要不是錄取通知書還放在眼前,於巧巧絕對不會相信這一切。

    當緊張的小升初考試終於結束,十分“淡定”的於巧巧哼著歌走出校門時,一個卷頭發卷胡子的大叔突然把她拉到巷子裏,遞給她一張錄取通知書:“來這個學校上課,怎樣?”

    正盤算著怎麽給這個大叔一拳的巧巧接過那張紙,簡直難以置信。當然,她也十分直接地表達了自己的懷疑:“騙人。”

    大叔一頭黑線:以前遇到這種情況不都是睜大眼睛十分憧憬地問“真的嗎”才對吧!他聳聳肩膀,裝作無所謂:“當然是真的,上麵都有寫,不信你可以去查證。”他就當她問的也是“真的嗎”來迴答了。

    於巧巧仔細地看了這兩張紙,第一張端端正正規規矩矩地寫著一些書麵語言,她橫看豎看地也不懂——誰叫自己國語爛呀!傷自尊,不看了!再翻到第二張,邊框是十分華麗的圖案,在紙的正上方,用工整飄逸的字體寫著“愛莎音樂學院錄取通知”,後麵還蓋了一個紅色的小章——“秘!”。什麽變態學校啊!於巧巧一邊想著一邊往下看:

    愛莎音樂學院是一所專修音樂的貴族學校。不同於其他音樂學院,愛莎學院從小學部開始,所有的學生都接受封閉式的音樂教育……

    誒?音樂學院?好特別!於巧巧想著,接著看下去:

    愛莎學院的秘密就是,本學院為了提高同學們對於音樂的熱情,學院將為每個同學分發一條手鏈,對應同學的一種樂器。這種手鏈有神奇的功能,能使同學們的音樂變成戰力,同學們課間無聊的時候可以自己打打架啦、比比賽啦,是大家休閑娛樂的必備良品……

    看到這裏,於巧巧又收迴了之前的好奇心,腦海裏又是那兩個字——騙人!

    可最後兩行觸目驚心的紅字卻讓她認真起來:我們相信能夠被愛莎學院錄取的學生都是熱愛音樂且有責任心的人,由於學校采用封閉式教學不對外開放,所以請各位同學務對愛莎學院的任何消息都必須保密,否則將被學院退學並剝奪手鏈使用權!

    明明是個這麽奇怪的地方,為什麽要這麽保密呢?於巧巧不明白。她小心翼翼地撕下第二張紙,把第一張錄取通知書交給了媽媽。於媽媽簡直樂瘋了,到處炫耀著自己女兒去了封閉式的貴族學院。於巧巧汗顏:如果告訴媽媽這個學校與眾不同的地方,可能全世界都會知道了吧?

    想起之前驚人的遭遇,於巧巧笑了笑,拎起行李包:“媽媽,我要走了啊!”

    “恩~”媽媽給了巧巧一個大大的擁抱,“我們於家的孩子,要加油了哦!”

    愛莎學院的位置很偏遠,沒有什麽地鐵公車會去那裏,於巧巧想坐計程車,但又想起錄取通知書上的那兩行字,抹抹額頭的汗,自己拎著包“悲壯”地沿著錄取通知書上所說的方位尋找著傳說中的愛莎音樂學院。

    “唿——”於巧巧狠狠地抹了一把額頭的汗——什麽破學校!建的那麽偏!但巧巧抬頭望望,頓時驚呆,下巴掉到了地上,碎了:哇!那是城堡嗎?愛莎把這個當教學樓!?那邊那個是噴水池誒!這,這是度假村吧?

    今天還沒有到開學日,學校裏十分安靜。於巧巧把行李扔過學校大門,找到一堵結實的牆,費了半天的力才爬到牆上。突然,在她的下方傳來了一個聲音:“喂!穿裙子還翻牆呀!”於巧巧低頭一看,是一個長發翩翩的少年——她可聽說過了,音樂係的男生,不排除有長發的可能性!別以為裝偽娘就能騙過她,哪有女生開學前穿著牛仔褲和白t恤在學校亂晃的?於巧巧看著自己短到膝蓋上方的裙子,又想起自己在高處,不禁“呀”地一聲驚唿,“翻身下馬”了。

    “你……你幹嗎啊?”並沒有感覺到痛感的於巧巧睜開眼,看見那個男生正望著自己,“不要想不開嘛!”

