第十三章


    自從那日早自習上,班主任當眾宣布九月底將迎來第一次月考後,整個班裏都沉浸在一種極為緊張的氛圍內。


    複讀班的講課節奏和普通高中完全不同。普通高中講課,那都是按照課本章節一個章節一個章節去講,而複讀班的老師則是整合了所有知識,上課基本不需要課本,都是直接在黑板上畫脈絡,按照脈絡去梳理考點。


    據說這樣也是為了方便照顧那些基礎薄弱的藝考生們,可以讓他們對每門學科有個更加整體的把握。


    楊心躍能考上二本,就證明她的學習能力不算差,可就算是她,偶爾也會跟不上老師的講課節奏。複讀班的老師計劃在明年一月份之前,把高中所學的六門課、十八本書反複複習三輪,從下學期開始就要進行周周考日日練的節奏,故而老師們的講課速度極快。每節課兩小時下來,楊心躍連一分鍾的小差都不敢打,生怕自己分心一會兒,就被大家拋下。


    麵對這次考試,她心裏也沒有太多底氣。但家裏花了這麽多錢讓她進複讀班,而她自己也為此付出了一年的光陰,若是第一次月考連高考成績都沒有考到,她都不知道怎麽麵對爸媽、怎麽麵對小方哥哥了。


    “班長,班主任有沒有說這次考試是分科考,還是考文綜啊?”有人問。


    “說了。”楊心躍點頭,“不分科,直接考文綜。”


    “臥槽,考文綜!”不知是誰抱怨起來。


    文綜就是文科綜合考試,一張三百分的試卷涵蓋史地政三大科目,每個科目分值各一百分。對於不了解的人來說,一次考一張三百分的卷子,和考三張一百分的卷子好像沒什麽不懂,但其實差別大了去了。


    楊心躍其實當年想學理科的,後來家庭教師給她看了一張理綜考試題,具體數據她已經記不清了,但大體印象還是有的——題幹是“一隻熊在x秒內掉進了深達x米的深坑”,而題目是“求問這隻熊是什麽顏色的?”


    解題方法是用題目所給的數據算出熊下落時的重力加速度,因為在地球上不同地方的重力加速度不同,而題目算出的重力加速度隻有南北極才有,那裏隻有北極熊,故而答案是“白色”。


    楊心躍看完這道題,被嚇得抱頭逃進了文科裏。她想的簡單,文科不需要動腦筋,隻要會背書就好了!


    等她真正學了文,才發現文科的坑更多。上萬字的重點你背不背得下來先不提,文綜的每道大題都帶著不同小問,需要分成三個方向去解答。


    長達六行的一道大題,前兩行講古代農耕製度,中間拐向水域泛濫形成衝擊平原,結尾問你秦朝統一度量衡體現了什麽哲學思想。


    每次做題,楊心躍是手也累、心也累,活生生化身高糊表情包,頭上寫滿了“我是誰我在哪兒”。


    這次班主任宣布考文綜,他們這些普通考生都覺得心底發顫,更別提那些基礎薄弱的藝考生了!


    整個教室裏都怨聲載道,可是沒人敢跟班主任提意見——誰讓高考考場上就是考文綜呢,反正早練晚練都是練,早練總比晚練好。


    因為這個緣故,上晚自習的學生都多了好幾個,那些住在附近的走讀生都選擇留在學校吃晚飯,然後加入到了晚自習的大軍裏。


    晚自習一小時一節,中間十五分鍾休息時間。


    剛一下課,坐在第一排的“小眼鏡兒”就被人圍住了。


    小眼鏡兒姓戴,名字十足大氣——戴麒麟,這名字難寫程度比繆斯斯還要可怕。鍾可曾說過,如果繆斯斯被小學老師罰抄名字,估計要從上學抄到下學。那小眼鏡兒抄名字,就得從上周抄到下周。


    同學們爭先恐後的把手裏的錯題本往小眼鏡兒的桌上堆。


    “學霸,幫個忙!幫忙看一下這道數學題!”


    “戴老大,這裏,這個完形填空為什麽選b啊?這不是過去未完成時嗎?”


    “麒麟,麒麟哥,我這道題簡單,你先教教我,我請你吃肯德基!”


    戴麒麟可是以班裏第一的成績進來的,他的目標也是燕京大學,去年據說發揮不穩定,估分差了20分,本來也能上個其他重點本科,可他意難平,堅決來了複讀班。


    有這樣一尊大神在,大家自然要抱緊學霸大腿。


    偏偏戴麒麟特別傲,求他講題,不啻於登五嶽,拽的要命不說,而且還挑三揀四。


    他一會兒說:“這題太簡單了,你迴去翻翻書,不要浪費我時間。”


    一會兒又說:“這題老師上課講過,再聽不懂迴家請家教。”


    等到終於來了一套“合他心意”的題目了,他眼珠滴溜溜轉了幾圈,默背下題目,又一撇嘴把本子推走:“這題我也不會,要不然你去問老師吧。”


    看他臉上這幅表情,根本不是不懂的模樣。


    每個班上都有這種“學霸”,別人問題愛答不理,遇到有難度的,他就推說不會,其實是不願意給“對手”泄底,生怕別人超過他。


    楊心躍站在人群外,手裏抱著練習冊,猶豫一番,最終還是選擇迴到了座位上,打算自己翻翻課本找找答案。


    像戴麒麟這種人,她實在是不敢“勞煩”他,還不夠自己受氣的呢!


