須彌，教令院。
智慧宮的二層，納西妲打開“虛空互聯網絡”的投影，正查看著最近的發展情況。
這個時候，李秋致在她的身邊忽然出現，對此，納西妲也沒有驚訝，她疑惑地問道：
“這麽早過來，是找我有什麽事情嗎？”
以她對李秋致的了解，這個時候不是在家裏和女孩們摟摟抱抱，就是跑到外邊想找更多的女孩摟摟抱抱。
“管理國家是很辛苦的嘛，就是過來關心一下，看有沒有什麽需要分擔的事情。”
李秋致笑著說道。
他正想著如果納西妲有事情拜托他幫忙，如果合適的話，那就正好以此為理由去找琺露珊和迪希雅幫忙。
順便在幫納西妲的同時，也能獲得她的好感。
沒有的話，那就隻能自己找切入點，去找她們了，話說，也不知道她們現在有沒有空。
“沒有哦。”
納西妲小小的食指抵住下唇，想了想攤開手說道。
在管理方麵她將須彌治理得井井有條，在應對意外方麵，身為魔神也有著足夠的實力。
而且李秋致平時也有傳輸能量過去提升她的實力，等級已經快接近一百一十級了。
以納西妲現在的實力，就算自己麵對博士也能輕鬆獲勝。
這樣想，納西妲確實應該沒有什麽需要他幫忙的。
“對了，你最近好像有點懈怠，都沒有怎麽傳知識迴來。”納西妲忽然說道。
李秋致知道她說的是從“星際和平網絡”獲取知識的事，最近他都在提瓦特這邊確實沒有怎麽過去。
“星際社會裏的科學知識完全是海量的，我自己一個人可無法搬完.
“.嗯，有了，我去買一個自動下載知識的軟件，然後買大量的硬盤儲存，等存滿儲存，帶迴來慢慢上傳就是。”
李秋致想到了個不錯的辦法。
“那就辛苦你了。”納西妲了解過李秋致帶迴來的知識，倒也知曉其中的特殊名詞的含義。
“接下來，就是正事了。”李秋致笑著看向納西妲，“我有兩個能力給你，可以讓伱更好的保護自己。”
他給納西妲介紹了下申鶴和刻晴的好感技能。
對於李秋致給的新能力，納西妲雖然有些驚訝，但也欣喜的接受了，畢竟“星間旅行”這個能力也是他給的。
有一就有二，她自然不用和李秋致客氣，同時心裏對他產生了些許好感：
【納西妲對你產生好感，獲得660點好感度，目前好感等級lv.10（滿級）】
望著人物麵板彈出的提示，李秋致心中一陣欣喜，納西妲對自己好感滿級，就又能獲得新的好感技能了！
【憑借真誠的心意與鍥而不舍的努力，您與自身本無交集的命運不分彼此的深深相連，此後少女的命星亦將與您一同閃耀，獲得能力：智慧樹狀圖。】
果不出其然，在好感提示後，緊接著就彈出了獲得好感技能的提示。
同時，納西妲微微抬起頭看著李秋致：
“你又給了我一個能力嗎？”
顯然她也感受到了新的好感技能的存在。
“嗯，沒錯。”
李秋致解釋了下好感技能的獲取方法，並且會反饋給她自己的事情。
“難怪你經常和女孩子待在一起。”納西妲輕輕點頭，“也就是說，我對你也有男女之間的愛慕嗎。
“難怪長時間看不到你，心情像是倒塌的積木，會有點亂糟糟的。”
“這樣啊，那看來是我關心不足了，要不要和大家一樣也住到仙境空間來，以後就可以經常見麵了。”
李秋致撫摸著納西妲的腦袋，揉了揉她的純白發絲。
雖然納西妲看起來個子小，但也已經五百歲了，談戀愛什麽的自然是沒有問題的。
“好哦。”納西妲抵住下唇，想了想說道。
反正住在哪裏也不影響她的工作，搬去仙境空間也能更熱鬧些，還能隨時和影、琴團長、凝光她們商量合作的事。
“不過現在還要工作，搬去仙境空間的事，下午再準備吧。”
納西妲自己也沒有什麽東西需要搬運的。
“好吧，那我就不打擾你了。”李秋致點頭，然後問道，“對了，你知道琺露珊最近在忙些什麽嗎？”
“琺露珊？是‘室羅婆耽學院’的那位導師嗎.”
