有了何智勇的這個開頭, 後麵兩個女生自我介紹時的氛圍也就輕鬆了很多,兩個女生一個叫聞萱,一個叫楊書靜,聞萱之前是三班的,楊書靜之前是十班的。
大家聽到楊書靜說自己來自十班的時候,臉上都浮現出了一點驚訝的神色。
唐詩詩對舒宜說道,“從普通班考進火箭班, 她好厲害啊!”
舒宜點頭, 普通班的師資力量肯定是不如重點班的, 教學能力最強的老師當然在她們火箭班,但一中重點班的老師們當然也個個都不差,很多老師和火箭班的老師並沒有什麽差距。
但是普通班的老師和火箭班的老師之間的差距就比較明顯了, 班裏的學習氛圍也會有點區別, 何況九班和十班裏還有體育生和藝術生, 每到自習課的時候,教室裏不少座位都會變空,班裏的學生難免受到一些影響。
在這樣的情況下, 楊書靜還能成績超過一眾重點班的學生, 以年級前六的名次考進火箭班,確實非常厲害了。
舒宜對唐詩詩說道,“估計是中考的時候發揮失常, 才進了普通班吧。迴頭在我們班, 估計成績也能排到前幾名。”
從重點班和普通班一共幾百個學生裏脫穎而出, 進入火箭班的學生, 舒宜覺得進入火箭班之後成績也不該平平無奇,應該也會是名列前茅的。
唐詩詩卻不這麽想,“難說吧,我們班的進度比普通班快不少啊,差的那些課程都要自己補上,能不能適應我們班的進度還兩說呢。”
舒宜覺得唐詩詩的想法也有道理,有些學生可能更適應普通班老師掰開了揉碎了的講課方式,未必人人都適合火箭班猶如火箭一般的講課速度。而且心理素質不太好的學生,在火箭班裏可能會覺得壓力很大,反而不利於學習。楊書靜,以及聞萱能不能適應良好,要看兩人更適合哪種學習氛圍了。
至於何智勇,舒宜完全不擔心何智勇會不適應。畢竟以何智勇那樣大大咧咧粗線條的性格,別說抗壓能力了,舒宜十分懷疑……他能感受到壓力嗎?
.
新學期初始,高一年級就又召開了家長會,這次家長會的主題隻有一個——文理分科。
一中文理分科的時間一向早,開完這次家長會就要開始考慮這件事,以學生的意見為主,同時老師、家長也都會參與進來,學校老師辦公室裏難免有一次次的談話,一個個家庭裏也難免有一次次談心。
舒宜她們班各個學生的意向,如今也基本清晰明了了,舒宜聽說班裏有一名男生一名女生很堅定地想要學文科,其他同學不出意外的話,應該都是要學理科,繼續留在火箭班。
似乎想選擇文科的男生,家長還不是很支持,家長更希望孩子選擇理科,如今正在進行老師、家長和學生的三方會談。
這麽看來,一個班60名學生,最多有2個人選擇文科,甚至有可能隻有1個人選擇文科,比例可以說十分失衡了。
舒宜自己的決定也早就做好了,她也是58名學生中的一員,決定選擇理科——
高二的課程舒宜已經快自學完了,《王後雄》上的題目也在跟著她的自學進度同步刷題,到目前為止,物理化學生物三科都沒有遇到什麽困難。
舒宜在自學的時候,抱著要攀越高山、攻克難關的心態,但是在高二的課程都快自學完了的情況下,她竟然一直沒有遇到自己怎麽都學不會的部分?
