()找到迴家的路!


    這一次蘇牧沒有提前交卷。


    畢竟是最後一次考試了,總得在最後結束的時候尊重一下自己的高中生活。


    作文寫完之後,蘇牧將試卷又反反複複的看了兩三遍,對一些覺得不太完善的地方也進行了補充。


    直到最後一課鈴聲響起的時候,他才滿意的放下了自己的紙筆。


    蘇牧微微有些感歎,在奧數集訓隊的時候,怕是都沒有現在這麽認真。


    因為沒有提前交卷。


    所以蘇牧走出考場的時候周圍已經有不少的考生。


    人群中有一些女生認出了蘇牧,但是都很自覺地沒有來打擾他。


    等到蘇牧走出了校門,顏小珂已經和父母一起在等著自己出去吃午飯。


    顏小珂看上去心情不錯,看來語文考試大家發揮的都還行。


    下午還有數學考試,幾個家長都心照不宣的沒有問“發揮的怎麽樣”這種問題,隻是中午叮囑兩個孩子都多吃點,養足精神麵對下午的數學考試。


    .....


    下午三點。


    數學考試正式開始。


    監考老師照例在講台上宣讀著紀律,台下不少的考生們已經緊張的流出了熱汗。


    對於蘇牧來說,數學是最簡單的一門。


    而對於更多的考生來說,數學卻是真正的鬼門關!


    拿到試卷,蘇牧第一時間便掃過了試卷全篇。


    這是他向來的習慣,有時候先看完所有的題目,會對試卷的全貌有一個底氣。


    “emmmmm...”


    掃過了試卷。


    蘇牧陷入了沉默。


    天氣很熱,但是他卻隻覺得心有點冰涼。


    他發誓。


    他真的隻是想稍微看一看而已!


    而且,他考前已經準備考2個小時認真鑽研試卷上的每一個題目,不放過任何一個漏洞!


    但是,僅僅隻是掃了一眼,蘇牧就已經算出來4道選擇題,3道填空題,以及後麵的幾何體,解析題的思路。


    欲哭無淚。


    ????


    有必要這麽簡單嗎???


    不是之前有人說今年的數學高考會出的特別難??


    高考選擇題的套路根本就沒有任何變化,不論怎麽變來變去,考的總是那麽幾個東西。


    集合,數列,誘導公式,向量運算。


    蘇牧:“……”


    考場裏的不少學生正在皺著眉頭思考。


    但是蘇牧卻發現。


    自己連打草稿的機會都沒有!


    一想到接下來兩個小時,自己還要一直麵對這樣一張試卷,蘇牧就覺得渾身難受。


    終於,在一陣思想紛爭過後,蘇牧終究還是接受了這個事實。


    “隨便考考吧,這也太難受了。”


    他雖然真的很想認真對待這場號稱足以改變命運的高考。


    但奈何實力太過於強大,早就已經和這些考生們不在同一個級別!!


    強迫自己去看這種簡單的題目。


    蘇牧覺得簡直是一種折磨!


    上午語文考試還好一些,畢竟很多答案都具有主觀性。


    但是數學,這種固定的答案,他甚至都沒有查漏補缺的機會!!


    八分十四秒。


    蘇牧完成了所有的選擇題答案和填空題答案,以及前麵三個答題的所有詳細解析。


    考前所有醞釀的那些緊張的情緒,在這張數學試卷麵前,全部都蕩然無存。


    蘇牧甚至都懶得去檢查。


    難受的瞅了一眼試卷。


    全部都是送分題。


    送分送的還沒有一點兒技術含量。


    圓錐曲線題的第二問居然是求取值範圍。


    蘇牧很想問問這一屆的主考官。


    他把題目出的這麽簡單難道良心不會痛嗎??


    要知道,去年的題目蘇牧也做過,雖然說同樣都是些簡單的題目。


    但是今年的數學高考,簡直就是簡單中的簡單!!


    蘇牧非常的絕望,甚至快要失去最後一絲對高考的期待感!


    懷著悲痛的心情。


    蘇牧開始做這張試卷的壓軸題。


    “已知函數f(x)=1(根號【1+x】)+1(根號【1+a】)+根號【ax(ax+8),x屬於零到正無窮。”


    “(1)求當a=8時,求f(x)的單調區間。”


    “(2)對任意正數a,證明1<f(x)<2.”


    ......


    第一問:


    “當a=8時,f(x)=(1+根號【x】)根號【1+x】+13”


    “求導得f’(x)=1-√【x】2√【x(1+x)】^3”


    “故x∈(0,1]時,f’(x)≥0”


    “當x∈[1,+∞)時,f’(x)≤0”


    “所以f(x)在(0,1]中單調遞增,在[1,+∞)中單調遞減。”


    這道題考察的是很基礎的求導,難點在於很多根號看的人眼花繚亂。


    或許對其他人會是一個難點,但是在蘇牧眼裏,完全就是一個脫了…


    蘇牧搖了搖頭,他覺得那麽形容不太符合核心價值觀。


    第二問:


    “嗯?”


    在解答第二問的時候,蘇牧的精神終於振奮了些。


    因為這個第二問,證明起來就稍微有點意思了,成功引起了他的注意力。


    而且這個出題手法,和奧數裏麵的風格非常相似,表麵看上去隻是證明1<f(x)<2,但是實際情況上來看,卻最起碼要分成四種情況去考慮。


    蘇牧思考了一下,第一次動用了自己的草稿紙。


    “對任意給定的a0,x0,因f(x)=f(x)=1(根號【1+x】)+1(根號【1+a】)+根號【ax(ax+8),有f(x)=f(x)=1(根號【1+x】)+1(根號【1+a】)+1根號【1+8ax】。”


    “若令b=8ax,則abx=8。”


    蘇牧首先嚐試著帶入了一個數值b,緊接著開始證明f(x)1。


    “......”


    半個小時。


    足足花了半個小時。


    蘇牧才寫滿了整整密密麻麻一張草稿紙。


    就連他自己都有些驚訝。


    在這種簡單的高考試卷上,居然有能讓他花費近三十分鍾的題目??


    要知道,一般的競賽題,蘇牧也就是隻是花費不到十分鍾的樣子,這種三十分鍾的解析題,足以媲美一個中等難度的imo!


    這就是所謂的數學高考難度加強???


    前麵簡單到離譜。


    最後一問難出天際?


    蘇牧的確是能做的出來。


    但是,他幾乎可以肯定,這道題目全國能做出來的人數絕對不多!!


    這道題,即使是放在集訓營,也可以作為常規訓練來考察了!


    然而,高考數學隻有兩個小時,這道題最終留給考生們也不過二三十來分鍾。


    在這個時間限製內,即使是對於集訓生也頗有難度!對於普通的考生來說,這道題目絕對就是送命題。


    出題人也太奇葩了吧!


    當然,不過蘇牧還是很滿意的。


    畢竟他反正是做出來了,終於沒有讓他浪費兩個小時。


    別的考生會不會送命也跟他沒啥關係。


    “等等。”


    完美寫完試卷,正在沾沾自喜的蘇牧,神情卻突然一愣。


    他爽是爽了。


    但這道題目這麽難,如果顏小珂拿不到分怎麽辦?!


    .....

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