納西妲打開“虛空互聯網絡”的投影界麵，在上麵找到琺露珊，查看她最近的情況。
“那位導師前天剛申請了要去我在沙漠剛發現的一個秘境裏麵研究，但隻有她一個人我不放心。
“你找她也是想讓她成為你的戀人嗎嗯，要是你們一起去，那我就同意她的申請吧。”
納西妲思考了下，覺得有李秋致在應該不會遇到什麽危險。
在“虛空”係統的覆蓋下，區域內的所有事物都無所遁形，雖然她也不會去查看須彌的每一個角落，這也太浪費時間了。
但開發一個自動識別各種生物、寶箱、秘境的功能是沒有問題的。
前些天，就又在沙漠發現了個新出現的秘境，納西妲就將它公布在“虛空互聯網”上，讓有興趣的人去探索。
可能那位“室羅婆耽學院”的琺露珊導師看那秘境附近有著許多自律機關，所以想去研究一下吧。
納西妲也是知道對方在機關術方麵的造詣挺不錯，會對此感興趣也正常。
不過她感知到那些機關挺強大的，她自己一個人過去的話，有一定的危險性。
所以就暫時沒有同意她的申請。
李秋致知道納西妲通過“虛空”係統發現寶物、遺跡、秘境或者危險的生物，都會總結出詳細的信息。
在須彌發現就是直接大方的公布出來，但要申請才能過去探索。
主要是擔心有些冒險家實力不夠，還去挑戰太過危險的地方。
在其他國家發現，就是總結起來發給他們的官方機構，讓相關國家自己安排如何處理。
通過這樣的方式，讓冒險家們在冒險的時候能夠規避許多危險，這也是“虛空”係統覆蓋的好處之一。
“嗯，那我去找她問問吧。”李秋致暗道正好，省了自己找理由。
“她正在‘室羅婆耽學院’那邊。”
納西妲提醒說道。
“好。”
李秋致應了一聲，就先離開智慧宮往那“室羅婆耽學院”走去。
期間他也點開從納西妲這裏獲得的好感技能查看起來：
【智慧樹狀圖：可將任意能力當作“種子”進行種植，以知識為養料，喂養到一定程度“種子”將會發芽向著“樹形態”成長，每長出一根枝幹，便可讓此能力獲得一個額外的屬性加成，其中的數值加成為上限為百分之“兩人等級之和”，一個技能最多可生長三條枝幹，成長完成後，有概率結出“智慧果”，使用智慧果可“總結歸納”自身的同類型能力。】
讓原來的能力進行額外的強化嗎，好像還不錯，效果比較通用，成長起來也比較簡單。
所謂以“知識”為養料，其實就是看書學習新知識而已，當然也不限定於看書，隻要是能學習新知識的行為都算。
在獲取新知識的過程中，“種子”就會慢慢成長。
比起額外的屬性提高，李秋致倒是對那個“智慧果”比較感興趣。
歸納同類型能力，就是以一定規律和邏輯將多個同類型的能力連合起來，成為類似知識體係差不多的一種係統性的能力體係。
成功歸納總結後，重複的效果會融合加強，不同的效果會聯動互補，可能還會因為聯動出現特殊的效果。
像是他的幾個稱號，他的技能和專長等等，分別可以歸納成係統性的“稱號體係”、“技能體係”之類的。
後續獲得新的能力也可以直接歸納，而不需要再吃新的“智慧果”。
而且根據反饋過來的信息，這個“智慧果”除了自己用也是可以給別人用的。
李秋致自己能“歸納”的能力並不多，後麵多出來的“智慧果”就可以給女孩子們使用，增強她們的實力。
她們的實力更強，李秋致自己的實力也會更強！
想到這裏，李秋致邊走邊開始思考要先種植自己的哪個能力。
