臨時性提高“日本派遣軍”的炮兵編製歸根結底隻是銀子問題,這對此時的京華而言顯然屬於比較好辦的那一類,劉馨作為秘書長很快就提出了具備很高可行性的辦法——以即將畢業的定南軍事學院首批炮兵科學生為骨幹新成立四個獨立炮兵協,組織上先歸軍令部直屬,平倭之戰結束以後再重新編製和分配。
這裏有個“新機構”:定南軍事學院。是的,在大明皇家軍事學院建立的幾乎同時,高務實便將京華工匠學堂裏原本一些從事火器研究的技術人員調往定南,連同這十多年來警備軍大比中表現優異的將領一道,組成了定南軍事學院。
應該說定南軍事學院比大明皇家軍事學院還要更加具有綜合性,因為大明皇家軍事學院本質上隻是一所陸軍軍事學院,而定南軍事學院是分了陸軍和海軍兩院的,即定南軍事學院陸軍學院和定南軍事學院海軍學院。
與此同時,這兩個學院的教學方向科目安排還更加細致。例如陸軍、海軍學院都分別有作戰指揮方向、兵器研究方向、後勤保障方向甚至軍種發展方向。
而具體科目上,陸軍指揮又分步兵、騎兵、炮兵、工兵、輜重等專業;海軍指揮又分駕駛、船管兩大通用學科,以及天文、海道、禦風(掌帆等)、布陣、炮術、布雷、修造等各選修專科,可謂是十分超前、十分專業了。
既然說到海軍學院,幹脆多介紹幾句吧。
定南軍事學院不論陸、海學生,津貼費及膳宿、衣靴、書籍、文具等生活、學習用品均由學院供給。學堂規定新生要經過考試、體檢、試學三關;還需由親屬出具幹結及紳士保結,聲明係身家清白、並非寄籍外國、本人不信異邪·教等事項;學習期間不得自行告退和婚娶,若聚眾滋事或畏難逃學,給予開除外還要追繳津貼費並罰為兩倍。
其中海軍學院學員這邊還有一些相對獨特的規定,例如每隔兩年或三年,由學院安排教官率學生乘練船下外洋實習,途中對學生進行考核,分記等第。全程學習共六到七年,畢業生擇優保舉兩洋艦隊實習任職。
學院學生畢業保舉共分三個等級,分別對應的成績為優異、良好、合格。不合格學生不予保舉,需自費留校繼續學習,或主動辦理清退,並追繳全額津貼費用。對於不合格學生的認定,學院及兩洋艦隊需同時認定方可,不由學院單獨判斷,以杜絕可能的打壓現象。
以上種種隻是部分規定,但可以看出高務實一直堅持的“製度化”在南疆各個層麵都已經有了較好的執行,可謂高標準、嚴要求。
這倒不是高務實故意把“自家”的軍事學院辦得比大明皇家軍事學院更好,而是因為朝廷的辦學屬於改革,會有種種限製導致步子沒法邁得太大。而在南疆則不同,無論怎麽搞都是一張白紙好作畫,他高務實可以一言而決,沒有什麽能掣肘他的,當然就能更加隨心所欲。
言歸正傳,以定南軍事學院炮兵科畢業生為骨幹新建四個獨立炮兵協調往日本,這個提議其實帶有一些劉馨主動相讓的意思。
道理很簡單,這四個獨立炮兵協建立之後歸於南疆警備軍軍令部麾下直屬,那這支力量實際上就是黃止汀指揮,將來則可以看做是高淵麾下。
至於劉馨這麽好說話的原因,除了她並不希望和黃止汀產生不和之外,還有一點就是她以為高務實把和林狼騎派去西征是在“端水”,那既然如此,自己自然也要做點表示。
這其實是個美妙的誤會,因為她本以為高務實打造和林狼騎隻是想搞一支強大的“禦林軍”,但並不會輕易將這支力量投入實際作戰。而事實上,高務實雖然的確是想要一支“快速反應部隊”,但並不會將他們當花瓶一樣隻是擺著好看。
精兵的確可以練出來,但如果想要的“絕世兵刃”,卻要見血淬火方得圓滿。
雖然高務實想明白了這件事中可能存在一個美麗的誤會,不過隻要結果好就行。人生在世,很多事算得明白是好事,但都說明白卻不一定好。
談妥這些時間已然不早,晚飯後高務實便把高淵叫到自己書房,問他對昨晚的問題思考得如何。
昨日晚上高務實留給高淵的問題並不少,當時他問:“勃固當前的政治格局是怎樣的?緬甸戰敗這麽多年了,賠款也基本都還清了,現在又是何等局麵?