舒宜心中滿是問號,她十分懷疑自己上輩子學的理化生和這輩子學的理化生,究竟是不是一樣的……
盡管理智告訴她,她兩輩子用的課本一模一樣,但在她的記憶裏,實在是很難將兩輩子的理化生內容等同。畢竟上輩子高一時的內容,在她心中就完完全全是天書了,而這輩子的知識,舒宜自學的時候怎麽看怎麽覺得清晰明了……
高一高二的內容都沒有問題,高三的內容舒宜也粗略地翻過了一遍,感覺應該不會有很大的困難,於是舒宜就決定學理科。
依照目前的情況來看,她百分之九十以上的概率是會去參加美術高考的,考慮到大學選專業的問題,學習理科可以選擇的餘地更大,比如說建築類的專業,大部分高校都是不收文科生的。
就算考慮到百分之十的概率,她不參加美術高考而是參加高考,那就更要選擇理科了。
舒宜在媽媽開完家長會拿迴家的文理分科表上,幹脆利落地寫上了“理科”。舒宜媽媽也早就知道舒宜的選擇了,幹脆利落地在下麵一欄簽下了“家長同意”,然後又寫上了自己的名字。
對於班裏絕大多數選擇理科的同學來說,提交文理分科表,隻不過是走了一個流程,把表格交上去之後,就將這件事拋在腦後了。就像早上隨手拿了一個三明治吃進肚子裏一樣,如果被問起早上吃了什麽,還要在記憶中搜索幾秒才能迴想起來。
甚至像舒宜這樣認真思考過要選擇文科還是選擇理科的學生,在火箭班裏都是少數。在火箭班偏理的氛圍下,選擇理科,是很多學生在高中入學那一刻,甚至初中時就做好的決定。
在這樣的氛圍下,選擇文科的確需要更多的勇氣,也會遇到更多的阻力。班裏要選擇文科的男生,甚至缺課了好幾天,同學們都在好奇地討論他為什麽會缺課,不過沒有人知道這個答案。
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幾天之後,男生終於重新出現在大家的視野中,同時將已經寫好的、家長簽字的文理分科表交給了班主任曹老師。
一節課後,班裏的同學們就都知道男生最終還是選擇了文科。幾個和男生關係不錯的同學,得知這個消息之後都有點舍不得他,“中午有空還一起打籃球啊!”
舒宜扭頭看向男生,男生的臉色有些憔悴,黑眼圈十分明顯,但是一雙眼睛亮亮的,一下子就點亮了平凡無奇的麵龐,讓舒宜禁不住多看了兩眼。
很明顯,在這一場男生和家長的拉鋸戰中,男生是最終的勝利者。
能夠自己為自己的人生做決定,這大概就是成長的第一步吧。
舒宜迴想上輩子,她每個決定都是隨波逐流地做出的,自己真正的成長,恐怕其實也是這輩子的事情了。
男生能在十六七歲的時候,就清楚地知道自己想要什麽,即使這個決定並不那麽正確,但能夠早早地擁有為自己的人生負責的意識和勇氣……舒宜有些臉紅地想到,這就已經比上輩子的自己強太多了。
即將轉入文科班的男生,聽到朋友們不舍的話,伸手挨個拍過身邊幾個好哥們兒的肩膀,“當然了,以後你們打籃球都記得叫我啊!”
“肯定叫你啊!你去文科班了,我們也還在同一層樓,沒準文科班就挨著火箭班呢,打籃球的時候肯定不會忘了叫你的!”
舒宜笑了一下,覺得男生們的對話和小學換了座位好朋友不再是同桌後的對話,本質其實是一模一樣的。
.
半個月後,文理分科的工作結束,高一年級多出了兩個文科班,按順序往後排,也就是11班和12班。
很快,去文科班找朋友玩兒過的同學們,就帶迴來一個消息,“文科班一個班才35個人!”
“文科班的教室特別寬敞,教室後排放了兩列大書架,每個學生都有一個大大的格子,可以用來放書。”
大家聽說這個消息之後,紛紛打著去找同學玩兒的名義,去文科班參觀,參觀迴來的學生全都一臉羨慕。
“真的寬敞!完全不用發愁把書往哪裏放!”
“文科班兩個班的學生人數加起來,也就和我們一個班的人數差不多……”
“誒,那怎麽不幹脆合成一個班?”
這個問題,很快就有人迴答,“肯定要兩個班啊,一個班的話,沒有比較、沒有競爭,老師們怎麽用隔壁班的成績來教育自己班的學生?”
聽到這句話,大家紛紛笑出聲來。
.
新的學期,舒宜班裏離開了五名同學,其中三名是被末位淘汰的,兩名轉去了文科班。同時又新來了三名同學,讓身邊的同學們都暗自警惕,擔心新來的三名同學的成績會比自己好,自己的排名會因此往下掉,所以一個個都不敢鬆懈。
舒宜又一次發現了末位淘汰製的好處,如今明明新學期剛開學,但班裏的學習氛圍已經和上學期期末考試前別無二致了。
終於等來了高二下學期的第一次月考,新同學的成績沒有讓如臨大敵的同學們失望——何智勇考了全班第18,聞萱考了全班第25,全都處於中上遊。
而舒宜之前就覺得能從普通班進入火箭班一定非常不簡單的楊書靜,果然如舒宜所料,考了全班第二。
舒宜的成績依舊很穩,這次月考和以往差不多,全班第四,年級第八。
也就是說,因為新同學的到來,舒宜的成績下降了一名。而對於排名更靠後的同學而言,排名下降了兩名或者三名。
班級排名下降三名雖然不多,但同學們都非常緊張!因為這次成績下降代表的含義不能細想!