技能可以學習新的技能融合提升，這方麵自然是不急的，到時專長沒法升級，可以嚐試強化一下。
不過他最核心的能力，還得是固有天賦“糾纏的好感”。
進行強化的話，還是先強化它吧李秋致發動納西妲的好感技能，將“糾纏的好感”當作種子開始種植。
從現在開始，他學習新知識就可以澆灌“種子”成長了，李秋致稍微有些期待會得到什麽額外屬性加成。
“糾纏的好感”的效果是開啟女孩子對自己的好感度，並在滿級的時候獲得好感技能。
那麽額外的屬性加成，好像也隻有圍繞“好感度”或者“好感技能”進行衍生了。
大概率會是額外提高好感度或者提高好感技能的效果的加成吧，他就是衝著這個去的。
李秋致隨手從仙境空間的圖書室裏拿了本書出來，書名是《基礎元素導論》，作者是麗莎。
這本書是麗莎前段時間專門花時間編寫的基礎教材，李秋致手上這本是她手寫的原稿。
自從研究出了“元素儲存器”，連普通人都可以簡單利用元素力後，琴團長就想到讓騎士團成立專門的培訓學校。
隻有在培訓學校學習過基本的元素力知識，以及使用規範，並考試合格後才能合法的使用“元素儲存器”。
雖然“元素儲存器”隻有釋放元素力和存儲元素力的功能，輸出也有限製。
人們是沒法利用它，像神之眼一樣自由操控元素力的。
可即便如此，元素力就是元素力，就像是槍械一樣，都是不可思議的超越人類自身的力量。
被不了解元素力的人使用很容易出現意外，被品行邪惡的人濫用，很容易造成危險。
但元素力畢竟與槍械這種武器不同。
正確使用元素力可以極大的提高生產力，麵對魔物的時候也能更好的保護自己。
因此完全限製反而不妥。
這個時候就需要培養有知識、懂規範、品格良好的人才了，所以就成立了相關的培訓學校成立。
不過這隻是臨時過渡的，後麵這些會融入普通學校的日常教育中，畢竟好的教育從小抓起。
李秋致翻開書籍，麗莎手寫的娟秀優雅的文字展現出來，給人一種整潔且精致的感覺。
這本書是給初學者看的，主要的內容就是仔細的介紹下七種元素和元素之間的反應，同時還有元素力的簡單應用。
這些李秋致自然也是了解的，不過還是想試試已經了解的知識有沒有作用。
在他翻開書籍認真記憶理解的時候，李秋致就感覺到“智慧樹狀圖”中的種子在蠢蠢欲動。
當他看完整本書的時候，就發現種子已經發芽！
等他再次翻開書籍重新看的時候，就發現已經沒有作用，顯然同一本書的知識隻能“澆灌”一遍。
不過僅僅這點知識就已經讓種子發芽，這個速度挺快的，李秋致感覺自己要不了幾天就能讓它長出第一根枝條。
就在他準備化身自律的學習分子，換一本書繼續看的時候，發現“室羅婆耽學院”已經近在眼前。
看來隻能稍微延後一下，再做努力的學習分子了。
李秋致外放精神力，很輕鬆的就找到了琺露珊，不過她此時正在給學生講課，似乎不好去打擾她。
想了想，他隱身起來往琺露珊上課的課室走去，正好可以聽一聽她的課，讓種子繼續成長，順便等她上完課。
幾分鍾後，李秋致就走到了琺露珊的課室附近，因為隱身的關係，他就直接走進課室靠邊站著。
“室羅婆耽學院”是知論派的，學習的是語言學、符文學等和語言、文字相關的學科。
琺露珊正在講授的就是符文學，甘雨的好感技能共享過來的大量仙法知識，其中也有符文相關的。
因此對於琺露珊講授的知識，還是可以輕鬆理解的。
與此同時，李秋致發現“智慧樹狀圖”的種子，也再次開始緩緩生長.