這兩方在當前的局麵下能夠維持某種微妙的平衡,那麽一旦兩個鎮的警備軍離開勃固,又是否會出現什麽變化呢?如果是會有什麽變化的,那麽這兩鎮由何處出兵,與這變化之間是否有什麽聯係?”
這些問題更多都是政治層麵的,對於年僅十三歲的高淵而言,要想明白絕非易事。高務實之所以要問,更多的也隻是啟發他開始朝更深層次去思考,倒並不一定要他給出亮眼的迴答。
不過,高淵對父親的問題卻很重視,這一天下來都在認認真真進行思考,現在也還真得出了一些看法。
他迴答道:“勃固目前的政治格局比較穩定,國王夏慕明(即原勃固孟族義軍首領阿布拉邦)忠誠可靠,對我京華顧問團及警備軍都很尊敬。
不過,據悉孟族與緬族之間的矛盾並未化解,這些年甚至還有愈演愈烈之勢,導致緬族人多往北逃離,進入緬王治下。孩兒並未去過當地,也不清楚其中究竟。”
高務實微微一笑,點頭道:“你能有這些了解已經不錯了。至於孟緬矛盾有愈演愈烈之勢,這個告訴你也無妨,那是京華故意為之……你可以想想其中緣故。”
高淵皺著眉頭想了一會兒,試探著問道:“是為了讓他們雙方都有求於我京華?”
“然。”高務實頗為滿意,頷首道:“此二族皆緬甸當地大族,滇緬之戰以前原本是緬族占優。戰後由於緬王戰敗,緬軍損失頗大,緬族實力隨之下降,但就人口而言仍然有一定優勢。
於是京華便在勃固王國之內支持孟族打壓緬族,一方麵削弱緬族實力,一方麵進一步加深二族矛盾。如此一來,孟族便不得不更加依賴於我,而緬族則會往緬甸逃離,尋求緬王庇護。
然而,緬甸對大明有長達二十年分期賠付的戰敗賠款,國內許多重要資源被朝廷和我京華掌握,故緬王對這些事恐怕也有心無力,隻能勉為其難照顧些許,而這又反過來抑製了緬族恢複實力的速度,使得孟族與緬族之間的實力差距逐漸抹平。
到了如今,兩族實力基本持平,而大明也將在緬甸境內的駐軍大部分撤迴雲南。這就是為父昨夜問你在這種微妙平衡之下,勃固警備軍兩鎮之兵調離勃固是否會出現什麽變化的原因……你想好答桉了嗎?”
高淵想了一天也沒想到這麽深,但現在經父親一點撥,卻似乎抓到了一些線索,他沉吟道:“滇緬之戰後,勃固王國重建於緬南,由我京華實際控製,緬北部分地區則被朝廷收複,至於緬王,則仍然掌握緬甸中部和北部的一部分。
當時,朝廷駐軍主要在緬北,但在緬中也有少量駐軍,同樣我京華也留下了少量駐軍,與官軍一同保持對緬甸的壓製。多年過去,朝廷和我們似乎都已經撤走了緬中的駐軍……父親這樣問,該不會是緬王又有什麽異動吧?”
高務實笑了笑,道:“他有沒有異動重要嗎?為父問你,若京華需要他有異動,該怎麽做呢?”
