它和副本裏的其他怪物不一樣。”


    “現在我們所處的空間裏,沒有活的生物。引路的男教師消失,剛才我拿起的螞蟻,也隻是一個‘螞蟻’的形象,當我與它對話時,得不到迴應。”


    “如果這裏是巫師的世界,也許有一種說法能夠解釋得通。”


    陸黎也思索道,“現在眼睛看到的一切,都是假的。”


    “突然改變結構的走廊、這間沒有學生的教室、被破壞的牆和門,包括這隻巨蛛,都是假的。”


    巨蛛仿佛能聽懂人話,它急了。


    發現他們既沒有尖叫著四散逃走,也沒有選擇跳窗離開。原本有兩人臉上一直掛著的驚恐表情,還在另外兩人的分析之下逐漸變得平靜下來,甚至敢抬頭直視它。


    為什麽一切都沒有按照它設想的方向發展!?


    巨蛛又往前恐嚇似的走了一大步,四條腿深陷在地麵裏,另外四條腿高高舉起,朝玩家們的腦袋紮下來。


    “沒錯。”米瑞拉的聲音有條不紊,“我們處在一個幻境中,所有的場景都是虛構的,包括這隻巨蛛。構造幻境的主人隻能將注意力集中在一個點或兩個點上,而幻境中其他被構造出來的東西,則無暇顧及它們的運行,所以全都是靜止的。”


    巨蛛的尖腿透過他們的身體,落下時隻戳爛了身後的牆。


    它憤怒地發出嘶吼,懸在陸黎四人頭頂的肚子鼓脹著破開,裂開一條縫,從縫裏掉出如潮水般的小蜘蛛,朝著他們身上砸下來。


    突如其來的驚悚場景讓駱嘉白和顧聿初條件反射地想往後退。


    陸黎伸出手,一邊一個,拎著兩人站迴原地。


    駱嘉白腳下傳來踏空感。


    後背又吹來一陣涼風。


    他迴過頭,發現自己不知道什麽時候,竟然站迴了教學樓的入口。


    他們四人都在高高的台階最上麵一層,如果剛才沒有被陸黎抓住,那往後退一步就會從台階上連滾帶爬地摔下去。


    停止的時鍾重新開始走動。


    死寂的氛圍被教室中傳來的喧鬧聲打破。


    “真的沒有蜘蛛嗎?”駱嘉白從沒有密集恐懼症,但是剛才從頭頂傾斜而下渾身都掉落小蜘蛛,實在是給人太大的視覺震撼,到現在都覺得渾身發癢,他抓了抓後頸,不敢置信道,


    “竟然是假的?這一切看起來也太真了!”


    “難度這麽高的副本裏放置了一個幻境。a級副本全都是經過好幾個副本的老玩家,在有限時間內隻需要逃亡和確保存活的關卡,為了節省積分,不管是誰,第一反應都會選擇跑。誰會主動去和不了解弱點的怪物硬碰硬啊!”


    玩家的逃離。


    正是製造幻境的人想要看到的結果。


    【關鍵道具探索進度:+0.6】


    手環的倒計時歸零,米瑞拉三人的界麵跳出了同樣的消息提示。


    隻有陸黎的手環多跳出了一行字。


    【恭喜玩家搜索到完整關鍵道具,獲得特殊的提醒。】


    【這個幻境,來自一位巫師的警告和驅逐。】


    陸黎將得到的提醒信息共享:“剛才的幻境是一位巫師的警告和驅逐。”


    幻境消失之後,作為被發現的關鍵道具,兩張能夠拚起的紙條也被一同帶了出來。


    陸黎遞給他們看,“這張紙條,可能也屬於製造幻境的這位巫師。”


    駱嘉白展開紙條,“看來有人不想讓我們見到校長。”


    “也不想讓我們繼續調查。”


    男教師遠遠地看見他們,氣喘籲籲地衝過來,“終於找到你們了!我在前麵帶個路,一迴頭發現人全都沒了,你們怎麽在這裏?另外四位調查員呢?”


    “撲通!”


    不遠處接連傳來從高處墜落,掉進水中的聲音。


    陸黎順著看過去,隻見被教學樓圍住的一大片水池中,出現了另外四個調查員的身影。


    整棟教學樓都有學生從窗戶裏探頭出來,往下看熱鬧,他們大聲議論:


    “是誰從樓上跳下去,摔進了水池裏?看起來真狼狽!”


    “連路都走不好,他們真的是有能力的調查員嗎?”


    “該死的!邊上那個男人站起來的時候,抓壞了我養在水池裏培育了整整一學期的藍海草,那可是我下學期要用來做巫藥的原材料,還是我這個學期的期末作業!”

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