楓夜的下課鈴響了，是的小約翰•；施特勞斯的《春之聲》其中的一小段。高昂纖細的小提琴聲充滿了春的生機，而低音部的大提琴也活躍地敲打著節奏，讓人聽了就忍不住隨著樂聲起舞。
此時的婷越輕輕地踮起腳尖，似乎在迫不及待地尋找著誰——他在嗎？他在這所充滿了歐美浪漫氣質的學校裏嗎？
蘇煥這個時候也抬起頭，默默地望著楓夜偌大的操場。突然，一個秀氣挺拔的男孩出現在她的視線裏，他的背影、他穿著西裝的樣子，都和黎秋一樣有一種說不出的氣質。男孩的側臉，線條柔美，薄薄的兩片嘴唇如同一位繪畫大師用櫻花純淨的顏色細心地繪上去一樣。他捋了捋額頭的發絲，每一聲腳步都踏得很輕很輕，似乎在考慮著什麽。他就這樣緩慢地、輕輕地走到了接近校門的地方，遲疑著問了一句：“是……於巧巧嗎？”
巧巧猛地按住自己左胸口那個不停發出“撲通”聲的地方，有些驚訝：“你聽出來了？”
他的嘴角勾起一抹極淡極淡的笑：“你找過來了？”真想不到這個女孩有這麽大的本事，竟然隻帶她閉著眼走過一次就能記住整段路程。
“你認識他？”沭陽到這個時候還是不忘自己的八卦本性——這個如果錄成視頻發到愛莎的網站上，點擊率絕對飛速上漲！她壞笑著，手繼續在屏幕上狂點。
“曾經的好朋友吧……”巧巧笑笑，又轉迴正題，“我們能進去嗎？”其實，她們也不知道自己這樣做的目的是什麽，或許是為了名正言順地決鬥一次，或許是為了展現自己高超的技術，又或許，隻是為了看自己的一個好朋友……
“有點行動力行不？”蘇煥笑著，腳猛地一踩楓夜的圍牆，跳上了牆頭，手一撐，身子輕鬆地翻過了圍牆，到了穆喬身邊。穆喬耳旁的發絲微微動了動，他有些驚訝地轉向蘇煥的方向：有人翻過來了？。
齊安吐了吐舌頭：“她練出來的。”蘇煥平常天天往上鋪跳，自然練成了一副好身手——隻是苦了齊安，天天提心吊膽地怕哪天床板塌下來把自己跟心愛的吉他活埋了……
蘇煥得意地笑著，從包裏掏出了一根繩子，扔到牆的那頭：“我拉你們過來就是了！”
“你真的以為要去冒險啊，竟然還帶了繩子！”婷越笑著走過去，第一個攀著繩子翻上了圍牆。
蘇煥在牆的那一頭拉住了婷越的手，對她笑笑：“派上用場就行了嘛！”婷越借助蘇煥的力量跳了下來，看著蘇煥的笑臉，也有些發愣：蘇煥她真像是變了一個人——以前的事情，全忘記了嗎？大家一個一個地都翻過來了，當最後一個人的雙腳著地時，一個渾厚的聲音傳來：“辛苦了，愛莎的各位！”
“副校長？”並沒有聽到腳步聲的穆喬愣住了——他一直埋伏在這裏嗎？
巧巧看見了眼前這個西裝革履的中年人，眼神尖利，臉上還帶著歲月的痕跡，一頭黑發被利落地梳到腦後。當他的眼神掃過巧巧時，巧巧又有一種從頭到腳被凍住的感覺，讓她想起了之前的婷越——不！這個眼神比婷越之前看她的更冰冷，更銳利！她慌張地躲在穆喬身後，躲開校長這種打量的眼光。
穆喬能感覺到搭在他肩膀那雙手在微微發顫，他用手在那隻手上拍了拍，似乎是在安慰巧巧——雖然穆喬自己一直沒見過副校長的模樣，但從他的聲音，就可以想象出他如同刀子般的銳利眼神。
“既然來都來了，楓夜自然要好好招待各位，”副校長說這話的時候，臉上卻沒有半點客氣和恭維的意思，反而顯得更加強硬，“校長讓各位去音樂廳，楓夜的學生會好好招待你們的。”說完，那位副校長又瞥了穆喬一眼：“你呢？怎麽還在這裏？還跟愛莎的人在一起！”