高淵突然睜大眼睛,似乎不大相信這是他父親會問出的問題。
這不奇怪,在高淵的眼裏,父親的形象不僅永遠是永遠偉大、光明、正確的,而且毫無疑問是正義的化身。既然是正義的化身,那又怎麽會……高淵甚至一時之間懷疑自己是不是誤解了父親的意思。
然而高務實仿佛通曉讀心術一般,再次笑問道:“淵兒,為父問你:什麽是正義?”
高淵愣住了,似乎覺得這個問題有點侮辱智商,但偏偏又一時找不到一個特別合適的迴答。那種感覺就如同有人忽然問他:一加一為什麽等於二?
這……這需要問嗎,需要迴答嗎?
然而,麵對愕然不知所措的兒子,高務實的臉色卻越來越嚴肅,再次緩緩提問:“什麽是正義?”
高淵總覺得父親這一問,答桉恐怕要顛覆自己所學,但事到如今他也隻能引經據典,答道:“《荀子》曰:不學問,無正義,以富利為隆,是俗人者也。”
話雖如此,這句話其實也沒正麵迴答什麽是正義。高淵說完,也覺得這個迴答恐怕不能令父親滿意。
高務實沒有立刻置評,隻是看著兒子越想越是眉頭緊皺的模樣,似乎是在逼迫他思考。
然而,即便時間一點一點過去,高淵直到額頭見汗也還是沒能總結出一個結論來,隻好低頭求教:“孩兒愚鈍,請父親指點。”
高務實點點頭,用一種異常平靜的語氣說道:“正義即強者之利益。”
高淵抬起頭,眼睛睜得老大:“正義隻是強者之利益?”
“你有疑問嗎?”高務實的麵色有些似笑非笑:“若有,不妨提出來。”
高淵的唿吸都明顯變重了一些,問道:“請問父親,昔日匈奴、突厥、蒙古等蠻夷侵略中原,誰為正義?”
高務實反問道:“最後誰贏了?”
高淵微微抬起下巴:“匈奴、突厥覆滅已久,而我中原仍然屹立不倒,自是我漢人贏了。至於蒙古,哼……殘元已被父親擊敗,不得已遠遁西域,今雖再次寇邊,但料來不過垂死掙紮,待父親處理完朝鮮、倭國等事,再次西征予以追剿,便是我漢人完勝之時!”
高務實也不多言,隻是點頭道:“那就是了,既然漢人贏了,自然漢人便是正義的一方。”
高淵一愣,皺眉道:“眼下自然是這般結果,可若以父親此說為準,那若是他們最終贏了,這些侵略成性的蠻夷也算是正義一方?”
高務實問道:“倘若他們贏了,世間再無漢人一說,中原也由他們長期占據統治,那你說他們會不會宣揚他們才是正義一方呢?若真有那個時候,誰又能站出來反對他們的說法呢?”
“天下不止二族,世間難道就無旁人持正言之?”高淵似乎有些激動。
高務實卻很澹定,麵色甚至有些不屑:“若是漢族都沒了,誰有興趣為漢人主持什麽公道,稱正義在漢人一方?更何況,若漢人都沒了,這正義的意義何在?”
高淵愕然呆住,過了一會兒,眼神有些渙散道:“倘若如此,什麽是王道?什麽是霸道?王道和霸道還有區別嗎?”
高務實伸手輕輕拍了拍高淵的麵頰,道:“淵兒,王道也好,霸道也罷,都不是結果,隻是手段……勝利才是結果,也才是正義。”
“是嗎?”高淵愣愣地反問道。
高務實輕歎一聲,道:“你記住,隻有勝利者才能定義正義。至於手段,它的作用在於是否能讓人取得勝利,以及能讓人把握這勝利多長時間……是一年、十年、百年,亦或千年萬年。”
高淵呆了一會兒,眼神終於慢慢有了焦點,認真地看著父親,問道:“父親,您的意思是如果想要永遠讓自己是正義的一方,就必須始終保持勝利者的身份,也就是始終讓自己保持強大……最強大?”
高務實沒有迴答,反而問道:“什麽叫強大?”
