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    “不要一天到晚就想著帶他去海裏玩遊戲,我就沒見過其他人家的寶寶整天就是在海裏麵玩遊戲的,他現在太小了一些!”


    看到寶貝孫子又被抱出了門外,周母提醒著說道。


    “曉得了,不會帶他到海裏多撲騰。今天的天氣不是很好,有點陰不能多下水玩遊戲。我們就是看看海浪,在沙灘帶他學學走路。我現在已經發現了,你要是想要讓他學走路,那就要給他足夠的動力。”


    周全完全表現出專家的樣子說道,誰讓他對自家兒子十分的了解呢。


    “那好,你帶他去學學走路。也該學了,沙灘上軟軟的,就算摔了幾次也沒事。我就想不通了,在家裏怎麽哄他就不是很喜歡走路。一到沙灘就來勁,你讓他學走路就學走路、讓他站著就站著。”


    周母有些好笑的說道,對於大胖孫子這個小家夥的折騰勁真的感覺到又好氣又好笑的。這個可愛的小家夥,學習一些基本的能力,總是會弄出一些讓人苦笑不得的狀況的。


    大胖兒子開心不已,小家夥奶聲奶氣的在說著火星語;小手早就指著外麵的大海興奮不已,哪怕是在爸爸懷裏被抱著,小家夥還是不安分的一竄一竄的,在家裏他是真的待不住,他還是更加的喜歡出去看看大海、去和自己的小夥伴們一起玩遊戲的。


    小家夥很貪玩,但是沒有多少好學心,這是一個沒有什麽動力就不大喜歡學習的小混蛋,估計長大之後肯定就是一個不好好讀書、不喜歡讀書的壞學生。


    對於這一點周全感覺到還是挺有‘信心’的,看看自家兒子的表現其實就知道了,這小家夥完全就是喜歡玩遊戲、喜歡大海的。指望他好好的讀書什麽的可能性不大,他不是那種安安靜靜的性格,更不可能老老實實的坐一段時間的,他更喜歡的還是去海裏撲騰或者和他的小玩伴們一起玩遊戲的。


    “站好,立正!”


    胖兒子咧著嘴在笑。小家夥胖乎乎的小腿其實很有力氣的,小家夥也學了一段時間走路了。雖然還是有些搖搖晃晃的,可是稍微站一下還是沒多大問題的。


    “爸爸、爸爸。”


    小家夥開心的在喊著爸爸,在家裏小家夥現在已經待不住了。他喜歡在沙灘上玩遊戲、吹著海風、看看大海的。當然旁邊也需要有統領它們的存在,這樣才是小家夥最喜歡的。


    “你要是乖一點學走路的,爸爸待會帶你去踩浪花。不要以為嘴巴甜一點就行了,我才不會相信你呢。”


    胖兒子能站起來,不過如果沒有人扶著。小家夥也是沒辦法走路的,要不然肯定會摔倒的。但是現在就不需要擔心了,小家夥隻是搖搖晃晃的在原地站著,他現在沒打算走路。


    “爸爸、爸爸。”


    小家夥還是在喊著爸爸,一點都不著急的;能夠出來玩,小家夥就已經很開心了,在沙灘上站著也比在家裏待著強。


    周全剛剛準備誇獎一下胖兒子現在有些進步,說話有些進步,現在還能夠多站一會兒。可是這樣的表揚還沒有出口了,小家夥一屁股坐在了沙灘上開始玩著沙子了。先前種種好表現在這一刻徹底的消失不見了,小家夥看到了統領快速的爬了過來,他開心的拍著小巴掌在招唿著自己的好夥伴。


    “兒子又不學走路了啊,我覺得你現在需要考慮清楚了。這個小笨蛋學東西本身來說就是比較慢,而且還一點都不用心。我本來以為帶著他到沙灘上來學習他可能有點動力,結果發現是自作聰明。”


    拎著一大包東西的陳欣過來了,她帶著野餐布、果汁飲料以及一些小點心、零食的,這是打算一家人在沙灘上吃些零食、享受野餐的樂趣。


    “還算好的哦,要是在家裏根本不要指望他多站起來一下。在這裏的話雖然是學一會兒就開始玩遊戲,要是在家裏的話根本不要指望他多站起來。”


    對於胖兒子的‘懈怠’。周全其實覺得已經很心滿意足了;原因很簡單啊,那就是因為咱家胖兒子雖然學習熱情不是很高,而且進度也不算是很快,可是他好歹是在學習啊。這就足以使得周全感覺到滿意了。他這是在學習就足夠了。


    “你就寵著他吧,你就是覺得你兒子什麽都是最好的。我覺得,你很快就要開始頭疼了。十個來月才學會喊爸爸媽媽、走路也不會隻能稍微站一下,這都是你寵的。他又不是沒力氣,他是不想學,你就什麽事情都順著他好了!”


