對於魔藥的研製和魔藥的理解,白羽這方麵已有許多心得,畢竟他也是用菜鍋配過魔藥的人。


    試卷發下來二十分鍾。


    學生們都還在第一頁奮筆疾書,白羽卻已經開始攻克最後一道魔藥配製題。


    “不對啊,這道題……”


    白羽皺起眉頭。


    最後一題,按照慣例是壓軸題,屬於給最優秀的那一批學生設置的,也是讓學生們拉開差距的題目。


    聽薑曦傳來的消息,季度考核後,便會實行真正的排名-績點製度。


    排名越高。


    每個月在生活部所能領取到的績點就越高。


    而季度考核排名在後麵的學生,在資源上會得到削減,如果連續幾個季度排名都很差,甚至會麵臨降級、退學等等。


    畢竟。


    武校學生每個月免費領取的績點,是學校自己出錢給的補助,不可能讓一些學生在此地混天度日。


    這就是武校的規則,優勝劣汰。


    而既然要拉開差距,考試裏一般的題目,大家都會,自然檢驗不出學生的水平。


    所以就需要一些超綱的、特別難的題目,用來篩選學生。


    隻不過。


    眼下這次季度考核的題目,卻讓白羽覺得很奇怪。


    這是一道魔藥配製選擇題。


    其目的肯定是考察學生對於各種藥材的了解程度,看它們在一起成藥時是否會產生排斥反應,是否會有中和現象,是否會有特殊效果。


    但是。


    這裏麵明明就有兩種藥材,絕對不能放在一起。


    一旦按照題幹上的前置配製方法,不僅藥材會失效,還會影響整份魔藥的配製,使得功虧一簣,血本無歸。


    “這道魔藥配製題絕對有問題,出題導師難道沒有發現這一點?”


    白羽思考一會,終於站了起來。


    他這麽一動作。


    整個考場的學生都抬起頭,眼神中帶著迷惑。


    這個時間不好好考試,站起來想要幹嘛?


    眾人想入紛紛。


    當然。


    大部分人如同傑弗裏一樣,都是等著看笑話。


    因為現在白羽站起來的最大可能便是他根本不會這些試題,隻能提前交卷走人。什麽天才,吹得挺厲害,不來上課一樣沒用。


    白羽一路從階梯教室的通道,走到講台上。


    兩名老師也注意到向講台走來的白羽。


    這學生他們兩人居然沒有印象,麵生得很。


    而且此時不好好考試,他要幹什麽?


    “兩位老師,試卷好像出了一點問題。”


    白羽拿過試卷。


    一名帶著金絲鏡框的老師接過試卷,眉頭一皺。兩人看見姓名欄上“白羽”二字,氣就不打一處來。


    我說怎麽麵生呢,原來是你小子。


    平時上課一次沒有來過,結果沒有想到考試居然來了。


    本來白羽作為楓葉郡高考第一名,入學考核的第一名,來到研究學院,這些研究學院的老師都十分開心。


    研究學院這些年被神秘學院和武鬥學院壓得喘不過氣。


    此刻來了這麽一個好苗子。


    未必不能重振研究學院的威風。


    若是能研製出幾款新種類的魔藥,甚至能驚動全國,一舉把天南武大研究係的名聲打出去。


    可入學之後。


    白羽就沒有來上過一節課。


    希望多大,失望自然就有多大。


    現在隻怕不僅不能讓研究學院揚眉吐氣,甚至外麵可能還會生出傳言,研究學院的老師誤人子弟,把這麽一個好苗子給毀了。


    但事實是。


    這混蛋根本就不來課堂上,他們能怎麽辦?


    有著這種先入為主的概念。


    兩名老師自然就下意識的認為,白羽是不知道試卷上的知識點,現在正在找借口開溜。


    “試卷有問題?這是我和另外兩名研究學院魔藥課的老師親自出的試卷,能有什麽問題?”