對於二班的大部分學生而言,剛從重點班和普通班來到二班的三名同學,成績全都比自己好!那是不是意味著……重點班和普通班裏還藏著大批大批成績比自己好的學生?隻不過因為火箭班和他們的授課進度不一樣,每次考試試卷也不一樣,不能一起排名,所以他們才不知道?
明明中考的時候,火箭班倒數第一的學生成績都是比重點班正數第一的學生更好的,隻經過了短短一個學期,他們中的很多人就已經被超過了嗎?他們在不知不覺中就已經落後了?
唐詩詩這次月考考了全班第27名,如果是以前的話,她肯定就滿足於自己的這個成績了。但是這次月考之後,唐詩詩看著成績單上排在自己前麵的楊書靜、聞萱和何智勇的名字,眉頭緊皺地問舒宜,“你有沒有聽過一句話,當你在屋裏看見一隻蟑螂的時候,說明這裏至少已經藏了二百隻蟑螂……”
舒宜:?
何智勇此時正好從舒宜和唐詩詩身邊走過,聽到舒宜和唐詩詩之間的對話,為舒宜解惑,“這是一個比喻,用蟑螂比喻我們。”
唐詩詩:!
何智勇笑著說完這句話,現在已經走遠了,明顯沒有將唐詩詩的話放在心上。
舒宜伸手拍了拍唐詩詩的肩膀,“多虧今天聽到你這句話的是何智勇,要是楊書靜或者聞萱聽到了,心裏肯定會不高興的。”
唐詩詩也一臉後怕,“我……我剛才沒過腦子,我就想表達……你知道我想表達的意思吧?”
舒宜點頭,“知道,你經常沒腦子。”
.
四月份,顧欽找到舒宜,詢問舒宜要不要加入他們的開發隊伍,一起參加北京金遠見公司舉辦的文曲星遊戲開發大賽。
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舒宜一臉震驚,“邀請我?參加遊戲開發大賽?”
顧欽在開什麽國際玩笑?
她一個上輩子的文科生,這輩子剛剛自學完高二的知識,對編程一竅不通的……她能參加什麽遊戲開發大賽?
舒宜想也不想地拒絕了,“去年王樂樂拿給你看的代碼,我也看過了,我根本一行都看不懂啊。我對這方麵完全沒有了解,就不加入你們的隊伍添亂了。”
顧欽對舒宜解釋道,“並不是隊伍裏的每一個人都負責編程的,開發遊戲當然需要編程,但絕對不僅僅是編程。隊伍裏還需要有人提供靈感、編寫遊戲背景故事、製定遊戲規則……我們編出來的遊戲也需要有人試玩,提供反饋意見和改進意見……”
舒宜恍然,這不就是遊戲策劃和測試嗎?
也對,一家遊戲公司裏不可能隻有程序員,那麽一支完備的遊戲開發隊伍,也需要其他角色。
如果是遊戲策劃和測試的話……舒宜摸摸下巴,覺得自己倒是可以試著參加一下,畢竟她玩兒過的遊戲數量和顧欽王樂樂他們玩兒過的遊戲數量,根本不是一個數量級的!
她比顧欽多玩兒了十幾年的遊戲!
而之後十幾年遊戲行業的發展……恐怕是現在的人們打死也想不到的。雖然顧欽他們要參加的是文曲星公司舉辦的遊戲開發大賽,肯定要受到文曲星的限製,上輩子舒宜玩兒過的那些大型的複雜的遊戲,都在文曲星上實現不了。
但不論是大型的複雜的遊戲,還是文曲星裏的簡單的遊戲……評價一個遊戲最重要的標準就是好玩兒!
什麽樣的遊戲最好玩兒,什麽樣的遊戲最吸引玩家……其中總是有些相通之處的!