    於巧巧才發現自己被男生以“公主抱”的方式托著,臉一紅,掙紮了幾下,結果真摔了下去,讓她摔了個嚴嚴實實——這迴可沒人接她了。雖然摔得很痛,但是於巧巧立刻警惕起來:自己可能已經被某個變態作者選作了女主角,正要狗血一場呢!這情景,絕對是平常言情小說裏麵有的!不行,我於巧巧絕對是個“烈女”,不能敗在這個男生手裏!……

    男生愣了愣,隨即對巧巧笑笑,蹲下身子和她對視了一會,友好地伸出手:“你是新生吧?歡迎來到愛莎!”

    巧巧的心已經跳到了極限——不行啦,這已經狗血得不能再狗血了!她紅著臉,盡量禮貌而又優雅地握住了男生的手:“你好,我叫於巧巧。”

    男生把巧巧拉了起來,然後一直握著巧巧的手沒放開:“既然是新生,我帶你去參觀一下學校吧!”

    動機絕對不單純!於巧巧想著,但還是隻好跟著男生走——看這個學校那麽大,如果不注意,還真的可能迷路呢!男生先陪巧巧進女生宿舍把行李放好,然後興致勃勃地帶著巧巧逛了學校的教學樓、操場、體育館、大鍾樓、圖書館、大禮堂等等地方,沿路還不停地介紹著,十分細心。巧巧卻感到越來越不安:這個男生剛剛進了女生宿舍誒!愛莎難道這麽開放嗎……

    “那這裏呢,就是琴房了。每個學生都有自己專屬的琴房。”男生笑著,推開某個琴房的門,“呐,大概就是這樣了。”巧巧的下巴又忍不住再次掉在地上碎掉:這個學院初中部的琴房有五六百間吧,可每一間都十分寬敞,房間的另一側還有一塊沙發。整個琴房窗明幾淨的,還安裝了空調……這個學校的校長是有多無聊啊!光一個初中部就這麽豪華,那還有小學部、高中部呢?

    男生突然轉過身來問巧巧:“你用的是什麽樂器?”巧巧這才注意到,男生的手上有一條閃閃發光的銀色手鏈。巧巧望了望自己什麽都沒掛的手腕,吐吐舌頭:“挺多的哦!如果要比試的話,我還沒有手鏈呢!”

    “沒關係,”男生笑得很溫柔,果然是偽娘的標準,“我先給你示範一下手鏈的用途吧。”說著,手鏈發出一道銀光,一把紅白相間的電吉他落入他手中。

    巧巧覺得難以置信:“你怎麽做到的?”這一切簡直就像魔法!

    男生笑吟吟地看著她:“這就是愛莎的力量呀!”

    我服了這所學校!於巧巧心裏這樣想著。男生用手撥了幾個音,琴弦輕輕顫動著,發出微弱的聲音。他抱歉地衝巧巧笑了笑:“對不起,我想我可能忘了沒開學的時候學校是不提供電的。”

    沒等於巧巧迴答,男生就又開始撥動吉他的弦:“不過呢,雖然現在聲音很小,但是隻要插上電,它就有很強的戰力!”從男生口中聽到“戰力”兩個字,巧巧還是接受了——畢竟自己已經被剛才的那些給“打擊”得十分淡定了。她相信,在這個學院,一切皆有可能,神馬皆是浮雲!

    男生伴著微弱得恰到好處的吉他聲,用一種低沉的嗓音唱了起來:“窗外的天氣,就像是,你多變的表情……”這是楊丞琳的《雨愛》,雖然把調子降了一些,不過男生能唱女生的歌還真是需要些勇氣。柔和中帶些悲傷的吉他聲轉急,似乎就要進入高潮,但他的歌聲卻突然止住,手隨意地在吉他上撥了一個琶音。

    突然的結束,一下子把巧巧從《雨愛》的悲傷沉醉中拉了出來。她有些驚慌地問:“怎麽不彈了?”要知道,如果音樂這樣毫無征兆地止住,心裏就會像一塊石頭吊著一樣放不下來,不上不下的很難受。

    “你看不見吧?”男生的嘴角勾起一抹笑,“雖然沒插電,但是戰力已經過了100了,我可不能在決鬥前暴露太多的實力哦!”手中的吉他又隨著一陣光消失了。

    “誒?什麽意思?你要和我決鬥?”愛莎的學生是把決鬥當課間遊戲了吧?

    男生聳聳肩:“這是愛莎的規矩,每交到一個朋友,就要和他對決一次,了解到彼此的戰力才能更加熟悉嘛!”

    汗!我寧願不交朋友!巧巧想著,不情願地朝男生揮揮手:“那好吧,等我想好了用什麽樂器跟你決鬥再說!”哼,自己可是學了不少樂器了,至少不下三種!

    “好啊!”男生看著巧巧遠去的背影,苦澀地笑著:有新生入學,那就代表又一個朝夕相處的同學離去了吧?不知道是不是……他。

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