高淵又是一愣,帶著一絲遲疑道:“自是兵強馬壯、天下無敵。”
“太祖皇帝起兵之時,真正兵強馬壯者恐怕還是蒙元呢。”高務實搖頭道:“兵強馬壯自然是強大的一種,但強大絕非僅止於兵強馬壯。孔夫子‘匹夫而為百世師,一言而為天下法’。你能說這就不是一種強大嗎?”
他這麽一說,高淵的神態反而輕鬆了一些,點頭道:“是啊是啊,這自然也是。”
高務實見他已有所領悟,收束話題道:“迴到之前的問題,你母親把勃固警備軍兩鎮之兵調去南方駐紮,又擺出一副即將用其出征阿拉幹之勢,你以為還有什麽用意?”
高淵目光一凝:“引緬王有所異動!”
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ps:昨天早上被提醒了一下才想起是結婚十周年,因此……更新就無了,而且打算偷個懶,不準備補了,厚顏求諒解。
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與此同時,這兩個學院的教學方向科目安排還更加細致。例如陸軍、海軍學院都分別有作戰指揮方向、兵器研究方向、後勤保障方向甚至軍種發展方向。
而具體科目上,陸軍指揮又分步兵、騎兵、炮兵、工兵、輜重等專業;海軍指揮又分駕駛、船管兩大通用學科,以及天文、海道、禦風(掌帆等)、布陣、炮術、布雷、修造等各選修專科,可謂是十分超前、十分專業了。
既然說到海軍學院,幹脆多介紹幾句吧。
定南軍事學院不論陸、海學生,津貼費及膳宿、衣靴、書籍、文具等生活、學習用品均由學院供給。學堂規定新生要經過考試、體檢、試學三關;還需由親屬出具幹結及紳士保結,聲明係身家清白、並非寄籍外國、本人不信異邪·教等事項;學習期間不得自行告退和婚娶,若聚眾滋事或畏難逃學,給予開除外還要追繳津貼費並罰為兩倍。
其中海軍學院學員這邊還有一些相對獨特的規定,例如每隔兩年或三年,由學院安排教官率學生乘練船下外洋實習,途中對學生進行考核,分記等第。全程學習共六到七年,畢業生擇優保舉兩洋艦隊實習任職。
學院學生畢業保舉共分三個等級,分別對應的成績為優異、良好、合格。不合格學生不予保舉,需自費留校繼續學習,或主動辦理清退,並追繳全額津貼費用。對於不合格學生的認定,學院及兩洋艦隊需同時認定方可,不由學院單獨判斷,以杜絕可能的打壓現象。
以上種種隻是部分規定,但可以看出高務實一直堅持的“製度化”在南疆各個層麵都已經有了較好的執行,可謂高標準、嚴要求。
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言歸正傳,以定南軍事學院炮兵科畢業生為骨幹新建四個獨立炮兵協調往日本,這個提議其實帶有一些劉馨主動相讓的意思。
道理很簡單,這四個獨立炮兵協建立之後歸於南疆警備軍軍令部麾下直屬,那這支力量實際上就是黃止汀指揮,將來則可以看做是高淵麾下。
至於劉馨這麽好說話的原因,除了她並不希望和黃止汀產生不和之外,還有一點就是她以為高務實把和林狼騎派去西征是在“端水”,那既然如此,自己自然也要做點表示。
這其實是個美妙的誤會,因為她本以為高務實打造和林狼騎隻是想搞一支強大的“禦林軍”,但並不會輕易將這支力量投入實際作戰。而事實上,高務實雖然的確是想要一支“快速反應部隊”,但並不會將他們當花瓶一樣隻是擺著好看。
精兵的確可以練出來,但如果想要的“絕世兵刃”,卻要見血淬火方得圓滿。
雖然高務實想明白了這件事中可能存在一個美麗的誤會,不過隻要結果好就行。人生在世,很多事算得明白是好事,但都說明白卻不一定好。
談妥這些時間已然不早,晚飯後高務實便把高淵叫到自己書房,問他對昨晚的問題思考得如何。
昨日晚上高務實留給高淵的問題並不少,當時他問:“勃固當前的政治格局是怎樣的?緬甸戰敗這麽多年了,賠款也基本都還清了,現在又是何等局麵?