顧欽站在一旁,靜靜地看著舒宜皺眉思索的樣子,沒有再開口說服舒宜,而是等著舒宜自己做出決定。
舒宜想了想,扭頭問顧欽,“你們為什麽要參加這個比賽啊?”
她當然知道顧欽一直在學習編程,而且準備參加noip(全國青少年信息學奧林匹克聯賽),爭取獲獎後保送名校。但是文曲星的編程語言和noip的編程語言應該是不同的吧?參加遊戲開發比賽也未必對noip競賽獲獎有幫助吧?
顧欽今年高一,他還有兩次參加noip的機會,分別在高二的十月份和高三的十月份。一般來講,高二就能夠獲得保送資格的少之又少,大多數人高二都隻是下場試試水,高三才能獲獎。但即便是高三獲獎,也不過隻有一年半的時間了,時間如此寶貴,為什麽要去參加一個文曲星的遊戲開發大賽?
顧欽聽到舒宜這個問題,迴答道,“因為這個比賽,如果能獲得第一名的話,可以贏十萬元的獎金。”
舒宜想也不想地迴答道,“我加入!”
這個原因,非常充分!
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非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!
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但是普通班的老師和火箭班的老師之間的差距就比較明顯了, 班裏的學習氛圍也會有點區別, 何況九班和十班裏還有體育生和藝術生, 每到自習課的時候,教室裏不少座位都會變空,班裏的學生難免受到一些影響。
在這樣的情況下, 楊書靜還能成績超過一眾重點班的學生, 以年級前六的名次考進火箭班,確實非常厲害了。
舒宜對唐詩詩說道,“估計是中考的時候發揮失常, 才進了普通班吧。迴頭在我們班, 估計成績也能排到前幾名。”
從重點班和普通班一共幾百個學生裏脫穎而出, 進入火箭班的學生, 舒宜覺得進入火箭班之後成績也不該平平無奇,應該也會是名列前茅的。
唐詩詩卻不這麽想,“難說吧,我們班的進度比普通班快不少啊,差的那些課程都要自己補上,能不能適應我們班的進度還兩說呢。”
舒宜覺得唐詩詩的想法也有道理,有些學生可能更適應普通班老師掰開了揉碎了的講課方式,未必人人都適合火箭班猶如火箭一般的講課速度。而且心理素質不太好的學生,在火箭班裏可能會覺得壓力很大,反而不利於學習。楊書靜,以及聞萱能不能適應良好,要看兩人更適合哪種學習氛圍了。
至於何智勇,舒宜完全不擔心何智勇會不適應。畢竟以何智勇那樣大大咧咧粗線條的性格,別說抗壓能力了,舒宜十分懷疑……他能感受到壓力嗎?
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新學期初始,高一年級就又召開了家長會,這次家長會的主題隻有一個——文理分科。
一中文理分科的時間一向早,開完這次家長會就要開始考慮這件事,以學生的意見為主,同時老師、家長也都會參與進來,學校老師辦公室裏難免有一次次的談話,一個個家庭裏也難免有一次次談心。
舒宜她們班各個學生的意向,如今也基本清晰明了了,舒宜聽說班裏有一名男生一名女生很堅定地想要學文科,其他同學不出意外的話,應該都是要學理科,繼續留在火箭班。
似乎想選擇文科的男生,家長還不是很支持,家長更希望孩子選擇理科,如今正在進行老師、家長和學生的三方會談。
這麽看來,一個班60名學生,最多有2個人選擇文科,甚至有可能隻有1個人選擇文科,比例可以說十分失衡了。
舒宜自己的決定也早就做好了,她也是58名學生中的一員,決定選擇理科——
高二的課程舒宜已經快自學完了,《王後雄》上的題目也在跟著她的自學進度同步刷題,到目前為止,物理化學生物三科都沒有遇到什麽困難。
舒宜在自學的時候,抱著要攀越高山、攻克難關的心態,但是在高二的課程都快自學完了的情況下,她竟然一直沒有遇到自己怎麽都學不會的部分?
