梁建軍在自鳴得意著，的確，他是該有些得意！楊凡的確是夠機靈的。隻不過，梁建軍不知道楊凡和張成學之間的事情，這一次，他挑選楊凡當做小孫科長的談話對象，不知道還能不能達到他的目的。
楊凡曾與何玉蘭有過過節，可梁建軍卻是依舊選擇了楊凡，讓楊凡作為小孫科長談話的對象。對於選擇楊凡，梁建軍自然是有自己的想法。
在梁建軍看來，楊凡能和何玉蘭交惡，再加上楊凡的一貫表現，很顯然的，楊凡是一個討厭學校，討厭老師的存在！讓一個很機靈，卻又同時討厭學校，討厭老師的家夥去迴答教育局領導的問話，豈不是很好的選擇？
梁建軍想的固然不錯，可他卻是不知道楊凡和張成學之間事情。這一點，倒不能說是梁建軍的疏漏了，因為他根本就不知道，如何能考慮的到？
“梁主任，麻煩你暫時迴避一下。”小孫科長聽到梁建軍的話，笑著說道：“我跟楊凡同學之間的談話，不希望你這位訓導主任在場，你會給他造成壓力的。”
“噯，噯，好，沒問題。”梁建軍不迭聲的說著，轉身走進了高二七班的教室。
“楊凡同學，現在你們訓導主任不在了，我問你幾個問題，希望你能如實迴答我。”小孫科長笑眯眯的對楊凡說道。
看到小孫科長這副樣子，楊凡從心底對這人沒好感，典型的在官場混跡久了的人，臉上的笑容，基本沒什麽變化，隻會對人這麽笑，機械似的那麽假！
“孫科長請問吧。”楊凡打了一個哈欠，無精打采的說道。
麵對楊凡這副樣子，小孫科長也不以為杵，笑問道：“你覺得晨陽中學的教師教學水平如何？”
“很好。”楊凡很幹脆的迴答著。
“對比公立學校，你覺得是晨陽中學的教師教學水平高，還是公立學校的老師教學水平高？”小孫科長一邊問，一邊在自己隨身攜帶的小本上記著。
“當然是這裏好了，這裏教學水平要是不好，誰還會花那麽多錢來這裏上學？”楊凡翻了翻白眼，有些無語了，這問題簡直就是白癡問題！
“嗬嗬，那你覺得晨陽中學的教師素質如何？”小孫科長又問道。
聽到小孫科長這個問題，楊凡眼珠轉了轉，說道：“孫科長要聽真話，還是要聽假話？”
“當然是真話！”小孫科長眼睛一亮，立刻說道。
小孫科長可是肩負使命而來，臨來之前，王副局長就已經交代他找高二七班的學生談話，因為高二七班的學生都是問題學生，什麽都敢說！盡管如此，小孫科長還是擔心自己和高二七班學生之間的談話成為例行公事！
此時聽到楊凡這話，明顯是要說點什麽給自己，小孫科長怎麽可能不心花怒放？能圓滿完成領導交代下來的工作，自然是好事一件。
“晨陽中學的教師，素質普遍較高，但是也不乏一些素質較低的教師！甚至，可以說是沒有師德！”楊凡一臉認真的神色說道。
“哦？”小孫科長來興趣了，立刻追問道：“那你說說，都是哪些個教師素質低，沒有師德？”
“別的老師我不太清楚，就我們班原來的班主任何玉蘭，根本就是毫無師德可言，動輒就對學生開口大罵，動輒就趕學生出教室，讓學生在太陽底下罰站！”楊凡立刻開口說道，這大好的機會可以陰何玉蘭一把，楊凡要不加以利用，那才是傻瓜！
不過，楊凡卻是不知道，他麵前這位小孫科長，可就是何玉蘭的關係戶！聽到楊凡這話，小孫科長雖然臉上是不動聲色，可心裏早就詫異上了，這何老師有這麽離譜？
“有這麽嚴重？”小孫科長適時的表露出了詫異的神色，問了一句。
楊凡說道：“你不信就算了。”
“信，怎麽不信！”小孫科長裝模作樣的在小本上寫了點什麽，開玩笑，他是不會寫任何關於何玉蘭不利的東西的。
“那別的教師呢？”小孫科長又問道。
“別的老師也不教我，我就不太清楚了。”楊凡說道。
小孫科長點了點頭，說道：“那你覺得你們學校的領導怎麽樣？比如，你們的校長？”
聽到小孫科長這問題，楊凡狐疑的看了小孫科長一眼，這詢問學校的教學質量，教師素質，還說的過去。詢問自己張成學這位校長算是怎麽迴事？
“還有，你們的訓導主任呢？”小孫科長不等楊凡說話，又加了這麽一句。
