隨著直播課程的進行,一些直播間的截圖和截取視頻,開始被上傳到網上。


    沒有看過直播的網友,點開這些截取的視頻。


    隻見視頻裏麵,一個青年正一邊烤著串,一邊講著關於音樂的東西。


    還沒有來得及詳細看這嘈雜,充滿油煙氣的背景,觀看者先是被青年講課的聲音給吸引。


    青年的聲音很有磁性,節奏和語調都有一些脫口秀的感覺。盡管隻是截取的一小段,但是卻講得極具趣味性,三兩句,一下子就就把人吸引了過去。


    實際上,這樣的視頻內容,在現在的網絡上,抖音上都是非常常見的。


    有教授趣講古詩文,有老師趣講化學課,還有考研講座,脫口秀場等等,都是非常吸引人的。


    不過講音樂,講得這麽有趣,卻似乎還沒有看到有其他的人講過。


    而關鍵是,在重複播放了幾遍短視頻後,大家重新關注這個視頻的背景,發現,竟然是個燒烤店。


    烤串,啤酒,人來人往。


    一個穿著普通的青年,就在這麽個很街邊的燒烤店裏,烤著串,講著高雅的音樂史,一下子強烈的視覺衝突就呈現了出來。


    之前在網上爭論的時候,大家就隱約知道,那個誤人子弟,害得人家大學生掛科的直播間是一個燒烤店主開的。


    沒想到,竟然真是在燒烤店裏講課!


    這到底是一個怎樣的青年啊,有著這麽精彩的講學能力,不去學校,反而窩在這麽一個小小的充滿了油煙氣的燒烤店裏麵?


    瞬間,觀看的人就對這個青年和這個直播間的內容充滿了興趣。


    在網上和評論區找到直播間的入口,點進去。


    然後,就再也出不來了。


    ……


    時間流逝。


    看了看表,差不多了,林寶就開始給今天的音樂課結尾。


    在他說“今天的課程到這裏就結束了”的時候,一個個在屏幕前觀看的觀眾,才猛地從那種全神貫注的狀態醒過來。


    “emmm,大家看一下電腦右下角,手機左上角,有驚喜……”


    “左上角時間啊,六點半了,怎麽了?”


    “哦我簡直不敢相信我的眼睛,已經六點半了嗎我的寶貝!”


    “臥槽,六點半了!我記得開播是四點半,兩個小時了?這麽快?”


    “這講課的哥哥會魔法吧,感覺他在偷我們時間!”


    “兩個小時,我竟然完全沒有感覺!以前在學校,四十五分鍾不到就尿憋的不行啊……”


    ……


    直播間裏,第一次聽林寶直播的人,不斷地刷著驚歎號。


    大家是真的沒有感覺到時間的流逝。


    這直播間的音樂課程,簡直比抖音還讓人忘記時間啊!


    所有人都沉浸在裏麵,聽著林寶講的內容,更是忘我地互相討論著。


    簡直了!


    當年要是在學校裏,但凡能夠有這麽一兩節課,自己也不至於當個學渣啊!


    那些老觀眾,看著他們這樣的表現,也是會心一笑。


    想那個時候,他們第一次聽,也是這樣。


    特別是,很多人開始不斷地讚歎著寶兒老板的音樂課程講得好,老觀眾們也是感覺到很欣慰。


    這快一天的時間了,他們在網絡上替寶兒老板講話,還被不少人說自己是水軍,收錢的。現在,口碑反轉,心裏還是感覺挺爽的。


    講課結束後,照例是迴答一些問題。


    答了半個多小時的問題,結尾,林寶開口對著直播間的觀眾說道:


    “最後,我要向大家說明的一件事就是,我講的這門音樂課,內容都是我自己的想法,隻是基於我自己的片麵認識,所以可以當做話題討論,但是不提倡大家在考試中討論。


    音樂史,和所有的曆史一樣,爭議很多,也有很多前沿討論的問題。但是對於一門考試來說,公平起見,是需要有一個相對嚴格,有學術界認可標準的答案。試想一下,一門試題,如果所有人都按照自己的想法寫,覺得自己這個是對的,那就完全亂套了。


    所以,這一次引起大家在網上這麽多討論,其實原因在我,是我沒有把事情解釋清楚。我在這裏,對那幾個因此掛科的學生,還有受到影響的老師表示歉意。


    最後還是那句話,音樂是帶給人力量的,讓我們大家心懷暖陽,繼續前進!”