“抱……抱歉……”穆喬突然想起了什麽，快步朝音樂廳的方向走去。
巧巧望著穆喬的背影，聽著他有些急促的腳步聲。穆喬踩著的是一條盲道，筆直地通往音樂廳，周圍沒有任何障礙——這些盲道，是給穆喬設計的嗎？穆喬在楓夜的地位，是值得楓夜專門為他修一條盲道的嗎？巧巧低著頭，默默地跟著副校長走在楓夜寬敞的大道上，有一種自己幹壞事被逮捕的感覺。
楓夜的音樂廳寬敞明亮，觀眾席中黑壓壓的一片。坐著的人，都整齊地穿著一身質地柔軟的小西裝，一言不發地看著第一排評委席上的那個女人。那個女人恐怕有三十多歲了，金棕色的頭發稍稍卷起優美的弧度，顯得高雅脫俗，潔白如玉的臉頰上塗了厚厚的胭脂，嘴唇上畫著豔麗的口紅，一身西裝仍掩蓋不了她傲人的身材。那個女人雙手環抱在胸前，用灰棕色的眼睛打量著她們，突然笑著揮揮手：“愛莎的人，不過如此。”
“什麽？”蘇煥一直被這種氣場壓著，早就已經憋壞了——這個老女人竟然這樣說愛莎！至少自己的吉他技術並不在楓夜的人之下啊！
“你還不錯，”女人揚眉笑了，伸出右手的食指在空中點了一個方向，“就是你，技術太爛了，根本不配和其他人站在一起。”女人所指的方向，就是於巧巧。當所有人的目光都落在自己臉上時，於巧巧感覺自己像一個快要爆炸的氣球。那個女人的食指突然一轉，接著笑道：“還有你——哎呦，你的樂器在哪裏，不會是混進來的吧？沒想到君臨的視力那麽差啊，選了個沒用的人來當學生！”龍君臨，就是愛莎校長的全名，如今被這個女人在這裏評頭論足，語氣還十分尖酸刻薄。
沭陽被她這樣指著，巴不得立刻用自己手上的電腦砸死眼前這個女人——不，用電腦砸她還太不值！一時間她突然不知道該說什麽，有一種想要立馬倒地的感覺。
“你不要連起碼的尊重人都不懂！沭陽是有樂器的！”蘇煥也有一種拿吉他砸死這個女人的衝動——不對，自己還舍不得自己的寶貝吉他呢！她的手指在吉他上留下一串琶音，突然想起什麽，對那個女人笑笑：你看好了！
婷越讀不懂六線譜，那些數字和字母對於她來說完全就是天書。但是當有些刻板的數字和字母在蘇煥手中變成流暢完美的音符時，她的心被深深的震撼了。沭陽就是用一個一個的點、一條一條的線組成那些五線譜、六線譜，表達出了自己內心的想法。音樂就是這樣的，並不隻是要展現你的個人技巧，更重要的是要通過音樂表達出你的情感，這才是人學習音樂的原因。既然沭陽已經做到這一點了，那又為什麽說她沒有學習音樂，沒有熱愛音樂，沒有使用音樂宣泄自己的情感呢？
巧巧聽著從這六根弦上飛出的音符，突然明白了為什麽齊安一直說這首曲子“風格強大”——那種薩克斯風格的大跨度音程跳躍貫穿全曲，將人們的激情一下子帶動起來。隨著蘇煥手指在指板上的滑動，帶動出了有些悠閑的音符，深邃而悠遠的低音無形中撐起整個音樂的框架。蘇煥又開始情不自禁地升高把位、轉調，在右手上增加許多華麗而又炫目的技法。漸漸地，吉他的速度快得令人窒息，音符不斷地起伏跳躍，十分有表現力。蘇煥的身體隨著節奏擺動起來，手掌在吉他上翻飛，敲著節奏。幾個高音迴旋之後，聲音又漸低，似乎是少年的低吟，讓人不禁進入了深深的迴味中，似乎之前的旋律仍然在耳邊迴響……