這兩方在當前的局麵下能夠維持某種微妙的平衡,那麽一旦兩個鎮的警備軍離開勃固,又是否會出現什麽變化呢?如果是會有什麽變化的,那麽這兩鎮由何處出兵,與這變化之間是否有什麽聯係?”
這些問題更多都是政治層麵的,對於年僅十三歲的高淵而言,要想明白絕非易事。高務實之所以要問,更多的也隻是啟發他開始朝更深層次去思考,倒並不一定要他給出亮眼的迴答。
不過,高淵對父親的問題卻很重視,這一天下來都在認認真真進行思考,現在也還真得出了一些看法。
他迴答道:“勃固目前的政治格局比較穩定,國王夏慕明(即原勃固孟族義軍首領阿布拉邦)忠誠可靠,對我京華顧問團及警備軍都很尊敬。
不過,據悉孟族與緬族之間的矛盾並未化解,這些年甚至還有愈演愈烈之勢,導致緬族人多往北逃離,進入緬王治下。孩兒並未去過當地,也不清楚其中究竟。”
高務實微微一笑,點頭道:“你能有這些了解已經不錯了。至於孟緬矛盾有愈演愈烈之勢,這個告訴你也無妨,那是京華故意為之……你可以想想其中緣故。”
高淵皺著眉頭想了一會兒,試探著問道:“是為了讓他們雙方都有求於我京華?”
“然。”高務實頗為滿意,頷首道:“此二族皆緬甸當地大族,滇緬之戰以前原本是緬族占優。戰後由於緬王戰敗,緬軍損失頗大,緬族實力隨之下降,但就人口而言仍然有一定優勢。
於是京華便在勃固王國之內支持孟族打壓緬族,一方麵削弱緬族實力,一方麵進一步加深二族矛盾。如此一來,孟族便不得不更加依賴於我,而緬族則會往緬甸逃離,尋求緬王庇護。
然而,緬甸對大明有長達二十年分期賠付的戰敗賠款,國內許多重要資源被朝廷和我京華掌握,故緬王對這些事恐怕也有心無力,隻能勉為其難照顧些許,而這又反過來抑製了緬族恢複實力的速度,使得孟族與緬族之間的實力差距逐漸抹平。
到了如今,兩族實力基本持平,而大明也將在緬甸境內的駐軍大部分撤迴雲南。這就是為父昨夜問你在這種微妙平衡之下,勃固警備軍兩鎮之兵調離勃固是否會出現什麽變化的原因……你想好答桉了嗎?”
高淵想了一天也沒想到這麽深,但現在經父親一點撥,卻似乎抓到了一些線索,他沉吟道:“滇緬之戰後,勃固王國重建於緬南,由我京華實際控製,緬北部分地區則被朝廷收複,至於緬王,則仍然掌握緬甸中部和北部的一部分。
當時,朝廷駐軍主要在緬北,但在緬中也有少量駐軍,同樣我京華也留下了少量駐軍,與官軍一同保持對緬甸的壓製。多年過去,朝廷和我們似乎都已經撤走了緬中的駐軍……父親這樣問,該不會是緬王又有什麽異動吧?”
高務實笑了笑,道:“他有沒有異動重要嗎?為父問你,若京華需要他有異動,該怎麽做呢?”
高淵突然睜大眼睛,似乎不大相信這是他父親會問出的問題。
這不奇怪,在高淵的眼裏,父親的形象不僅永遠是永遠偉大、光明、正確的,而且毫無疑問是正義的化身。既然是正義的化身,那又怎麽會……高淵甚至一時之間懷疑自己是不是誤解了父親的意思。
然而高務實仿佛通曉讀心術一般,再次笑問道:“淵兒,為父問你:什麽是正義?”
高淵愣住了,似乎覺得這個問題有點侮辱智商,但偏偏又一時找不到一個特別合適的迴答。那種感覺就如同有人忽然問他:一加一為什麽等於二?
這……這需要問嗎,需要迴答嗎?
然而,麵對愕然不知所措的兒子,高務實的臉色卻越來越嚴肅,再次緩緩提問:“什麽是正義?”