    不管是直播間裏,還是現場的觀眾,聽完林寶的這段話,都不禁鼓掌。


    從昨晚開始,不少人因為網上的一些別有用心的人的推波助瀾,對林寶的音樂課程產生了誤會。如果不是之後幾個老師的全力支持,恐怕大家都會錯過這麽一場精彩的音樂課程。


    每一個聽過林寶的音樂課程的人,都會被他對於音樂的理念和態度深深感染。


    特別是,在不知不覺間,大家都對於音樂,對於藝術有了深層次的理解。漸漸喜歡上了音樂,甚至因為音樂,改變了以前無聊,頹喪的生活態度。


    直播關閉。


    蕭雨桐也把這段話發布到了微博上麵。


    很快,陶相知就轉發了這條微博:“林寶同學說的不錯,我們講學術氛圍要活躍,但是對待學術,也要保持嚴謹的態度。


    當然,林寶同學你也不要太自謙。你這門音樂課裏麵講的內容,也並不是片麵認識,而是非常具有建設性的觀點。以前,你的觀點不提倡大家在考試之中使用。不過之後,就不一定了!@國家藝術研究所。”


    看到他發的這個微博,尤其是最後一句,大家都是一愣。


    什麽意思?


    很快,國家藝術研究所的微博賬號就發布了微博:


    “林寶同學,鑒於你的音樂課程中一些建設性的觀點,對於我研究所相關國家級課題研究的巨大幫助,我研究所已經委托陶相知教授向你發出邀請,希望你能夠前往我研究所進行相關課題研究。同時,在你的相關論點形成論文後,將有可能作為重要素材,被國家高校音樂教材選用。”


    這一篇微博發布後,網友頓時都驚了。


    “臥槽?被高校教材選用?”


    “哈哈,大神吊了!觀點不一樣,那就改教材!”


    “進入研究所,這輩子都不用愁了吧,羨慕羨慕……”


    ……


    與此同時,肖原山也發了一條微博:“林寶同學說得不錯,音樂是帶給人力量的,讓我們大家心懷暖陽,繼續前進!”


    下麵,配了幾張圖。


    大家點開:“這是……筆記?”


    隻見,幾張圖都是老人用紅色的筆做的筆記,字跡認真有力,內容竟然是今天林寶的音樂課上講的一些內容。


    “我去,肖老師果然在聽大神的課!竟然還做筆記?”


    “看大神的課時要做筆記的嗎,我迴去要再好好聽一遍!”


    “連肖老師都在認真地做筆記,我們還有什麽理由不努力學習?”


    ……


    網絡上,因為接連的幾個微博,一片熱議。


    魔都,低矮的閣樓出租屋。


    許凡放下手機,嘴角也是露出淡淡的笑意。


    從一開始,他就知道,林寶老師的音樂課,會有這樣大受歡迎的一天的。無論是後者對於音樂的態度,還是對於樂理的理解,都是超越常人的。


    那天地下商城的雨幕之中,後者更是用一首驚豔的彈唱,徹底讓他認清了方向,漸漸尋找到了屬於自己的音樂道路。


    這樣的音樂情懷,是足夠讓他一生仰望的。


    看了一眼桌子上放著的一張“‘歌手之夜’盲選學員資格卡”,許凡從旁邊拿過吉他,對照著一張已經改了不知道多少遍的吉他譜,開始低聲彈唱:


    “那片笑聲讓我想起


    我的那些花兒


    在我生命每個角落


    靜靜為我開著


    ……”

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