不過，如果此時小孫科長麵對的是普通學生，說不定他們不會覺察到什麽。但是，他麵對的是楊凡這個在社會上，在幫派裏混跡了多年的家夥。聽到小孫科長這話，楊凡立刻明白，這丫的明顯是yu蓋彌彰！
“難道，他竟然是針對校長來的？”楊凡不禁在心裏想道。
“楊凡同學，你不要有所顧忌，我們之間的談話，完全是保密的。”小孫科長看到楊凡沉默不語，又接著說道。
保密？跟天朝的官員談話，要有保密可言，那才是真***見鬼了！楊凡搖了搖頭，說道：“不是我有所顧忌，而是我根本就接觸不到校長，你讓我怎麽說？至於訓導主任，倒是能接觸到，但也沒覺得訓導主任有什麽做得不對，或者說不好的地方。畢竟，他身為訓導主任，就是主抓學校幾率的嘛！”
麵對楊凡的迴答，小孫科長也是無話可說，最後隻好說道：“那麻煩你了，楊凡同學，請幫我叫訓導主任出來。”
楊凡迴到教室，梁建軍就出來了。
“孫科長，怎麽樣？”梁建軍諂媚的笑著。
小孫科長搖了搖頭，說道：“這位楊凡同學，跟我反映他的原班主任何玉蘭老師沒有師德！”
聽到小孫科長這話，梁建軍倒是沒覺得有什麽意外。畢竟，楊凡跟何玉蘭的事情鬧的不算小，楊凡會對小孫科長說何玉蘭的不是，也是很正常的。這些也都在梁建軍的考慮之內。
“他沒說別的？”梁建軍詫異的問了一句，在梁建軍的想象中，楊凡不僅會抹黑何玉蘭，肯定也會抹黑晨陽中學！甚至，自己也會被楊凡抹黑。
不過，這抹黑晨陽中學，就代表了張成學工作能力不足！抹黑自己和何玉蘭，這隻是微不足道的事情，完全可以讓何玉蘭通過她的關係，把這些東西給隱瞞掉！
“沒有。”小孫科長淡淡的說道，臉上沒了笑容！楊凡隻說這些，他也不好交差啊！這種事情，從楊凡口中說出來，小孫科長給添油加醋的點綴一下可以。但是，楊凡什麽都不說，小孫科長可就什麽都不能亂造了，萬一真的有人追究起來，小孫科長無法交代！
“孫科長還要不要跟別的學生談一談？”梁建軍試探的問道。
小孫科長點了點頭，說道：“再找幾個學生談一談吧，多調查一下總是好的。”頓了一頓，小孫科長又說道：“還是我隨便找幾個學生吧，梁主任等著我就可以了。”
“好，孫科長你忙，我在那邊等你。”說著話，梁建軍邁步走向了遠處。
梁建軍心知肚明，這小孫科長一定是因為楊凡隻抹黑何玉蘭，而對自己不信任！想想也是，這是何玉蘭的關係找來的人，怎麽可能會很相信自己？再說，即使是何玉蘭打過招唿了，自己找出來的楊凡隻說關於何玉蘭的壞話，這也不是個事，也難怪這小孫科長會不讓自己再找別的學生出來了。
“愛怎麽想怎麽想，反正我是不趟這渾水！”梁建軍喃喃自語著：“本來還想幫何玉蘭個小忙的，誰知道楊凡竟然什麽都沒說！”
梁建軍在何玉蘭走後，就找到了王東陽，與王東陽商量跟何玉蘭聯手扳倒張成學的事情。哪知道王東陽還是那意思，坐山觀虎鬥，讓何玉蘭跟張成學去鬥，不讓梁建軍去找什麽關係！
“機會有的是，何玉蘭這麽做，未必有百分百的把握！坐山觀虎鬥就是了，你心急什麽？我們要動作，就一定得有萬全的把握！像是這種有希望，但是不知道能不能成功的事情，一定不要去做。萬一何玉蘭這次栽了，你也就完了，何必幹這種近乎於孤注一擲的事情？”
這是王東陽的原話，梁建軍仔細考慮了半晌，覺得的確是這麽迴事，也就沒有動用自己的關係，不去趟這渾水！
隨著下課鈴聲的響起，小孫科長揉著自己的額頭走到了訓導主任梁建軍的身邊。
“談完了？”梁建軍問道。
“談完了。”小孫科長說著，卻是殊無任何高興的語氣。出了剛開始的楊凡說何玉蘭沒有師德，後麵談話的幾個學生全都千篇一律，沒有說晨陽中學不好的。
“這高二七班真的是個渣滓班？裏麵全都是問題學生？”小孫科長不禁在自己心裏有了疑問，他以前也辦過找公立學校學生談話的事情。一般渣滓班的學生，多多少少會說些學校的壞話，可今天這高二七班的學生，怎麽就沒一個說的呢？
