三位長輩在一旁看著仔仔認真思考的樣子,直想笑。


    因為她剛剛在數人的時候,忘記把自己算進去了。


    當然,為了不讓小家夥受到打擊,水紋她們都沒敢真的笑出來。


    仔仔認真思索了好一會兒,又數了一遍,這次他還是隻數出三個人來。


    這次,仔仔愈加疑惑了。


    剛剛娘親明明數的是四個人啊,怎麽自己數出來就隻有三個人呢?


    仔仔畢竟隻有一歲多,而且前麵一年多,他和母親和小姨都生活在饑寒交迫中,根本沒人培養他。


    數數也是水紋穿越過來後第二天才開始教的。


    光閉著眼數,他還是能輕鬆從一數到十,但要具體到人,他一時間有些反應不過來。


    此刻突然讓他活學活用,還是有些為難他了。


    小家夥思索了好一陣,怎麽也想不明白,隻得不解的看向母親,希望她能給自己一個提示。


    水紋寵溺的揉揉他的小腦袋,知道是該給孩子一些提示了。


    於是她重新扳著孩子的指頭開始幫他數起來。


    “兒子,你看,娘親是一個人,對不對?”


    說話間她將孩子的小指頭按迴一個。


    仔仔非常認真的點頭,眨巴眼睛看看娘親,又看看自己的手指頭。


    水紋又替他按下一個指頭:“小姨也是一個人?對不對?”


    孩子再次點頭,看看笑得很好看的小姨,再看看被娘親按下的手指頭。


    “兒子,咱家還有誰,現在你自己扳指頭啊。”


    水紋提示到這裏,便鼓勵的看著兒子,讓他自己來。


    “還有奶奶。”


    小家夥自己按下一個指頭,抬頭看向慈祥微笑的麻嬸,烏溜溜的大眼珠快速轉動著。


    “還有嗎?”


    水紋等孩子眼珠停止轉動,這才溫和的開口。


    孩子倏地眼睛一亮,激動的大叫:“還有仔仔,仔仔也是一個人。”


    說話間,他立即將又一根指頭按下來,激動的看向母親,等著母親的誇讚。


    水紋讚賞的點頭:“對啊,兒子,你剛剛數的時候,是不是忘記算自己了?”


    “嘿嘿嘿……”


    小家夥被母親問得不好意思的笑了。


    看他這樣,一家人都跟著笑了。


    水紋卻趁機提醒他:“兒子,你要記住娘親的話,以後無論遇到什麽問題,都要學會換個角度來思考。”


    她知道孩子還小,不一定聽得明白自己這些話,但,隻要孩子能把話聽進去,將來對他終將有好處。


    之所以不著急教孩子識字,是因為水紋還沒見過這個世界的文字是什麽樣。


    在不確定這個世界文字的變遷前,她是不會輕易教孩子識字的。


    還好,明天去趕集,就有機會見識下這裏的文字有什麽特點。


    同時也可以見識下這裏的人們,書寫文字會用什麽方式。


    仔仔確實不是特別明白娘親這話的意思,但他卻還是思考了一會兒,才用力點頭:“嗯嗯,我記住了。”


    “紋娘,你這教孩子的方法還真特別。”


    麻嬸聽著母子倆的對話,不由覺得新奇,忍不住將心中的想法說出來。

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