“好！”那女人突然仰天長笑，“值得和我們楓夜比！”說著，手指指著學生席中的一個黑色的身影：“你來和她比！”
一陣沉穩淡定的腳步聲在空蕩的音樂廳中迴響。那真的是個很俊美的男孩，麵容沉著穩定，略顯蒼白的臉上，一雙透明得能吐露心聲的眼睛目不斜視地望著前方——或許，是怕看見什麽別的分散注意力吧。
“黎秋？”蘇煥突然皺了皺眉頭，看了那個女人一眼，“你是要幹嗎？”不同樂器的技術若不是通過戰力，很難比較，這個女人是故意的！“我是楓夜的校長，選什麽學生難道還不能由我決定？”女人托著腮，饒有興趣地看著。
從一開始，蘇煥就猜到這個女人是楓夜的校長了。此時的她，被這個女人的霸氣弄得有些手足無措。“那好，我問你，你為什麽要偷愛莎的手鏈？”此時的婷越站出來了。蘇煥轉頭，對上了她堅定的目光，不禁為之觸動：原來，她一直都在掛念著愛莎啊……
“你的手鏈不是已經……”校長愣了愣，挑起嘴角笑笑，“不是已經在黎秋那裏了嗎？”黎秋這孩子上次已經違背了她的指令，真是太嫩，這次還得本校長親自出馬，把事情搞僵些！
婷越屏住唿吸，望了黎秋一眼，黎秋瞪大了眼睛有些驚訝地看著校長，她又把目光轉到校長身上去：“你知道，我練迴原來那種水平練了多久嗎？你知道愛莎的同學花了多少努力嗎？你知道有多少人因此放棄音樂嗎？——這是你對音樂的態度問題！”似乎“對音樂的態度”這個問題她也曾跟巧巧提起過，隻是，她覺得這個女人眼前的罪過更大！
校長隻是眯著眼睛笑，並沒有說什麽，似乎在等待著誰發言。
“校長，我什麽時候拿過婷越的手鏈了？”
黎秋在心裏憋了好久的話一出口，四座皆驚。
此時的婷越輕輕地踮起腳尖，似乎在迫不及待地尋找著誰——他在嗎？他在這所充滿了歐美浪漫氣質的學校裏嗎？
蘇煥這個時候也抬起頭，默默地望著楓夜偌大的操場。突然，一個秀氣挺拔的男孩出現在她的視線裏，他的背影、他穿著西裝的樣子，都和黎秋一樣有一種說不出的氣質。男孩的側臉，線條柔美，薄薄的兩片嘴唇如同一位繪畫大師用櫻花純淨的顏色細心地繪上去一樣。他捋了捋額頭的發絲，每一聲腳步都踏得很輕很輕，似乎在考慮著什麽。他就這樣緩慢地、輕輕地走到了接近校門的地方，遲疑著問了一句：“是……於巧巧嗎？”
巧巧猛地按住自己左胸口那個不停發出“撲通”聲的地方，有些驚訝：“你聽出來了？”
他的嘴角勾起一抹極淡極淡的笑：“你找過來了？”真想不到這個女孩有這麽大的本事，竟然隻帶她閉著眼走過一次就能記住整段路程。
“你認識他？”沭陽到這個時候還是不忘自己的八卦本性——這個如果錄成視頻發到愛莎的網站上，點擊率絕對飛速上漲！她壞笑著，手繼續在屏幕上狂點。
“曾經的好朋友吧……”巧巧笑笑，又轉迴正題，“我們能進去嗎？”其實，她們也不知道自己這樣做的目的是什麽，或許是為了名正言順地決鬥一次，或許是為了展現自己高超的技術，又或許，隻是為了看自己的一個好朋友……
“有點行動力行不？”蘇煥笑著，腳猛地一踩楓夜的圍牆，跳上了牆頭，手一撐，身子輕鬆地翻過了圍牆，到了穆喬身邊。穆喬耳旁的發絲微微動了動，他有些驚訝地轉向蘇煥的方向：有人翻過來了？。