舒宜心中滿是問號,她十分懷疑自己上輩子學的理化生和這輩子學的理化生,究竟是不是一樣的……
盡管理智告訴她,她兩輩子用的課本一模一樣,但在她的記憶裏,實在是很難將兩輩子的理化生內容等同。畢竟上輩子高一時的內容,在她心中就完完全全是天書了,而這輩子的知識,舒宜自學的時候怎麽看怎麽覺得清晰明了……
高一高二的內容都沒有問題,高三的內容舒宜也粗略地翻過了一遍,感覺應該不會有很大的困難,於是舒宜就決定學理科。
依照目前的情況來看,她百分之九十以上的概率是會去參加美術高考的,考慮到大學選專業的問題,學習理科可以選擇的餘地更大,比如說建築類的專業,大部分高校都是不收文科生的。
就算考慮到百分之十的概率,她不參加美術高考而是參加高考,那就更要選擇理科了。
舒宜在媽媽開完家長會拿迴家的文理分科表上,幹脆利落地寫上了“理科”。舒宜媽媽也早就知道舒宜的選擇了,幹脆利落地在下麵一欄簽下了“家長同意”,然後又寫上了自己的名字。
對於班裏絕大多數選擇理科的同學來說,提交文理分科表,隻不過是走了一個流程,把表格交上去之後,就將這件事拋在腦後了。就像早上隨手拿了一個三明治吃進肚子裏一樣,如果被問起早上吃了什麽,還要在記憶中搜索幾秒才能迴想起來。
甚至像舒宜這樣認真思考過要選擇文科還是選擇理科的學生,在火箭班裏都是少數。在火箭班偏理的氛圍下,選擇理科,是很多學生在高中入學那一刻,甚至初中時就做好的決定。
在這樣的氛圍下,選擇文科的確需要更多的勇氣,也會遇到更多的阻力。班裏要選擇文科的男生,甚至缺課了好幾天,同學們都在好奇地討論他為什麽會缺課,不過沒有人知道這個答案。
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舒宜扭頭看向男生,男生的臉色有些憔悴,黑眼圈十分明顯,但是一雙眼睛亮亮的,一下子就點亮了平凡無奇的麵龐,讓舒宜禁不住多看了兩眼。
很明顯,在這一場男生和家長的拉鋸戰中,男生是最終的勝利者。
能夠自己為自己的人生做決定,這大概就是成長的第一步吧。
舒宜迴想上輩子,她每個決定都是隨波逐流地做出的,自己真正的成長,恐怕其實也是這輩子的事情了。
男生能在十六七歲的時候,就清楚地知道自己想要什麽,即使這個決定並不那麽正確,但能夠早早地擁有為自己的人生負責的意識和勇氣……舒宜有些臉紅地想到,這就已經比上輩子的自己強太多了。
即將轉入文科班的男生,聽到朋友們不舍的話,伸手挨個拍過身邊幾個好哥們兒的肩膀,“當然了,以後你們打籃球都記得叫我啊!”
“肯定叫你啊!你去文科班了,我們也還在同一層樓,沒準文科班就挨著火箭班呢,打籃球的時候肯定不會忘了叫你的!”
舒宜笑了一下,覺得男生們的對話和小學換了座位好朋友不再是同桌後的對話,本質其實是一模一樣的。
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“文科班的教室特別寬敞,教室後排放了兩列大書架,每個學生都有一個大大的格子,可以用來放書。”
大家聽說這個消息之後,紛紛打著去找同學玩兒的名義,去文科班參觀,參觀迴來的學生全都一臉羨慕。
“真的寬敞!完全不用發愁把書往哪裏放!”
“文科班兩個班的學生人數加起來,也就和我們一個班的人數差不多……”
“誒,那怎麽不幹脆合成一個班?”
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新的學期,舒宜班裏離開了五名同學,其中三名是被末位淘汰的,兩名轉去了文科班。同時又新來了三名同學,讓身邊的同學們都暗自警惕,擔心新來的三名同學的成績會比自己好,自己的排名會因此往下掉,所以一個個都不敢鬆懈。
舒宜又一次發現了末位淘汰製的好處,如今明明新學期剛開學,但班裏的學習氛圍已經和上學期期末考試前別無二致了。
終於等來了高二下學期的第一次月考,新同學的成績沒有讓如臨大敵的同學們失望——何智勇考了全班第18,聞萱考了全班第25,全都處於中上遊。
而舒宜之前就覺得能從普通班進入火箭班一定非常不簡單的楊書靜,果然如舒宜所料,考了全班第二。
舒宜的成績依舊很穩,這次月考和以往差不多,全班第四,年級第八。
也就是說,因為新同學的到來,舒宜的成績下降了一名。而對於排名更靠後的同學而言,排名下降了兩名或者三名。
班級排名下降三名雖然不多,但同學們都非常緊張!因為這次成績下降代表的含義不能細想!