    陳欣有著足夠的理由開始抱怨。胖兒子不是沒有那個能力,小家夥要是想要學走路什麽的,肯定不是什麽問題,小胳膊小腿力氣十足呢。但是這個小家夥就是不願意學習,家裏人也都是由著他,根本不會強迫他去學習之類的。


    周全覺得這些話似乎是很有道理的,不過很快周全就反應過來這些話似乎是有一些不對勁。原因很簡單,那就是這些話他以前也對陳欣說過;小家夥不想好好的學習,這裏麵有著陳欣的責任,起碼周全覺得要不是陳欣什麽都由著胖兒子,小家夥肯定不會到現在還沒有學會走路。


    小家夥給周全帶來的快樂實在太多了,哪怕這個小家夥有些時候會讓他感覺到相當的頭疼、無語。但是與那些小麻煩相比,周全知道自己得到的快樂和幸福實在是太多了一些。


    “抓周的時候我覺得他可能不抓錢、不抓學習工具之類的,我可以肯定這一點。他現在隻是喜歡玩遊戲,喜歡波塞冬它們幾個。我們家兒子,絕對是一個玩家的。”


    看著兒子又在和統領比賽誰的嘴巴長大最大,陳欣被小家夥笑了起來。


    “還是一個膽大包天的,五六個月就曉得和統領一起胡鬧,惡作劇的本事學會了。以前是小手往統領嘴巴裏塞,現在恨不得是整個腦袋都伸進去。哪怕我是曉得統領很可靠,不過有些時候還是有些心驚肉跳的。他膽子大,統領的膽子更不小。”


    看著胖兒子又不安分的將小手伸進了統領的嘴巴裏,周全和陳欣果斷的選擇無視;如果他們表現的吃驚、害怕,那麽這樣肯定會助長胖兒子和統領的惡趣味。這一對小搭檔絕對就是惡趣味十足的,他們對於惡作劇有著執著的熱情。


    果然,小家夥把小手伸進了統領長大的嘴巴裏還不滿意,因為爸爸媽媽沒有看到。小家夥現在還要喊爸爸媽媽注意到才行,看到爸爸媽媽嚇得一大跳,這樣才會使得小家夥表現的十分開心,這樣才是他玩這些遊戲的最大熱情。


    “我們現在是不是要考慮一下稍微的注意一下他的英語水平啊,我們在家裏都說的是普通話,雖然還有點口音,可是好歹是漢語啊。我們現在是在巴哈馬,他的戶口是美國籍的,總不能連英語都不會說吧。”


    陳欣有些擔心兒子的教育問題,實在是因為小家夥表現出來的氣質就不是一個好孩子、好學生的性格。所以有些事情,還真的是需要給小家夥做好一些準備;小家夥現在太小了一點,他不懂事是很正常的事情;可是作為小家夥的父母,那麽就不能是馬馬虎虎的態度。


    “我覺得也是要這樣,他肯定是雙語教育的。在家裏肯定是漢語的,可是英語也要學習。這不是多大的問題,在家裏有著漢語的氛圍,這一點根本沒什麽。至於英語其實也沒多大問題,我們島上大多數的員工、遊客什麽的都是說英語的,他肯定會習慣的。”


    周全覺得這是一個問題,但是不是大問題;原因很簡單,無論是說漢語還是說英語,小家夥都有學習的氛圍。至於說這樣可能會使得小家夥的壓力變大之類的,其實這也沒多大問題;小家夥學習語言最好的年齡,其實也就是這段時間。


    “我覺得現在他最大的問題就是不好好學習,學習態度不端正。你有沒有覺得這和你很像,你們不是沒有能力,而是不願意去做。我覺得吧,這絕對是你的影響不是很好,他給他做了一個壞榜樣。”


    陳欣覺得雙語或許對於小家夥來說沒有多大的問題,相信以後的教育可能壓力也不是很大,因為家裏是比較有錢的,小家夥肯定不缺少很好的教育水平。隻不過小家夥的學習態度,很可能是讓人比較擔心的,他實在太貪心了一些。


    周全張了張嘴,他實在是不知道該說些什麽才好,他是真的不知道自己在這件事情上到底應該承擔多少責任。這似乎是比較正確的,因為他有些時候就是有能力但是未必願意去做,小家夥可能確實是被他影響了一些,這看起來是很正常的事情。


    可是,周全覺得挺委屈的,他覺得自己似乎沒有那麽強大的榜樣作用;小家夥學習能力實在太強了一些,隻不過可能更多的是表現在學‘壞的’方麵,這小子實在是對於那些不好的、惡趣味的東西充滿著興趣,而周全可不是這樣的性格。(未完待續。)

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