齊安吐了吐舌頭：“她練出來的。”蘇煥平常天天往上鋪跳，自然練成了一副好身手——隻是苦了齊安，天天提心吊膽地怕哪天床板塌下來把自己跟心愛的吉他活埋了……
蘇煥得意地笑著，從包裏掏出了一根繩子，扔到牆的那頭：“我拉你們過來就是了！”
“你真的以為要去冒險啊，竟然還帶了繩子！”婷越笑著走過去，第一個攀著繩子翻上了圍牆。
蘇煥在牆的那一頭拉住了婷越的手，對她笑笑：“派上用場就行了嘛！”婷越借助蘇煥的力量跳了下來，看著蘇煥的笑臉，也有些發愣：蘇煥她真像是變了一個人——以前的事情，全忘記了嗎？大家一個一個地都翻過來了，當最後一個人的雙腳著地時，一個渾厚的聲音傳來：“辛苦了，愛莎的各位！”
“副校長？”並沒有聽到腳步聲的穆喬愣住了——他一直埋伏在這裏嗎？
巧巧看見了眼前這個西裝革履的中年人，眼神尖利，臉上還帶著歲月的痕跡，一頭黑發被利落地梳到腦後。當他的眼神掃過巧巧時，巧巧又有一種從頭到腳被凍住的感覺，讓她想起了之前的婷越——不！這個眼神比婷越之前看她的更冰冷，更銳利！她慌張地躲在穆喬身後，躲開校長這種打量的眼光。
穆喬能感覺到搭在他肩膀那雙手在微微發顫，他用手在那隻手上拍了拍，似乎是在安慰巧巧——雖然穆喬自己一直沒見過副校長的模樣，但從他的聲音，就可以想象出他如同刀子般的銳利眼神。
“既然來都來了，楓夜自然要好好招待各位，”副校長說這話的時候，臉上卻沒有半點客氣和恭維的意思，反而顯得更加強硬，“校長讓各位去音樂廳，楓夜的學生會好好招待你們的。”說完，那位副校長又瞥了穆喬一眼：“你呢？怎麽還在這裏？還跟愛莎的人在一起！”
“抱……抱歉……”穆喬突然想起了什麽，快步朝音樂廳的方向走去。
巧巧望著穆喬的背影，聽著他有些急促的腳步聲。穆喬踩著的是一條盲道，筆直地通往音樂廳，周圍沒有任何障礙——這些盲道，是給穆喬設計的嗎？穆喬在楓夜的地位，是值得楓夜專門為他修一條盲道的嗎？巧巧低著頭，默默地跟著副校長走在楓夜寬敞的大道上，有一種自己幹壞事被逮捕的感覺。
楓夜的音樂廳寬敞明亮，觀眾席中黑壓壓的一片。坐著的人，都整齊地穿著一身質地柔軟的小西裝，一言不發地看著第一排評委席上的那個女人。那個女人恐怕有三十多歲了，金棕色的頭發稍稍卷起優美的弧度，顯得高雅脫俗，潔白如玉的臉頰上塗了厚厚的胭脂，嘴唇上畫著豔麗的口紅，一身西裝仍掩蓋不了她傲人的身材。那個女人雙手環抱在胸前，用灰棕色的眼睛打量著她們，突然笑著揮揮手：“愛莎的人，不過如此。”
“什麽？”蘇煥一直被這種氣場壓著，早就已經憋壞了——這個老女人竟然這樣說愛莎！至少自己的吉他技術並不在楓夜的人之下啊！
“你還不錯，”女人揚眉笑了，伸出右手的食指在空中點了一個方向，“就是你，技術太爛了，根本不配和其他人站在一起。”女人所指的方向，就是於巧巧。當所有人的目光都落在自己臉上時，於巧巧感覺自己像一個快要爆炸的氣球。那個女人的食指突然一轉，接著笑道：“還有你——哎呦，你的樂器在哪裏，不會是混進來的吧？沒想到君臨的視力那麽差啊，選了個沒用的人來當學生！”龍君臨，就是愛莎校長的全名，如今被這個女人在這裏評頭論足，語氣還十分尖酸刻薄。