    溫木實正了正鏡框,看向白羽:


    “迴座位上去,再仔細驗算一下。現在時間才過二十分鍾,你就開始解最後一題,前麵的題目你不好好檢查嗎?”


    他言下之意。


    便是認為白羽前麵的試題答案,都是胡亂填寫的。


    白羽無奈道:“老師,我已經驗算過好多次,最後一題的確有問題,不信你現場解一解試試。


    如果沒問題,我自願這次考試成績作廢。”


    聽到這句話,溫木實皺起眉頭。


    旁邊另一名監考臉色也不是很好看。


    自願作廢成績,那可就是最後一名,和不來參加考試沒有什麽區別。


    每次考試的倒數幾名,都會被學校斷掉績點補助。


    他們雖然恨鐵不成鋼,但也不是真的想要看著這樣一個好苗子泯然眾人。


    “好,那我就親自解給你看。”


    看見白羽堅持,溫木實拿起講台上的鋼筆,開始在一張草稿紙上寫劃。


    魔藥配製題,不僅僅要清楚藥材之間搭配的效果。還要計算份量、火候、加入藥材的先後順序等等。


    有一個步驟出現變差。


    可能最後的結果,都會是天差地別。


    溫木實已經執教多年,對於魔藥課的知識點得心應手。


    這道題雖然用的都是極其偏門的藥材,但本質卻是不變的。


    “三克艾火草,配上五毫克冰鋒蠶,如果要使它們的藥力完全發揮,又不造成任何流失的情況,就必須加入天悅花來中和。


    這裏使用冰火兩重天定理公式。


    隻用把兩味藥材的劑量、年份套進去,就可以得出,需要4.72毫克天悅花,然後在繼續……”


    溫木實解題步驟有條不紊,各種公式、定理、信手拈來。


    本來極其複雜的問題被他簡化成一個個小難關,有相繼被克服,便是旁邊另一名導師也不由得連連點頭。


    如此思路清晰、流暢的解題,觀看起來就是一種享受。


    而下麵的學生們,就更加欽佩了。


    雖然溫木實的聲音很小,但下麵這些學生都是武者,聽力要比常人敏銳得多,加上考場特別安靜,他們仔細聽自然能聽一些大概。


    隻不過。


    最後一題的繁瑣程度超乎想象。


    其計算量和預估量也大得驚人,而且還是開放性答案,不止一個正確解答。


    他們隻是聽得不明覺厲。


    “白羽自己做不出來,卻質疑老師出題有問題,他最近是魔怔了?”


    “估計是覺得就這樣交卷沒麵子,所以想要找個借口。他剛才不是說,隻要最後一題沒毛病,他就成績作廢。”


    “唉,兩個月時間不來上課,就算是天才也會落下。”


    “是啊,他會選擇研究學院,不選擇神秘學院和武鬥學院,也是認為研究學院的競爭更低吧。”


    學生中開始響起竊竊私語聲。


    傑弗裏冷冷看著台上,嘴角有一絲得意。


    楚嬋則皺起眉頭。


    對於白羽的所作所為她也很生氣。


    因為她是憑著自己的努力才能進入武校中,對於這種天賦異稟的人特別羨慕。


    看見白羽揮霍自己的天賦,心中自然會生氣。


    但是。


    現在想到對方真過不了考試,她又有些自責和擔憂。


    自己這個班長兩個月時間都沒有去找過他一次,這算是失職吧。


    講台上。


    溫木實指著草稿紙上密密麻麻的演算和推論過程,道:“現在知道了嗎?”


    “知道了。”


    白羽很虛心的說道。


    “那就好,下去吧。這次考核的最後一題,你不計分數。”


    溫木實語氣柔和了一絲。


    但他話還沒說完。


    白羽又道:“老師,最後一道題的確有問題。你開始解題的過程中有一步錯了,後麵你得出的答案都是錯的。”

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