對於二班的大部分學生而言,剛從重點班和普通班來到二班的三名同學,成績全都比自己好!那是不是意味著……重點班和普通班裏還藏著大批大批成績比自己好的學生?隻不過因為火箭班和他們的授課進度不一樣,每次考試試卷也不一樣,不能一起排名,所以他們才不知道?
明明中考的時候,火箭班倒數第一的學生成績都是比重點班正數第一的學生更好的,隻經過了短短一個學期,他們中的很多人就已經被超過了嗎?他們在不知不覺中就已經落後了?
唐詩詩這次月考考了全班第27名,如果是以前的話,她肯定就滿足於自己的這個成績了。但是這次月考之後,唐詩詩看著成績單上排在自己前麵的楊書靜、聞萱和何智勇的名字,眉頭緊皺地問舒宜,“你有沒有聽過一句話,當你在屋裏看見一隻蟑螂的時候,說明這裏至少已經藏了二百隻蟑螂……”
舒宜:?
何智勇此時正好從舒宜和唐詩詩身邊走過,聽到舒宜和唐詩詩之間的對話,為舒宜解惑,“這是一個比喻,用蟑螂比喻我們。”
唐詩詩:!
何智勇笑著說完這句話,現在已經走遠了,明顯沒有將唐詩詩的話放在心上。
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她一個上輩子的文科生,這輩子剛剛自學完高二的知識,對編程一竅不通的……她能參加什麽遊戲開發大賽?
舒宜想也不想地拒絕了,“去年王樂樂拿給你看的代碼,我也看過了,我根本一行都看不懂啊。我對這方麵完全沒有了解,就不加入你們的隊伍添亂了。”
顧欽對舒宜解釋道,“並不是隊伍裏的每一個人都負責編程的,開發遊戲當然需要編程,但絕對不僅僅是編程。隊伍裏還需要有人提供靈感、編寫遊戲背景故事、製定遊戲規則……我們編出來的遊戲也需要有人試玩,提供反饋意見和改進意見……”
舒宜恍然,這不就是遊戲策劃和測試嗎?
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如果是遊戲策劃和測試的話……舒宜摸摸下巴,覺得自己倒是可以試著參加一下,畢竟她玩兒過的遊戲數量和顧欽王樂樂他們玩兒過的遊戲數量,根本不是一個數量級的!
她比顧欽多玩兒了十幾年的遊戲!
而之後十幾年遊戲行業的發展……恐怕是現在的人們打死也想不到的。雖然顧欽他們要參加的是文曲星公司舉辦的遊戲開發大賽,肯定要受到文曲星的限製,上輩子舒宜玩兒過的那些大型的複雜的遊戲,都在文曲星上實現不了。
但不論是大型的複雜的遊戲,還是文曲星裏的簡單的遊戲……評價一個遊戲最重要的標準就是好玩兒!
什麽樣的遊戲最好玩兒,什麽樣的遊戲最吸引玩家……其中總是有些相通之處的!
顧欽站在一旁,靜靜地看著舒宜皺眉思索的樣子,沒有再開口說服舒宜,而是等著舒宜自己做出決定。
舒宜想了想,扭頭問顧欽,“你們為什麽要參加這個比賽啊?”
她當然知道顧欽一直在學習編程,而且準備參加noip(全國青少年信息學奧林匹克聯賽),爭取獲獎後保送名校。但是文曲星的編程語言和noip的編程語言應該是不同的吧?參加遊戲開發比賽也未必對noip競賽獲獎有幫助吧?
顧欽今年高一,他還有兩次參加noip的機會,分別在高二的十月份和高三的十月份。一般來講,高二就能夠獲得保送資格的少之又少,大多數人高二都隻是下場試試水,高三才能獲獎。但即便是高三獲獎,也不過隻有一年半的時間了,時間如此寶貴,為什麽要去參加一個文曲星的遊戲開發大賽?
顧欽聽到舒宜這個問題,迴答道,“因為這個比賽,如果能獲得第一名的話,可以贏十萬元的獎金。”
舒宜想也不想地迴答道,“我加入!”
這個原因,非常充分!
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