    她氣悶地迴到座位上,滿臉寫著不開心。


    鍾可小心用餘光看她,見她皺著眉悶悶不樂的模樣,心裏一緊,忙問道:“怎麽了?”


    楊心躍瞥了眼小眼鏡兒的方向,她不願說人壞話,隻能從自己身上找理由:“我有道解析幾何不會,出去轉了一圈吹吹風,也沒想到結題思路。”


    “看過參考答案了嗎?”


    楊心躍臉紅了:“……剛一拿到練習冊,我就把答案撕了,怕自己產生依懶性。”結果真遇上難題了,她就一頭亂麻了。


    鍾可手裏的筆無意識的轉了一圈,筆杆剛好碰到了桌上的“熊童子”,青翠欲滴的小葉片晃了晃,像是一隻隻肉唿唿的小爪子,剛好勾到了他心口。


    鍾可喉結滾動,輕聲道:“要不我教你吧。”


    “……誒?”楊心躍意識到自己的質疑太明顯,趕忙補救,“我、我不是不信任你呀,隻是這道題是外省題,有點超綱,我是想提升自己才做的,我真的真的沒有看不起你的意思!”


    她聲音越來越低,說到後來自己也有些不好意思。


    鍾可今年高考,總分剛過一本線十幾分,隻比楊心躍高了二十分——聽著多,但分攤到各科裏,一門也就比她高了一點點。


    這道題本來就難,鍾可好心好意教她,若是他也解答不出來,多尷尬啊。


    哪想鍾可笑笑,笑容裏靦腆有,謙虛也有:“先讓我看看吧,三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢。說不定咱們倆互補一下,就能搞定了。”


    楊心躍隻能把手裏的習題推到了兩人的桌子之間。


    她心裏都計劃好了,若是鍾可看了五分鍾都搞不定的話,她一定要找個貼心的理由給他搭台階下樓。


    ……可結果遠超她的想象,鍾可隻瞥了眼題幹,隻用了十五秒、抑或二十秒?很快,男孩眉間的小褶皺便散開了。


    他從筆袋裏取了支自動鉛筆,啪啪按了兩下尾巴,細細的鉛芯露出了小芽,隨著他提筆再落下,那印在練習冊上的幾何圖形中,便多了一條鉛灰色的輔助線。


    楊心躍:“……?”


    鍾可的筆尖在題幹中畫了兩筆,先是塗掉了誤導性語句,然後在結題的關鍵詞上畫了幾個圈。


    “你看這裏,關鍵在於所求的平方麵積,是可以通過這樣平移來算出來的。而要平移,就要先證明這條線和這條線有平行關係……”


    鍾可剛點播了一句,楊心躍立即“哦~”了起來。


    原本複雜的題目,在鍾可巧手增加的那條輔助線下,瞬間變得明了起來,他稍一點播,楊心躍立即轉過了彎,再看這道題,答案清晰可見!


    如果說剛才楊心躍是一條路走到黑、咣咣撞南牆,撞到頭破血流也撞不出縫隙。那鍾可就是從懷裏掏出了魔杖,杖尖輕點牆壁,在“阿拉霍洞開”的魔咒下,那些磚頭自動向兩側躍出,把牆壁後的魔法世界展現到了她麵前。


    楊心躍驚歎無比,這道困擾了她整整一節課的題,鍾可幾乎想都沒想,就給出了正確答案。真的是太厲害了!


    人都有個心理:他們會從別人身上去觀察自己缺少的東西。比如有人覺得自己腿太粗,那她見到一個陌生人就會先在意對方的腿細不細;有人覺得自己牙齒不好看,就會在意其他人的牙齒齊不齊……


    楊心躍是從體育生轉來的,基礎差,當初文化課一塌糊塗,被很多老師罵腦袋笨。所以她會特別在意別人的智商高不高。


    她被小方哥哥所吸引,就是因為他又溫柔又體貼又聰明,關鍵是聰明!燕京大學的博士誒!還去國外念過書!楊心躍每次和他說話,都覺得自己智商不夠用,得小方哥哥親親才能治病救命。


    而現在,她有了同樣聰明的同桌!


    楊心躍隻要一想到未來一年,她不會的數學題都有人承包了,她就樂的牙不見眼。


    她看看自己又帥又聰明的同桌,由衷的讚歎:“鍾可,你好厲害啊。”


    “還、還好啦。”鍾可很少被人誇獎,他一緊張,手指就會下意識的摩擦桌上的小花盆,幸虧熊童子不會說話,否則肯定讓他放手不要騷擾它。“我數學成績確實還可以。”


    楊心躍又問:“對了,還沒問過你高考各科的成績呢?你數學考了多少?至少120吧?”


    “我……”


    誰想鍾可的話還沒說完,忽有一陣香風拂過,吹散了兩人的話題。


    聘婷而高挑的少女停在鍾可桌旁,牛仔短褲下,兩條筆直修長的大腿,白的足以晃瞎班裏所有男生的眼睛。


    “班草,請問你有空嗎?”女孩的手指挑起耳畔垂落的長發,優雅的挽在了耳後,“我有道數學題不明白,想請教你。”


    說完,繆斯斯又對楊心躍一笑,西柚色的水潤唇釉劃開一道波光:“班長,我借用一下鍾可艾同學,你沒意見吧?”


    呃……


    她都這麽問了,楊心躍難道能說有意見嗎?

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