沭陽被她這樣指著，巴不得立刻用自己手上的電腦砸死眼前這個女人——不，用電腦砸她還太不值！一時間她突然不知道該說什麽，有一種想要立馬倒地的感覺。
“你不要連起碼的尊重人都不懂！沭陽是有樂器的！”蘇煥也有一種拿吉他砸死這個女人的衝動——不對，自己還舍不得自己的寶貝吉他呢！她的手指在吉他上留下一串琶音，突然想起什麽，對那個女人笑笑：你看好了！
婷越讀不懂六線譜，那些數字和字母對於她來說完全就是天書。但是當有些刻板的數字和字母在蘇煥手中變成流暢完美的音符時，她的心被深深的震撼了。沭陽就是用一個一個的點、一條一條的線組成那些五線譜、六線譜，表達出了自己內心的想法。音樂就是這樣的，並不隻是要展現你的個人技巧，更重要的是要通過音樂表達出你的情感，這才是人學習音樂的原因。既然沭陽已經做到這一點了，那又為什麽說她沒有學習音樂，沒有熱愛音樂，沒有使用音樂宣泄自己的情感呢？
巧巧聽著從這六根弦上飛出的音符，突然明白了為什麽齊安一直說這首曲子“風格強大”——那種薩克斯風格的大跨度音程跳躍貫穿全曲，將人們的激情一下子帶動起來。隨著蘇煥手指在指板上的滑動，帶動出了有些悠閑的音符，深邃而悠遠的低音無形中撐起整個音樂的框架。蘇煥又開始情不自禁地升高把位、轉調，在右手上增加許多華麗而又炫目的技法。漸漸地，吉他的速度快得令人窒息，音符不斷地起伏跳躍，十分有表現力。蘇煥的身體隨著節奏擺動起來，手掌在吉他上翻飛，敲著節奏。幾個高音迴旋之後，聲音又漸低，似乎是少年的低吟，讓人不禁進入了深深的迴味中，似乎之前的旋律仍然在耳邊迴響……
“好！”那女人突然仰天長笑，“值得和我們楓夜比！”說著，手指指著學生席中的一個黑色的身影：“你來和她比！”
一陣沉穩淡定的腳步聲在空蕩的音樂廳中迴響。那真的是個很俊美的男孩，麵容沉著穩定，略顯蒼白的臉上，一雙透明得能吐露心聲的眼睛目不斜視地望著前方——或許，是怕看見什麽別的分散注意力吧。
“黎秋？”蘇煥突然皺了皺眉頭，看了那個女人一眼，“你是要幹嗎？”不同樂器的技術若不是通過戰力，很難比較，這個女人是故意的！“我是楓夜的校長，選什麽學生難道還不能由我決定？”女人托著腮，饒有興趣地看著。
從一開始，蘇煥就猜到這個女人是楓夜的校長了。此時的她，被這個女人的霸氣弄得有些手足無措。“那好，我問你，你為什麽要偷愛莎的手鏈？”此時的婷越站出來了。蘇煥轉頭，對上了她堅定的目光，不禁為之觸動：原來，她一直都在掛念著愛莎啊……
“你的手鏈不是已經……”校長愣了愣，挑起嘴角笑笑，“不是已經在黎秋那裏了嗎？”黎秋這孩子上次已經違背了她的指令，真是太嫩，這次還得本校長親自出馬，把事情搞僵些！
婷越屏住唿吸，望了黎秋一眼，黎秋瞪大了眼睛有些驚訝地看著校長，她又把目光轉到校長身上去：“你知道，我練迴原來那種水平練了多久嗎？你知道愛莎的同學花了多少努力嗎？你知道有多少人因此放棄音樂嗎？——這是你對音樂的態度問題！”似乎“對音樂的態度”這個問題她也曾跟巧巧提起過，隻是，她覺得這個女人眼前的罪過更大！
校長隻是眯著眼睛笑，並沒有說什麽，似乎在等待著誰發言。
“校長，我什麽時候拿過婷越的手鏈了？”
黎秋在心裏憋了好久的話一出口，四座皆驚。