求追讀，感謝大家的支持！
(本章完)
智慧宮的二層，納西妲打開“虛空互聯網絡”的投影，正查看著最近的發展情況。
這個時候，李秋致在她的身邊忽然出現，對此，納西妲也沒有驚訝，她疑惑地問道：
“這麽早過來，是找我有什麽事情嗎？”
以她對李秋致的了解，這個時候不是在家裏和女孩們摟摟抱抱，就是跑到外邊想找更多的女孩摟摟抱抱。
“管理國家是很辛苦的嘛，就是過來關心一下，看有沒有什麽需要分擔的事情。”
李秋致笑著說道。
他正想著如果納西妲有事情拜托他幫忙，如果合適的話，那就正好以此為理由去找琺露珊和迪希雅幫忙。
順便在幫納西妲的同時，也能獲得她的好感。
沒有的話，那就隻能自己找切入點，去找她們了，話說，也不知道她們現在有沒有空。
“沒有哦。”
納西妲小小的食指抵住下唇，想了想攤開手說道。
在管理方麵她將須彌治理得井井有條，在應對意外方麵，身為魔神也有著足夠的實力。
而且李秋致平時也有傳輸能量過去提升她的實力，等級已經快接近一百一十級了。
以納西妲現在的實力，就算自己麵對博士也能輕鬆獲勝。
這樣想，納西妲確實應該沒有什麽需要他幫忙的。
“對了，你最近好像有點懈怠，都沒有怎麽傳知識迴來。”納西妲忽然說道。
李秋致知道她說的是從“星際和平網絡”獲取知識的事，最近他都在提瓦特這邊確實沒有怎麽過去。
“星際社會裏的科學知識完全是海量的，我自己一個人可無法搬完.
“.嗯，有了，我去買一個自動下載知識的軟件，然後買大量的硬盤儲存，等存滿儲存，帶迴來慢慢上傳就是。”
李秋致想到了個不錯的辦法。
“那就辛苦你了。”納西妲了解過李秋致帶迴來的知識，倒也知曉其中的特殊名詞的含義。
“接下來，就是正事了。”李秋致笑著看向納西妲，“我有兩個能力給你，可以讓伱更好的保護自己。”
他給納西妲介紹了下申鶴和刻晴的好感技能。
對於李秋致給的新能力，納西妲雖然有些驚訝，但也欣喜的接受了，畢竟“星間旅行”這個能力也是他給的。
有一就有二，她自然不用和李秋致客氣，同時心裏對他產生了些許好感：
【納西妲對你產生好感，獲得660點好感度，目前好感等級lv.10（滿級）】
望著人物麵板彈出的提示，李秋致心中一陣欣喜，納西妲對自己好感滿級，就又能獲得新的好感技能了！
【憑借真誠的心意與鍥而不舍的努力，您與自身本無交集的命運不分彼此的深深相連，此後少女的命星亦將與您一同閃耀，獲得能力：智慧樹狀圖。】
果不出其然，在好感提示後，緊接著就彈出了獲得好感技能的提示。
同時，納西妲微微抬起頭看著李秋致：
“你又給了我一個能力嗎？”
顯然她也感受到了新的好感技能的存在。
“嗯，沒錯。”
李秋致解釋了下好感技能的獲取方法，並且會反饋給她自己的事情。
“難怪你經常和女孩子待在一起。”納西妲輕輕點頭，“也就是說，我對你也有男女之間的愛慕嗎。
“難怪長時間看不到你，心情像是倒塌的積木，會有點亂糟糟的。”
“這樣啊，那看來是我關心不足了，要不要和大家一樣也住到仙境空間來，以後就可以經常見麵了。”
李秋致撫摸著納西妲的腦袋，揉了揉她的純白發絲。
雖然納西妲看起來個子小，但也已經五百歲了，談戀愛什麽的自然是沒有問題的。
“好哦。”納西妲抵住下唇，想了想說道。
反正住在哪裏也不影響她的工作，搬去仙境空間也能更熱鬧些，還能隨時和影、琴團長、凝光她們商量合作的事。
“不過現在還要工作，搬去仙境空間的事，下午再準備吧。”
納西妲自己也沒有什麽東西需要搬運的。
“好吧，那我就不打擾你了。”李秋致點頭，然後問道，“對了，你知道琺露珊最近在忙些什麽嗎？”
“琺露珊？是‘室羅婆耽學院’的那位導師嗎.”