自己這次找學生談話，一無所獲，怎麽跟領導交差？
小孫科長此時滿腦子想的就是這個問題……
楊凡曾與何玉蘭有過過節，可梁建軍卻是依舊選擇了楊凡，讓楊凡作為小孫科長談話的對象。對於選擇楊凡，梁建軍自然是有自己的想法。
在梁建軍看來，楊凡能和何玉蘭交惡，再加上楊凡的一貫表現，很顯然的，楊凡是一個討厭學校，討厭老師的存在！讓一個很機靈，卻又同時討厭學校，討厭老師的家夥去迴答教育局領導的問話，豈不是很好的選擇？
梁建軍想的固然不錯，可他卻是不知道楊凡和張成學之間事情。這一點，倒不能說是梁建軍的疏漏了，因為他根本就不知道，如何能考慮的到？
“梁主任，麻煩你暫時迴避一下。”小孫科長聽到梁建軍的話，笑著說道：“我跟楊凡同學之間的談話，不希望你這位訓導主任在場，你會給他造成壓力的。”
“噯，噯，好，沒問題。”梁建軍不迭聲的說著，轉身走進了高二七班的教室。
“楊凡同學，現在你們訓導主任不在了，我問你幾個問題，希望你能如實迴答我。”小孫科長笑眯眯的對楊凡說道。
看到小孫科長這副樣子，楊凡從心底對這人沒好感，典型的在官場混跡久了的人，臉上的笑容，基本沒什麽變化，隻會對人這麽笑，機械似的那麽假！
“孫科長請問吧。”楊凡打了一個哈欠，無精打采的說道。
麵對楊凡這副樣子，小孫科長也不以為杵，笑問道：“你覺得晨陽中學的教師教學水平如何？”
“很好。”楊凡很幹脆的迴答著。
“對比公立學校，你覺得是晨陽中學的教師教學水平高，還是公立學校的老師教學水平高？”小孫科長一邊問，一邊在自己隨身攜帶的小本上記著。
“當然是這裏好了，這裏教學水平要是不好，誰還會花那麽多錢來這裏上學？”楊凡翻了翻白眼，有些無語了，這問題簡直就是白癡問題！
“嗬嗬，那你覺得晨陽中學的教師素質如何？”小孫科長又問道。
聽到小孫科長這個問題，楊凡眼珠轉了轉，說道：“孫科長要聽真話，還是要聽假話？”
“當然是真話！”小孫科長眼睛一亮，立刻說道。
小孫科長可是肩負使命而來，臨來之前，王副局長就已經交代他找高二七班的學生談話，因為高二七班的學生都是問題學生，什麽都敢說！盡管如此，小孫科長還是擔心自己和高二七班學生之間的談話成為例行公事！
此時聽到楊凡這話，明顯是要說點什麽給自己，小孫科長怎麽可能不心花怒放？能圓滿完成領導交代下來的工作，自然是好事一件。
“晨陽中學的教師，素質普遍較高，但是也不乏一些素質較低的教師！甚至，可以說是沒有師德！”楊凡一臉認真的神色說道。
“哦？”小孫科長來興趣了，立刻追問道：“那你說說，都是哪些個教師素質低，沒有師德？”
“別的老師我不太清楚，就我們班原來的班主任何玉蘭，根本就是毫無師德可言，動輒就對學生開口大罵，動輒就趕學生出教室，讓學生在太陽底下罰站！”楊凡立刻開口說道，這大好的機會可以陰何玉蘭一把，楊凡要不加以利用，那才是傻瓜！
不過，楊凡卻是不知道，他麵前這位小孫科長，可就是何玉蘭的關係戶！聽到楊凡這話，小孫科長雖然臉上是不動聲色，可心裏早就詫異上了，這何老師有這麽離譜？
“有這麽嚴重？”小孫科長適時的表露出了詫異的神色，問了一句。
楊凡說道：“你不信就算了。”
“信，怎麽不信！”小孫科長裝模作樣的在小本上寫了點什麽，開玩笑，他是不會寫任何關於何玉蘭不利的東西的。
“那別的教師呢？”小孫科長又問道。
“別的老師也不教我，我就不太清楚了。”楊凡說道。
小孫科長點了點頭，說道：“那你覺得你們學校的領導怎麽樣？比如，你們的校長？”
聽到小孫科長這問題，楊凡狐疑的看了小孫科長一眼，這詢問學校的教學質量，教師素質，還說的過去。詢問自己張成學這位校長算是怎麽迴事？
“還有，你們的訓導主任呢？”小孫科長不等楊凡說話，又加了這麽一句。