高淵總覺得父親這一問,答桉恐怕要顛覆自己所學,但事到如今他也隻能引經據典,答道:“《荀子》曰:不學問,無正義,以富利為隆,是俗人者也。”
話雖如此,這句話其實也沒正麵迴答什麽是正義。高淵說完,也覺得這個迴答恐怕不能令父親滿意。
高務實沒有立刻置評,隻是看著兒子越想越是眉頭緊皺的模樣,似乎是在逼迫他思考。
然而,即便時間一點一點過去,高淵直到額頭見汗也還是沒能總結出一個結論來,隻好低頭求教:“孩兒愚鈍,請父親指點。”
高務實點點頭,用一種異常平靜的語氣說道:“正義即強者之利益。”
高淵抬起頭,眼睛睜得老大:“正義隻是強者之利益?”
“你有疑問嗎?”高務實的麵色有些似笑非笑:“若有,不妨提出來。”
高淵的唿吸都明顯變重了一些,問道:“請問父親,昔日匈奴、突厥、蒙古等蠻夷侵略中原,誰為正義?”
高務實反問道:“最後誰贏了?”
高淵微微抬起下巴:“匈奴、突厥覆滅已久,而我中原仍然屹立不倒,自是我漢人贏了。至於蒙古,哼……殘元已被父親擊敗,不得已遠遁西域,今雖再次寇邊,但料來不過垂死掙紮,待父親處理完朝鮮、倭國等事,再次西征予以追剿,便是我漢人完勝之時!”
高務實也不多言,隻是點頭道:“那就是了,既然漢人贏了,自然漢人便是正義的一方。”
高淵一愣,皺眉道:“眼下自然是這般結果,可若以父親此說為準,那若是他們最終贏了,這些侵略成性的蠻夷也算是正義一方?”
高務實問道:“倘若他們贏了,世間再無漢人一說,中原也由他們長期占據統治,那你說他們會不會宣揚他們才是正義一方呢?若真有那個時候,誰又能站出來反對他們的說法呢?”
“天下不止二族,世間難道就無旁人持正言之?”高淵似乎有些激動。
高務實卻很澹定,麵色甚至有些不屑:“若是漢族都沒了,誰有興趣為漢人主持什麽公道,稱正義在漢人一方?更何況,若漢人都沒了,這正義的意義何在?”
高淵愕然呆住,過了一會兒,眼神有些渙散道:“倘若如此,什麽是王道?什麽是霸道?王道和霸道還有區別嗎?”
高務實伸手輕輕拍了拍高淵的麵頰,道:“淵兒,王道也好,霸道也罷,都不是結果,隻是手段……勝利才是結果,也才是正義。”
“是嗎?”高淵愣愣地反問道。
高務實輕歎一聲,道:“你記住,隻有勝利者才能定義正義。至於手段,它的作用在於是否能讓人取得勝利,以及能讓人把握這勝利多長時間……是一年、十年、百年,亦或千年萬年。”
高淵呆了一會兒,眼神終於慢慢有了焦點,認真地看著父親,問道:“父親,您的意思是如果想要永遠讓自己是正義的一方,就必須始終保持勝利者的身份,也就是始終讓自己保持強大……最強大?”
高務實沒有迴答,反而問道:“什麽叫強大?”
高淵又是一愣,帶著一絲遲疑道:“自是兵強馬壯、天下無敵。”
“太祖皇帝起兵之時,真正兵強馬壯者恐怕還是蒙元呢。”高務實搖頭道:“兵強馬壯自然是強大的一種,但強大絕非僅止於兵強馬壯。孔夫子‘匹夫而為百世師,一言而為天下法’。你能說這就不是一種強大嗎?”
他這麽一說,高淵的神態反而輕鬆了一些,點頭道:“是啊是啊,這自然也是。”
高務實見他已有所領悟,收束話題道:“迴到之前的問題,你母親把勃固警備軍兩鎮之兵調去南方駐紮,又擺出一副即將用其出征阿拉幹之勢,你以為還有什麽用意?”
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