納西妲打開“虛空互聯網絡”的投影界麵，在上麵找到琺露珊，查看她最近的情況。
“那位導師前天剛申請了要去我在沙漠剛發現的一個秘境裏麵研究，但隻有她一個人我不放心。
“你找她也是想讓她成為你的戀人嗎嗯，要是你們一起去，那我就同意她的申請吧。”
納西妲思考了下，覺得有李秋致在應該不會遇到什麽危險。
在“虛空”係統的覆蓋下，區域內的所有事物都無所遁形，雖然她也不會去查看須彌的每一個角落，這也太浪費時間了。
但開發一個自動識別各種生物、寶箱、秘境的功能是沒有問題的。
前些天，就又在沙漠發現了個新出現的秘境，納西妲就將它公布在“虛空互聯網”上，讓有興趣的人去探索。
可能那位“室羅婆耽學院”的琺露珊導師看那秘境附近有著許多自律機關，所以想去研究一下吧。
納西妲也是知道對方在機關術方麵的造詣挺不錯，會對此感興趣也正常。
不過她感知到那些機關挺強大的，她自己一個人過去的話，有一定的危險性。
所以就暫時沒有同意她的申請。
李秋致知道納西妲通過“虛空”係統發現寶物、遺跡、秘境或者危險的生物，都會總結出詳細的信息。
在須彌發現就是直接大方的公布出來，但要申請才能過去探索。
主要是擔心有些冒險家實力不夠，還去挑戰太過危險的地方。
在其他國家發現，就是總結起來發給他們的官方機構，讓相關國家自己安排如何處理。
通過這樣的方式，讓冒險家們在冒險的時候能夠規避許多危險，這也是“虛空”係統覆蓋的好處之一。
“嗯，那我去找她問問吧。”李秋致暗道正好，省了自己找理由。
“她正在‘室羅婆耽學院’那邊。”
納西妲提醒說道。
“好。”
李秋致應了一聲，就先離開智慧宮往那“室羅婆耽學院”走去。
期間他也點開從納西妲這裏獲得的好感技能查看起來：
【智慧樹狀圖：可將任意能力當作“種子”進行種植，以知識為養料，喂養到一定程度“種子”將會發芽向著“樹形態”成長，每長出一根枝幹，便可讓此能力獲得一個額外的屬性加成，其中的數值加成為上限為百分之“兩人等級之和”，一個技能最多可生長三條枝幹，成長完成後，有概率結出“智慧果”，使用智慧果可“總結歸納”自身的同類型能力。】
讓原來的能力進行額外的強化嗎，好像還不錯，效果比較通用，成長起來也比較簡單。
所謂以“知識”為養料，其實就是看書學習新知識而已，當然也不限定於看書，隻要是能學習新知識的行為都算。
在獲取新知識的過程中，“種子”就會慢慢成長。
比起額外的屬性提高，李秋致倒是對那個“智慧果”比較感興趣。
歸納同類型能力，就是以一定規律和邏輯將多個同類型的能力連合起來，成為類似知識體係差不多的一種係統性的能力體係。
成功歸納總結後，重複的效果會融合加強，不同的效果會聯動互補，可能還會因為聯動出現特殊的效果。
像是他的幾個稱號，他的技能和專長等等，分別可以歸納成係統性的“稱號體係”、“技能體係”之類的。
後續獲得新的能力也可以直接歸納，而不需要再吃新的“智慧果”。
而且根據反饋過來的信息，這個“智慧果”除了自己用也是可以給別人用的。
李秋致自己能“歸納”的能力並不多，後麵多出來的“智慧果”就可以給女孩子們使用，增強她們的實力。
她們的實力更強，李秋致自己的實力也會更強！
想到這裏，李秋致邊走邊開始思考要先種植自己的哪個能力。
技能可以學習新的技能融合提升，這方麵自然是不急的，到時專長沒法升級，可以嚐試強化一下。