不過，如果此時小孫科長麵對的是普通學生，說不定他們不會覺察到什麽。但是，他麵對的是楊凡這個在社會上，在幫派裏混跡了多年的家夥。聽到小孫科長這話，楊凡立刻明白，這丫的明顯是yu蓋彌彰！
“難道，他竟然是針對校長來的？”楊凡不禁在心裏想道。
“楊凡同學，你不要有所顧忌，我們之間的談話，完全是保密的。”小孫科長看到楊凡沉默不語，又接著說道。
保密？跟天朝的官員談話，要有保密可言，那才是真***見鬼了！楊凡搖了搖頭，說道：“不是我有所顧忌，而是我根本就接觸不到校長，你讓我怎麽說？至於訓導主任，倒是能接觸到，但也沒覺得訓導主任有什麽做得不對，或者說不好的地方。畢竟，他身為訓導主任，就是主抓學校幾率的嘛！”
麵對楊凡的迴答，小孫科長也是無話可說，最後隻好說道：“那麻煩你了，楊凡同學，請幫我叫訓導主任出來。”
楊凡迴到教室，梁建軍就出來了。
“孫科長，怎麽樣？”梁建軍諂媚的笑著。
小孫科長搖了搖頭，說道：“這位楊凡同學，跟我反映他的原班主任何玉蘭老師沒有師德！”
聽到小孫科長這話，梁建軍倒是沒覺得有什麽意外。畢竟，楊凡跟何玉蘭的事情鬧的不算小，楊凡會對小孫科長說何玉蘭的不是，也是很正常的。這些也都在梁建軍的考慮之內。
“他沒說別的？”梁建軍詫異的問了一句，在梁建軍的想象中，楊凡不僅會抹黑何玉蘭，肯定也會抹黑晨陽中學！甚至，自己也會被楊凡抹黑。
不過，這抹黑晨陽中學，就代表了張成學工作能力不足！抹黑自己和何玉蘭，這隻是微不足道的事情，完全可以讓何玉蘭通過她的關係，把這些東西給隱瞞掉！
“沒有。”小孫科長淡淡的說道，臉上沒了笑容！楊凡隻說這些，他也不好交差啊！這種事情，從楊凡口中說出來，小孫科長給添油加醋的點綴一下可以。但是，楊凡什麽都不說，小孫科長可就什麽都不能亂造了，萬一真的有人追究起來，小孫科長無法交代！
“孫科長還要不要跟別的學生談一談？”梁建軍試探的問道。
小孫科長點了點頭，說道：“再找幾個學生談一談吧，多調查一下總是好的。”頓了一頓，小孫科長又說道：“還是我隨便找幾個學生吧，梁主任等著我就可以了。”
“好，孫科長你忙，我在那邊等你。”說著話，梁建軍邁步走向了遠處。
梁建軍心知肚明，這小孫科長一定是因為楊凡隻抹黑何玉蘭，而對自己不信任！想想也是，這是何玉蘭的關係找來的人，怎麽可能會很相信自己？再說，即使是何玉蘭打過招唿了，自己找出來的楊凡隻說關於何玉蘭的壞話，這也不是個事，也難怪這小孫科長會不讓自己再找別的學生出來了。
“愛怎麽想怎麽想，反正我是不趟這渾水！”梁建軍喃喃自語著：“本來還想幫何玉蘭個小忙的，誰知道楊凡竟然什麽都沒說！”
梁建軍在何玉蘭走後，就找到了王東陽，與王東陽商量跟何玉蘭聯手扳倒張成學的事情。哪知道王東陽還是那意思，坐山觀虎鬥，讓何玉蘭跟張成學去鬥，不讓梁建軍去找什麽關係！
“機會有的是，何玉蘭這麽做，未必有百分百的把握！坐山觀虎鬥就是了，你心急什麽？我們要動作，就一定得有萬全的把握！像是這種有希望，但是不知道能不能成功的事情，一定不要去做。萬一何玉蘭這次栽了，你也就完了，何必幹這種近乎於孤注一擲的事情？”
這是王東陽的原話，梁建軍仔細考慮了半晌，覺得的確是這麽迴事，也就沒有動用自己的關係，不去趟這渾水！
隨著下課鈴聲的響起，小孫科長揉著自己的額頭走到了訓導主任梁建軍的身邊。
“談完了？”梁建軍問道。
“談完了。”小孫科長說著，卻是殊無任何高興的語氣。出了剛開始的楊凡說何玉蘭沒有師德，後麵談話的幾個學生全都千篇一律，沒有說晨陽中學不好的。
“這高二七班真的是個渣滓班？裏麵全都是問題學生？”小孫科長不禁在自己心裏有了疑問，他以前也辦過找公立學校學生談話的事情。一般渣滓班的學生，多多少少會說些學校的壞話，可今天這高二七班的學生，怎麽就沒一個說的呢？
自己這次找學生談話，一無所獲，怎麽跟領導交差？
小孫科長此時滿腦子想的就是這個問題……