不過他最核心的能力，還得是固有天賦“糾纏的好感”。
進行強化的話，還是先強化它吧李秋致發動納西妲的好感技能，將“糾纏的好感”當作種子開始種植。
從現在開始，他學習新知識就可以澆灌“種子”成長了，李秋致稍微有些期待會得到什麽額外屬性加成。
“糾纏的好感”的效果是開啟女孩子對自己的好感度，並在滿級的時候獲得好感技能。
那麽額外的屬性加成，好像也隻有圍繞“好感度”或者“好感技能”進行衍生了。
大概率會是額外提高好感度或者提高好感技能的效果的加成吧，他就是衝著這個去的。
李秋致隨手從仙境空間的圖書室裏拿了本書出來，書名是《基礎元素導論》，作者是麗莎。
這本書是麗莎前段時間專門花時間編寫的基礎教材，李秋致手上這本是她手寫的原稿。
自從研究出了“元素儲存器”，連普通人都可以簡單利用元素力後，琴團長就想到讓騎士團成立專門的培訓學校。
隻有在培訓學校學習過基本的元素力知識，以及使用規範，並考試合格後才能合法的使用“元素儲存器”。
雖然“元素儲存器”隻有釋放元素力和存儲元素力的功能，輸出也有限製。
人們是沒法利用它，像神之眼一樣自由操控元素力的。
可即便如此，元素力就是元素力，就像是槍械一樣，都是不可思議的超越人類自身的力量。
被不了解元素力的人使用很容易出現意外，被品行邪惡的人濫用，很容易造成危險。
但元素力畢竟與槍械這種武器不同。
正確使用元素力可以極大的提高生產力，麵對魔物的時候也能更好的保護自己。
因此完全限製反而不妥。
這個時候就需要培養有知識、懂規範、品格良好的人才了，所以就成立了相關的培訓學校成立。
不過這隻是臨時過渡的，後麵這些會融入普通學校的日常教育中，畢竟好的教育從小抓起。
李秋致翻開書籍，麗莎手寫的娟秀優雅的文字展現出來，給人一種整潔且精致的感覺。
這本書是給初學者看的，主要的內容就是仔細的介紹下七種元素和元素之間的反應，同時還有元素力的簡單應用。
這些李秋致自然也是了解的，不過還是想試試已經了解的知識有沒有作用。
在他翻開書籍認真記憶理解的時候，李秋致就感覺到“智慧樹狀圖”中的種子在蠢蠢欲動。
當他看完整本書的時候，就發現種子已經發芽！
等他再次翻開書籍重新看的時候，就發現已經沒有作用，顯然同一本書的知識隻能“澆灌”一遍。
不過僅僅這點知識就已經讓種子發芽，這個速度挺快的，李秋致感覺自己要不了幾天就能讓它長出第一根枝條。
就在他準備化身自律的學習分子，換一本書繼續看的時候，發現“室羅婆耽學院”已經近在眼前。
看來隻能稍微延後一下，再做努力的學習分子了。
李秋致外放精神力，很輕鬆的就找到了琺露珊，不過她此時正在給學生講課，似乎不好去打擾她。
想了想，他隱身起來往琺露珊上課的課室走去，正好可以聽一聽她的課，讓種子繼續成長，順便等她上完課。
幾分鍾後，李秋致就走到了琺露珊的課室附近，因為隱身的關係，他就直接走進課室靠邊站著。
“室羅婆耽學院”是知論派的，學習的是語言學、符文學等和語言、文字相關的學科。
琺露珊正在講授的就是符文學，甘雨的好感技能共享過來的大量仙法知識，其中也有符文相關的。
因此對於琺露珊講授的知識，還是可以輕鬆理解的。
與此同時，李秋致發現“智慧樹狀圖”的種子，也再次開始緩緩生長.
求追讀，感謝大家的支持！
(本章完)